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【必備】三年級(jí)自己作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)自己作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)自己作文 篇1
火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針是古代的四大發(fā)明。今天，我們隨著小記者老師，學(xué)蔡倫來(lái)造紙。
這次的材料很簡(jiǎn)單，就一塊布。但你可不要認(rèn)為造紙也很簡(jiǎn)單哦！老師先教我們?cè)旒埖腵步驟，交完后，大家都迫不及待地跑到后面的老師哪兒做起來(lái)。我一會(huì)兒排這個(gè)隊(duì)，一會(huì)兒排那個(gè)隊(duì)，反正就是往人少的隊(duì)那兒排。只見(jiàn)老師把一個(gè)木盒子傾斜的放到有紙漿的水中，但是好像并不順利，老師拿著盒子在水里輕輕地晃，可是紙漿卻不聽(tīng)使喚，扎堆在紗布中間，老師也有些著急了。
經(jīng)過(guò)老師的努力，那些堆在中間的紙漿慢慢分散開(kāi)來(lái)。可是，它們散到了紗布的二分之一后又不動(dòng)了。我看看老師，這下她并沒(méi)有慌張，好像還有什么妙計(jì)沒(méi)有使出來(lái)。只見(jiàn)老師拿出叉子，用叉子把紙漿一點(diǎn)點(diǎn)刮散開(kāi)來(lái)，使紙漿在水中均勻分布，紙漿隨著老師的叉子也跳起了芭蕾舞呢。這真是一個(gè)好主意！當(dāng)老師再次把木盒子斜放進(jìn)水里時(shí)，紙漿乖乖地均勻分布開(kāi)來(lái)。老師把盒子打開(kāi)，把那些在紗布外的紙漿拿下放回水中。我猜這是為了做出來(lái)后紙張的美觀吧！
大功告成一半，我便把白布小心地蓋在紙漿上，才把盒子關(guān)上的。終于要進(jìn)行最后一步了，老師把盒子翻過(guò)去，我們大家就用海綿把水吸走一部分，最后，老師用手指彈了一會(huì)兒，紙漿濺到臉上，還有紙的味道。
造紙成功，但我發(fā)誓以后再也不浪費(fèi)紙了�？粗蠋熥龆几杏X(jué)很難了，如果自己做呢？
三年級(jí)自己作文 篇2
篇一：說(shuō)說(shuō)我自己作文
我叫張一怡，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我今年11歲了，我比較膽小，我不是很自信，但我很愛(ài)交朋友，所以我的朋友很多，我容易緊張，我一緊張就容易說(shuō)錯(cuò)話。
我最喜歡的就是彈古箏，這是我的`特長(zhǎng)，我每天都會(huì)彈1小時(shí)的古箏，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈多首曲子，例如：《漁舟唱晚》《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《井岡山上太陽(yáng)紅》等，這些曲子我早已背得滾瓜爛熟。
我的優(yōu)點(diǎn)就是說(shuō)英語(yǔ)，我張口就可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，我還可以說(shuō)出15句的英語(yǔ)自我介紹。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是寫字不規(guī)范，做事情有點(diǎn)馬馬虎虎，不是很細(xì)心。
老師，您聽(tīng)了這么久一定想知道我的樣子吧！我 是瓜子臉，我有一頂烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，只可惜戴了個(gè)眼鏡；我的鼻尖有點(diǎn)往上翹；我有一對(duì)酒窩，笑起來(lái)的時(shí)候，兩邊的小臉變陷下去了，可愛(ài)吧
我現(xiàn)在就是語(yǔ)文的閱讀部分不是很行，還是要您請(qǐng)教哦！我每次做閱讀的時(shí)候都感覺(jué)很難，很多都做不到。
