【精選】三年級(jí)優(yōu)秀作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
古人常言：“傷春悲秋�！蔽覅s沒有傷春的情懷，反倒覺得青綠色的春天寧?kù)o充滿希望。而秋則不同，天氣轉(zhuǎn)涼，樹葉漸黃，透著涼意的微風(fēng)也把天空吹的湛藍(lán)。鮮花經(jīng)過(guò)在炎夏盡情搖曳的綻放也進(jìn)入了休眠期。秋天是屬于安靜的，沒有躁動(dòng)，沒有張揚(yáng)，也沒有凜冽。它只是安安靜靜的訴說(shuō)著自己的情感。你聽，那微弱的落葉聲是它在嘆息，幽幽凄凄的雨聲是它在悲泣。
對(duì)雨一直有種無(wú)法言說(shuō)的情愫，而秋天的雨又和夏天的雨不同。一直記得少年時(shí)期在家鄉(xiāng)度過(guò)的雨季。北方夏季不似南方一般潮濕，炎熱。天總是湛藍(lán)湛藍(lán)的，太陽(yáng)散發(fā)著咄咄逼人的炙熱光線�？墒且坏接晏�，總是先打雷，接著天就陰沉下來(lái)。不一會(huì)兒就開始下雨，那時(shí)候的我最愛聽下雨的聲音，雨滴打在房頂上，打在院子里那棵李子樹上，淅淅瀝瀝的聲音如同北方人的性格一般豪爽，聽著即舒心又過(guò)癮。
而秋天的雨則不同，它少了些酣暢淋漓，更多的是一種纏綿悲涼。清冷的雨滴在黃昏落下來(lái)讓人既心涼又清醒。她干凈寒涼，好像能洗凈陰沉泛黃的天際。紅樓中就有這樣美麗而哀婉的情景。秋霖脈脈，陰晴不定，天昏的愈發(fā)早，也難怪林黛玉會(huì)在這種情境中悲從中來(lái)寫下《秋窗風(fēng)雨夕》 讀紅樓總覺得瀟湘館本身就透著秋日的悲涼。或許那夜天漸漸陰沉，坐在窗邊的林黛玉感到些許涼意，再望向窗外的秋雨，聽見雨打芭蕉，更覺傷感。于是便寫下：“已覺秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭�！币苍S秋天本身并無(wú)傷感，只是萬(wàn)物俱靜，滿目單薄，于是有心人便將悲情賦予了秋天，借雨借落葉來(lái)訴說(shuō)自己積存已久的悲怨。
既然秋天那么容易就牽扯出人的傷感情緒，那為什么還有那么多文人墨客為秋寫詩(shī)填詞呢？大概是因?yàn)楠?dú)自安靜的面對(duì)心中的陰郁，聆聽雨聲未嘗不是一種意境。歡樂中有美，孤獨(dú)中亦有美。孤獨(dú)是一種意境，就像秋天帶給人的感覺一樣，即悲從中來(lái)又不忍忘懷。難怪王維也在《秋夜曲》中寫道：“心怯空房不忍歸�！边@不同林妹妹一樣即“悲秋”又不忍“離秋”。秋天的魅力在其中不言而喻了。
又入秋了，只是在這少雨的`中原再也感受不到綿綿秋雨了。我懷念家鄉(xiāng)酣暢淋漓的雨聲，也想身臨其境瀟湘館的雨打芭蕉。秋季和雨天是我心中無(wú)法割舍的濃郁情懷。漆黑無(wú)月的天空中我將它寄托在涼風(fēng)中，漫步梧桐樹下我將它寄托在落葉中。秋天是我恣情放任情緒的時(shí)候，她承載著太多回憶。在這個(gè)季節(jié)，我感懷的不僅僅是秋，還有那些以往的不可磨滅的記憶。她們一直安放在一個(gè)只有我知道的地方。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
教室是神圣的地方，是我們學(xué)習(xí)的地方，我渴望的神奇教室千姿百態(tài)。
那里的每一位學(xué)生和教師都有屬于自己的`機(jī)器人，快上課時(shí)，屬于你的機(jī)器人會(huì)自動(dòng)找到自己的主人并帶他回到教室，在這時(shí)你只需要安安靜靜地坐在座位上等著老師的到來(lái)。因?yàn)槟愕男C(jī)器人已經(jīng)把你的書、筆和本都準(zhǔn)備好。
你的書桌上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)是紅色按鈕是召喚屬于你自己的小機(jī)器人，只要按一下，那小家伙就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的面前，聽從我們的吩咐，完成我們交給它的任務(wù)，神奇無(wú)比。第二個(gè)是黃色按鈕，當(dāng)老師提問問題你想回答時(shí)可以按這個(gè)按鈕，老師就會(huì)接到通知，并顯示先后順序，方便老師的提問作答，避免混亂執(zhí)行。而桌子上還有一個(gè)隱形的攝像頭，當(dāng)你上課調(diào)皮搗蛋或者考試作弊時(shí)老師那里就會(huì)接到通知，不需要老師四處的轉(zhuǎn)動(dòng)就可以做到及時(shí)制止。而當(dāng)下課時(shí)地面上還會(huì)出現(xiàn)“歡樂時(shí)間”四個(gè)大字，提醒我們要度過(guò)一個(gè)快樂的課間。
