【精選】三年級(jí)的作文集合4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
大家好！我叫袁藝桐，今年九歲了，在東仁堡小學(xué)上三年級(jí)。
我中等個(gè)頭，紅紅的蘋果臉上嵌著一雙明亮的眼睛，眼角處還長(zhǎng)著一顆麻子。再加上一個(gè)櫻桃似的小嘴，一笑就會(huì)露出兩顆大門牙，看起來可愛極了！
我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：樂于助人，學(xué)習(xí)好。有一次，在小區(qū)院子里玩的時(shí)候，我看見一個(gè)小妹妹跑著跑著摔倒了，我連忙跑過去把她扶了起來，嘴里還說：“下次跑慢點(diǎn)，要不然又摔倒了�！�
我的缺點(diǎn)是膽小，上課不敢發(fā)言。有一次上語文課的時(shí)候，老師提了一個(gè)問題，我知道那道題的答案，可是想舉手，又不敢舉。害怕回答錯(cuò)了，老師責(zé)罵我，同學(xué)們嘲笑我。最后老師叫其他兩個(gè)同學(xué)來回答，他們都回答錯(cuò)了。老師也沒有責(zé)罵他們，反倒在鼓勵(lì)他們。最后，老師公布了正確答案和我的答案是一樣的，唉，我真后悔當(dāng)時(shí)沒有回答這道問題。
我還特別喜歡跳舞。只要一聽到音樂。我就會(huì)不由自主地跳起來，有一次我想讓媽媽給我報(bào)拉丁舞班，可媽媽卻說：“你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，不要報(bào)這報(bào)那的`�！蔽衣犃撕苌鷼猓驼驹谂赃吙奁饋�。最后媽媽被我吵得不行了，然后說：“好吧，給你報(bào)�！蔽伊⒖谈吲d得一蹦三尺高。
這就是我，一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)的小女孩，你們想和我做朋友嗎？
三年級(jí)的作文 篇2
早晨，我從睡夢(mèng)中醒來，媽媽說：“我們今天到公園去放風(fēng)箏�！蔽腋吲d地邊拍手邊說：“好！好！”媽媽又說：“但有個(gè)條件，必須把作業(yè)完成�！蔽腋吲d地答應(yīng)了。很快地做完了作業(yè)。
我們拿起風(fēng)箏高高興興地來到公園 �？匆娫S許多多的風(fēng)箏——老鷹、飛機(jī)、蜈蚣、大蜻蜓……已經(jīng)飛上了天。我很著急，想讓自己的風(fēng)箏——“鳳凰鳥”快點(diǎn)到瓦藍(lán)潔凈的天空自由自在的翱翔，徑直的走道媽媽那里把線搶過來，從爸爸那里把風(fēng)箏奪過來，馬上飛奔起來，可是，不管我怎么跑，風(fēng)箏就象喝醉酒的人，東倒西歪的，就是飛不起來。
媽媽看見我那猴急的樣子說：“你的方法不對(duì)，應(yīng)該一個(gè)人把風(fēng)箏托起，另一個(gè)人拿著線跑，邊跑邊喊放。”我按照媽媽說的去做，我的風(fēng)箏果然飛上了天，我的心也隨著越飛越高的.風(fēng)箏飄蕩起來。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“你只要有理想并努力奮斗，就會(huì)象風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天，飛向未來�！�
我們依依不舍地離開了公園，但爸爸的話一直回蕩在我的耳旁，使我的心情久久不能平靜！
三年級(jí)的作文 篇3
今天啊，我可好好的領(lǐng)教了一次粗心的厲害！
先說說數(shù)學(xué)考卷吧！有一道組合圖，要求他的表面積，方法會(huì)的，正方體四個(gè)面加上長(zhǎng)方體的表面積可就是辛辛苦苦把正方體四個(gè)面的面積算出來了，長(zhǎng)方體的'表面積也算出來了，偏偏最后一步忘記了 ，沒有相加，三分全扣。
解方程做到后來昏頭了，在那和分?jǐn)?shù)除法混了，又是三分。
還有填空題210分＝（ ）時(shí)，知道分到時(shí)的進(jìn)率是60，也知道小單位到大單位除以進(jìn)率，所以應(yīng)是210除以60，可應(yīng)平時(shí)書寫馬虎，寫道草稿本上就變成了216除以60了，又扣一分。最后，只有93分了。
唉，都是粗心惹的禍��！我們以后都要養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣��！
三年級(jí)的作文 篇4
有的人有一個(gè)慈祥的媽媽，有的人有一個(gè)溫柔的媽媽，而我卻有一個(gè)“狠心”的媽媽。
從小爸爸媽媽就對(duì)我很嚴(yán)歷，摔倒必須讓我自己爬起來；做事一定要堅(jiān)持；遇到困難不許哭鼻子，要勇敢地去面對(duì)。每次過馬路的時(shí)候，媽媽總是告訴我要走斑馬線，然后左看看、右看看……
二年級(jí)時(shí)，媽媽決定讓我自己從學(xué)校走回家，我一聽，嚇壞了，那么遠(yuǎn)的.路，還要經(jīng)過一條寬寬的大馬路，路上車來車往，怎么辦呢？不過我知道媽媽的脾氣，只好硬著頭皮答應(yīng)了。
放學(xué)后，我慢吞吞地走在人行道上，我來到十字路口，看著來來往往的車飛一般急弛而過，我嚇破了膽，手足無措地站在馬路邊，眼淚在跟眶里打轉(zhuǎn)，心里想：“這狠心的媽媽，都不肯來接我”。我耳邊又響起媽媽的話：“遇到困難不要退縮”，“過馬路時(shí)，等綠燈亮了再走，再看看左右的車輛�！本G燈亮了，我試著走過斑馬線，果然，周圍的飛奔的車停下來，不走了，我便放心大膽地走了過去，我又高興又激動(dòng)，飛快地回了家。在家里，媽媽在靜靜地等著我回來，一見到我，便高興地把我摟在懷里，激動(dòng)地說“我家子涵長(zhǎng)大了！”
這時(shí)，我明白了“狠心”的媽媽是在用一種特殊的方式來愛我，這種愛讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加獨(dú)立，更加健康地成長(zhǎng)！
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