老師，前面我說(shuō)我喜歡彈古箏，有機(jī)會(huì)的話我一定彈給您聽(tīng)哦！
老師，這就是我，請(qǐng)您記住我哦！
篇二：說(shuō)說(shuō)我自己作文
我的名字叫趙增香，性別女，今年十歲，已經(jīng)上三年級(jí)了。我長(zhǎng)得很高，也很瘦。
我的愛(ài)好有很多，分別有唱歌、跳舞、跑步，給別人摳耳朵等等。我的理想有：當(dāng)歌星或者自己開(kāi)個(gè)蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當(dāng)博士，我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)。我的`性格內(nèi)向，不喜歡和別人主動(dòng)打招呼。我的數(shù)學(xué)學(xué)得很好，還在二00九年本學(xué)期的期中數(shù)學(xué)考試中考了優(yōu)秀。我寫字寫得不好，因?yàn)槲也徽J(rèn)真寫得原因。我的腦子非常好用，記英語(yǔ)單詞是我的強(qiáng)項(xiàng)。我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女生，我覺(jué)得應(yīng)該讓老師喜歡我。
我以后要好好學(xué)習(xí)，好好讀書，我要好好學(xué)英語(yǔ)。我也要好好練唱歌，當(dāng)山東最紅的歌星，為山東爭(zhēng)光，我還要山東的人們以我為榮，如果這是真的，我就太高興了。從現(xiàn)在起，我就努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。我會(huì)成為山東人的驕傲的。
朋友，你愿不愿意和我做朋友？
篇三：說(shuō)說(shuō)我自己作文
嗨，大家好！我是一個(gè)安靜但又很可愛(ài)的小女孩，名叫：張堃鈺。我的破殼日：20xx年，時(shí)光飛逝，仔細(xì)一數(shù)再有7個(gè)月我就十歲了。
我長(zhǎng)得也不是特別漂亮，彎彎的眉毛下，有著一雙水靈靈的大眼睛；有著高高的鼻梁和淺棕色的長(zhǎng)發(fā)；那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛眨巴眨巴，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，唱起歌來(lái)更是好聽(tīng)；最有代表性的還是我眼角的那顆痣，媽媽說(shuō)那是淚痣，我小時(shí)候喜歡哭所以才長(zhǎng)出了那顆痣，我半信半疑！我特別喜歡美食，不僅會(huì)做香甜可口的飯菜，還是個(gè)小吃貨。
我是個(gè)多才多藝的小女孩，我會(huì)靈動(dòng)的舞蹈、優(yōu)雅的鋼琴……平時(shí)安靜下來(lái)的時(shí)候我很喜歡閱讀，活潑起來(lái)我更喜歡唱歌和舞蹈！在20xx年的小寶貝大舞臺(tái)的比賽中我取得了優(yōu)異的成績(jī)，并且經(jīng)常參加各種比賽。有一次，我到老師那兒上課，唱的是《心中有朵馬蘭花》到高潮部分的時(shí)候，有一個(gè)音很高，我忘記了所有的方法，只想著把這個(gè)高音唱上去。結(jié)果，破音了！讓旁邊的小朋友給嘲笑了一通。自從那次“出丑”后，我每唱到高音區(qū)，只想著用方法，帶著唱就上去了。在家里我也會(huì)一次次，一遍遍的`練習(xí)！
舞蹈一詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)�，小時(shí)候我來(lái)到了我現(xiàn)在的舞蹈班：舞之軒，那時(shí)我看見(jiàn)了孟老師正在跳舞，跳的是所有民族中最好看的舞蹈：傣族舞蹈孔雀舞。那一段“震撼人心”的舞，就讓我深深地愛(ài)上了舞蹈！通過(guò)我的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)可以做很做基本功了：前橋、腳助、大腰、后軟翻……并且我在20xx年舞之軒暑期匯報(bào)演出中，擔(dān)任了我們班的主角！