早上不想在家吃早飯，就早點(diǎn)到學(xué)校，因?yàn)槟菑埳衿娴淖雷用刻煸缟隙紩?huì)給你不一樣的早餐，牛奶、面包、油條、豆?jié){樣樣齊全。如果中午你不想回家那么你的午飯就全靠這張桌子了，雞腿、漢堡、薯?xiàng)l，樣樣都美味的午餐擺在你的眼前。晚上你可以在這里寫作業(yè)，因?yàn)檫@里有24小時(shí)可以輔導(dǎo)你寫作業(yè)的機(jī)器人。
怎么樣，這個(gè)教室神奇吧！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春風(fēng)，你來(lái)了。你帶著溫柔和親切向我們走來(lái)。
我來(lái)到花園里，花兒向我們點(diǎn)頭,小鳥向我們招手,柳樹像在跳舞,小草在變色。春風(fēng)吹在身上, 我感覺自己好像在空中舞蹈�！岸麓猴L(fēng)似剪刀”，但是你并不像剪刀,而像一雙溫暖的雙手,撫摸著我的頭。
“春風(fēng)又綠江南岸”。我看到滿眼的綠色.綠色的大樹,綠色的山峰,綠色的河水,綠色的小草,綠色的田野,綠色的......,我不禁贊嘆說(shuō)道,��！多美的大自然,多美的顏色.我真喜歡這種優(yōu)美的景色。
我聞到了花的香味。迎春花開了,香味撲鼻.我看到了許多蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜,整個(gè)花園都像是密蜂的家園了.連我過(guò)去之后也被染上了香味.有些蜜峰都還根著我走呢！春風(fēng)染紅了桃花,你瞧！桃花像個(gè)亭亭玉立的少女遮遮淹掩,遠(yuǎn)望,像一片火紅的'朝霞.那桃花的香氣,有點(diǎn)甜絲絲,更引來(lái)了許多蜜峰來(lái)采蜜.
走在春風(fēng)里,小朋友們有的在水中玩球,有的在草地上放風(fēng)箏……享受著春風(fēng)的溫暖，享受著春天的歡樂。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
大家好！我叫鯨。什么？沒聽說(shuō)過(guò)鯨？我們鯨可是很大的動(dòng)物，大象在我們眼里還只是個(gè)小不點(diǎn)呢！記得我有一個(gè)朋友有三萬(wàn)多公斤，連我也有三萬(wàn)公斤呢！我有十五米長(zhǎng)，還有一個(gè)大嘴巴，你們?nèi)祟愖∥辶鶄�(gè)人到我的嘴巴里，絕對(duì)沒問題！
想知道我叫什么名字嗎？我叫座頭鯨，是屬于須鯨類的。知道我為什么叫這個(gè)名字嗎？那是因?yàn)槲夷苤圃旆浅延^的躍身?yè)衾�，鯨尾擊浪，胸鰭拍水，怎么樣，聽著這名字就覺得厲害吧。歡迎來(lái)海底觀看我的表演哦！不認(rèn)識(shí)我怎么辦？這好辦，我的嘴邊有許多瘤狀突起，我的腹部還有許多條紋，那是我縱形的肉指呢！
怎么樣，認(rèn)識(shí)我了吧！我還是“著名”的“海洋歌唱家”和“潛水行家”呢！
我們座頭鯨每年冬天都要回到暖和的海域進(jìn)行繁殖，這時(shí)我們雄鯨就開始“唱歌”啦！“歌聲”是雷鳴般的低音和尖銳的高音。我的“歌聲”非常響亮，在水下可以傳到8千米以外呢！如果幸運(yùn)的.話，你在海灘邊也許可以聽到我的“歌聲”哦！我還是潛水的行家，我能在幾秒鐘內(nèi)迅速潛入水中，然后頭部俯沖入水，很帥呢！
不過(guò)我們鯨也十分可憐，在人類的捕殺和海洋環(huán)境的污染下，我們鯨已經(jīng)所剩無(wú)幾了�，F(xiàn)在我在大海里游著，有時(shí)一天都碰不上一頭鯨，請(qǐng)人類高抬貴手，放過(guò)我們吧！
不好！幾十頭虎鯨游過(guò)來(lái)了，不多說(shuō)啦，逃命要緊！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
秋風(fēng)，她像一臺(tái)空調(diào)，吹走了夏天的炎熱，喚醒了秋天。
你瞧，秋天來(lái)到田野里，立馬受到了歡迎。稻子彎著腰，像一位紳士一樣；高粱一見到秋天，臉上變得紅彤彤的，害羞死了；玉米見了秋天，換了一身金黃來(lái)迎接她；大豆油的都把肚皮笑破了……
秋天來(lái)到果園里。蘋果笑了起來(lái)，好像一盞小燈籠；橘子鼓著金黃的肚子，笑呵呵的，是水果版的“彌勒佛”；西瓜圓圓的，似乎是個(gè)綠色的大皮球；菠蘿戴著他那綠色的王冠，莊重地坐著，像一位國(guó)王似的。他們也在歡迎秋天呢！