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)：有耐心，愛(ài)幫助別人；學(xué)習(xí)上不用媽媽督促，并且學(xué)習(xí)成績(jī)很好；寫的字很好……我的缺點(diǎn)：有時(shí)會(huì)馬虎；經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事兒哭鼻子……
這就是我，一個(gè)多才多藝，能歌善舞，有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的陽(yáng)光女孩——張堃鈺。說(shuō)了這么多，你是否想和我交朋友呢？
三年級(jí)自己作文 篇3
嗨！大家好，我是三年級(jí)的王沛鑫。一個(gè)黑皮膚的小帥哥，濃密黑亮的頭發(fā)短而整齊，眼睛不大卻炯炯有神，一笑起來(lái)，臉上就露出兩個(gè)深深的小酒窩。
我最大的缺點(diǎn)就是上課特別喜歡說(shuō)話，每當(dāng)換座位的時(shí)候，要是換到中間的位置就特別開(kāi)心。因?yàn)榍昂笞笥叶加型瑢W(xué)，說(shuō)話就更方便了。可是老師像是看穿了我的小心思，每次換座位時(shí)，不是讓我坐在最邊上，就是第一排，或者是最后一排。一次，我被老師調(diào)到最后一排。上課寫字時(shí)，筆芯沒(méi)油了，只好向我的好朋友李梓陽(yáng)“求救”�？墒撬诘谝慌�，怎么辦呢？我只好讓前排的同學(xué)張海紅幫忙傳話給李梓陽(yáng)，于是，我前排的同學(xué)們像在玩成語(yǔ)接龍似的，一個(gè)接一個(gè)的'往前傳話……還差兩排的時(shí)候，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問(wèn)張海紅：“你們?cè)诟陕铮俊睆埡＜t站起來(lái)小聲說(shuō)：“王沛鑫要借李梓陽(yáng)筆芯�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“借個(gè)筆芯還要借這么遠(yuǎn)？”于是，我們四位同學(xué)都被毫不客氣地“請(qǐng)”到了教室門外，還領(lǐng)了一個(gè)“獎(jiǎng)”——放學(xué)掃地。他們都嘟囔著埋怨著我，我紅著臉，一聲也不吭，心里面暗暗地自責(zé)起來(lái)，并痛下決心一定要改掉這個(gè)壞毛��！
我的愛(ài)好是武術(shù)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名武術(shù)大師。剛開(kāi)始學(xué)武術(shù)的時(shí)候，我其實(shí)并不喜歡它，因?yàn)榫毼湫g(shù)又苦又累，每次練完后渾身又酸又疼，后來(lái)在爺爺?shù)脑偃叽俦O(jiān)督下，我只好硬著頭皮堅(jiān)持練習(xí)，慢慢地養(yǎng)成了練武的好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一年的磨難與成長(zhǎng)，我居然喜歡上了它。有時(shí)下課我和同學(xué)們玩摔跤，雖然我個(gè)子不高，但是爆發(fā)力很強(qiáng)，三下五除二就把高個(gè)子男生摔倒在地了，這讓我很有成就感，更加迷戀武術(shù)了。在家里寫完作業(yè)練一會(huì)，空閑時(shí)練一會(huì)。希望我的理想能早日實(shí)現(xiàn)。
這就是我，你喜歡我嗎？喜歡就來(lái)跟我做朋友吧！
三年級(jí)自己作文 篇4
我和齊白石同姓，名佳妮。至于我的姓別，聰明的人一定會(huì)知道的。
我長(zhǎng)得不白也不黑，瓜子臉上長(zhǎng)著一雙大眼睛。我冬天愛(ài)穿粉色的棉妖，夏天愛(ài)穿一件粉裙子�？傊蚁矚g的衣服大部分全是粉色的.。
我的性格活潑開(kāi)朗，快樂(lè)的象個(gè)小神仙。但是每當(dāng)上語(yǔ)文課老師讓同學(xué)們背課文，同學(xué)們都三個(gè)一群五個(gè)一伙的背，我卻喜歡自己一個(gè)人背，媽媽說(shuō)我這樣的性格不太好，可我就是左耳朵進(jìn)右耳朵出，就是記不住，這就叫江山易改本性難移呀！
我非常愛(ài)看書，看過(guò)的書差不多和我一樣高，雖然算不上小秀才，但也可以算上小書迷了。
我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不少缺點(diǎn)也不少，最大的一個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)哭鼻子。只要遇上一點(diǎn)不順心的心的事，馬上由大晴天轉(zhuǎn)成陰雨天，嘩啦啦地傾盆大雨就下起來(lái)了。姐姐說(shuō)我現(xiàn)在把眼淚流干了，長(zhǎng)大了之后就不哭了。
同學(xué)們，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
三年級(jí)自己作文 篇5
為期14天的游泳班班終于結(jié)束了！我也順利的通過(guò)了考核。
記得第一天去參加游泳培訓(xùn)班的時(shí)候，我提早了15分鐘來(lái)到了游泳館�？吹胶枚嘈∨笥岩粋�(gè)個(gè)穿著五顏六色的泳衣，戴著泳帽和泳鏡，一副整裝待發(fā)的樣子。我們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下來(lái)到了游泳池的淺水區(qū)。當(dāng)教練讓我跳下水時(shí)，我心里好害怕。手腳發(fā)抖，全身冰涼。整顆心“撲通撲通”的都快跳出來(lái)了。在小朋友們和教練的鼓勵(lì)下，我終于鼓起了勇氣，跳下水去。教練都我們很負(fù)責(zé)，教的也很認(rèn)真。他從憋氣開(kāi)始教我們，然后教動(dòng)作，教換氣。每一步都教得很認(rèn)真，很耐心，手把手，一步步的教我們。以前看到別人在水里游的.如魚得水的樣子，好羨慕。不過(guò)，我現(xiàn)在也可以像青蛙一樣了，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)。
訓(xùn)練雖然結(jié)束了，可我要求媽媽暑假里有空還帶我去游泳館里繼續(xù)去訓(xùn)練，我相信自己一定能學(xué)好游泳的！
三年級(jí)自己作文 篇6
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，只要我們有信心和堅(jiān)定的信念就能克服。像我，就有一個(gè)大缺點(diǎn)那就是害怕去醫(yī)院打針。我小時(shí)候一點(diǎn)也不的醫(yī)生就緊張怕打針，可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了卻害怕打針了。不知從什么時(shí)候起我看見(jiàn)穿著白大褂的醫(yī)生就緊張，看到針頭就害怕。
有一回我病得特別嚴(yán)重，媽媽說(shuō)：“病得這么嚴(yán)重，必須去醫(yī)院看病”。我心里雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但病的實(shí)在太難受了只好和媽媽來(lái)到醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)要驗(yàn)血。我心里不禁打了個(gè)冷顫，我握緊小拳頭閉緊了雙眼。醫(yī)生叫我放輕松，可是我害怕根本輕松不了。于是我深吸一空氣準(zhǔn)備驗(yàn)血。咦！怎么還不抽血啊？我慢慢睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)已經(jīng)抽完血了。媽媽我們可以回家了嗎？不料媽媽搖了搖頭說(shuō)：“還不能走，剛才只是驗(yàn)血一會(huì)你還要輸液”。��！“還要輸液”，我不耐煩地說(shuō)。