秋天來(lái)到森林里。動(dòng)物、植物一見到秋天，馬上開始準(zhǔn)備過(guò)冬。大黑熊在森林里走來(lái)走去，尋找食物來(lái)填飽肚子；小螞蟻們搬來(lái)面包、米飯、剩菜等東西來(lái)當(dāng)作過(guò)冬的`糧食；蟒蛇爬來(lái)爬去，想要先填飽肚子再舒舒服服地睡大覺；松樹依然保持著翠綠，像一位永不屈服的士兵；楓樹也不掉葉子，她的葉子反而被秋雨染成了紅色……
啊！這就是秋天！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
周末，媽媽買了一些餃皮回來(lái)，教我包餃子。
首先，媽媽教我如何做餡。做餡要先把肉剁碎，再把韭菜洗干凈，切成一節(jié)一節(jié)的，將肉、韭菜拌在一起，加上鹽和辣子等各種調(diào)料，最后拌勻。
一切準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)可以包餃子了，媽媽讓我先看著她包。只見她左手拿著餃皮，右手拿勺子鏟餡放到餃皮中央，再沾點(diǎn)水，沿著餃皮的邊緣擦了半圈，用雙手輕輕一捏，一個(gè)像模像樣的餃子就成了，餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。
輪到我包了，我學(xué)著媽媽的樣子，一手拿著餃皮一手鏟餡，可是總把餡鏟掉了。弄了半天好不容易把餡放到了餃皮的`中央，我也用手沾了一下水，沿著餃皮的邊緣擦了半圈，用雙手手一捏，餃皮爛了，露餡了。
哎！我還是不包了，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄包餃子。就在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)慈愛地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要放棄，萬(wàn)事開頭難，不管做什么事，都要努力，只要你多加練習(xí)，慢慢地也就會(huì)了�！甭犃藡寢尩脑挘业男判幕貋�(lái)了，再次拿起了餃皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地包起了餃子。
后來(lái)包的餃子，每一個(gè)我都小心翼翼地包，果然全都包得和媽媽的一樣好。
一鍋熱氣騰騰的餃子出爐了，媽媽把餃子撈出來(lái)放到了盤里，看著誘人的餃子，我忍不住了，狼吞虎咽把餃子一個(gè)個(gè)送進(jìn)嘴里。自己親手包的餃子，味道真美！
原來(lái)，包餃子還特有講究的，包一個(gè)圓鼓鼓的餃子真不容易�。�
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
終于放假啦！爸爸媽媽打算帶我和妹妹去深山里玩，我們開心極了，希望可以快一點(diǎn)到達(dá)。爸爸開了兩個(gè)小時(shí)車后，終于來(lái)到了目的地。
我們找好地方，被美麗景色迷住了，認(rèn)真地觀看起來(lái)。遠(yuǎn)處云霧繚繞的山上，有很多樹木，上面掛著金燦燦的梨，紅彤彤的蘋果，像是在跟我們說(shuō)：“歡迎你們�！本G色的草地上，開滿了五顏六色的鮮花，無(wú)比自由的風(fēng)吹過(guò)花草樹木，每個(gè)葉子都沙沙作響，像在演唱一樣，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。多美��！
小溪嘩啦啦地流著，像是要去看望遠(yuǎn)方的朋友，給它們講很多有趣的故事。河里的魚兒快樂地游著，天上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，樹上的小松鼠吱吱地叫著，還有一只肥胖的大母雞，飛快地跑著……這一切，都讓人的心情感到無(wú)比的`愉悅。
我們現(xiàn)在可要分工了，爸爸負(fù)責(zé)生火，媽媽來(lái)串肉，而我和妹妹負(fù)責(zé)來(lái)玩，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒打水漂，一會(huì)兒踢水，一會(huì)兒又拿著捉魚網(wǎng)捉小魚。我們正玩的不亦樂乎的時(shí)候，爸爸大聲喊道：“吃飯啦！”我領(lǐng)著妹妹跑了回來(lái)，由于妹妹有點(diǎn)小，吃不了燒烤，所以只能喝奶，而我大口大口地吃著雞翅，吃得滿嘴都是孜然香味。
大家吃飽喝足后，都躺在大石頭上，看白云飄來(lái)飄去。白云時(shí)而變成大象的形狀，時(shí)而又變成小鳥的模樣，一會(huì)兒還會(huì)變成愛心的樣子……
這是我最開心的一次郊游，它讓我忘記了所有的煩惱。
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