我和媽媽來(lái)到二樓輸液室，看到一個(gè)小弟弟正在輸液，他又哭又鬧醫(yī)生沒(méi)法給他扎針，連扎了兩次都不行。小弟弟的媽媽指著我說(shuō)：“你看那小姐姐輸液從來(lái)都不哭，你是小小男子漢更應(yīng)該不怕疼。不信你問(wèn)問(wèn)姐姐”。小弟弟看著我說(shuō)：“真的`不疼嗎”？“是呀”！說(shuō)完我的臉一下子全紅了。小弟弟不哭了，醫(yī)生順利得給他輸上液該輪到我了，我的心砰砰地亂跳，眼淚就要流出來(lái)了。我怕小弟弟笑話我就告訴自己要勇敢。醫(yī)生細(xì)心地給我擦著酒精，我緊閉著雙眼感覺(jué)我的手涼涼的，心里害怕極了。忽然我想起昨天學(xué)的課文便在心里默默背起來(lái)�！昂昧�！小朋友你真棒！。聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)話，我趕緊睜開(kāi)眼，原來(lái)已經(jīng)扎完針輸上液了。我居然沒(méi)有感覺(jué)到疼。我以后再也不怕打針和輸液了。
人生總會(huì)有一個(gè)敵人，那個(gè)敵人不是別人，而是你自己。只要戰(zhàn)勝自己你就成功了！
三年級(jí)自己作文 篇7
我長(zhǎng)得胖乎乎的，有一雙水靈靈的大眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，一頭烏黑的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，笑起來(lái)，露出兩個(gè)深深的.小酒窩，非常招人喜歡。
我的愛(ài)好很多，常變，有三個(gè)永遠(yuǎn)不變的愛(ài)好，一個(gè)是熱愛(ài)小動(dòng)物，一個(gè)是喜歡讀書，讀起來(lái)，雷也打不動(dòng)，另一個(gè)愛(ài)好是寫作，寫起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，就像滔滔不絕的黃河。
我嘛，還很貪玩，每次玩到肚子餓了，才依依不舍地回家。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，每次期末考試后，總會(huì)拿著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，高高興興地回家。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的我，你喜歡我嗎？
三年級(jí)自己作文 篇8
今天，爸爸帶著我和媽媽、小姨、外婆一起去永嘉龍灣潭游玩。我們沿著彎彎曲曲的山路往上走，走的很輕松。這里的風(fēng)景如畫，山重重疊疊、樹(shù)木茂盛，潭水清澈見(jiàn)底。
走著走著，我們看見(jiàn)了一條高高的瀑布從山上飛流直下，這就是有名的.龍灣潭瀑布。我們走累了在瀑布邊上的亭子里一邊休息一邊欣賞著眼前的美景。亭子里還坐著幾位老爺爺和老奶奶。一位老爺爺對(duì)我說(shuō)：“小朋友，爬到山頂還要40分鐘，臺(tái)階高、山路陡，你能爬到山頂嗎？”我信心滿滿的說(shuō)：“能!”
過(guò)了幾分鐘，我們休息好了，就繼續(xù)往外爬。沒(méi)爬幾步，我就發(fā)現(xiàn)臺(tái)階真的變高了，山路也變陡了。我的腳發(fā)軟了�！鞍职郑职治覀儎e爬了，回家吧!”爸爸搖搖頭說(shuō)：“不行，不行我們一定要爬到山頂�！毙∫�，拍拍我的肩膀說(shuō)：“加油、加油，你一定行！”媽媽也鼓勵(lì)我說(shuō)：“你看外婆都爬得動(dòng)，你一定也可以。”聽(tīng)了她們的話，我仿佛全身充滿了力量，手扶欄桿一步一步奮力往上爬。走累了，就坐在亭子里或石凳上休息�？禳c(diǎn)、快點(diǎn)，在那座最高的山峰上有一個(gè)觀景臺(tái)，我要到那兒拍照。于是，我兩步并成一步，沖了上去，終于登上了最高峰，而且我還是第一個(gè)爬上了觀景臺(tái)。哇！這個(gè)觀景臺(tái)竟然全身用玻璃做的，往下面看，可以看到綠油油的樹(shù)。真可惜，外婆有心臟病不能上來(lái)。爸爸、媽媽和小姨上來(lái)了，但不敢走在玻璃觀景臺(tái)上，哈哈！
大家都說(shuō)我是勇敢的孩子，其實(shí)我是初生牛犢不怕虎啦！做最好的自己不是太難，只要堅(jiān)持不懈就能做成！
三年級(jí)自己作文 篇9
“叮當(dāng)——叮當(dāng)——叮當(dāng)！”上課了，楊老師來(lái)了。
這節(jié)課學(xué)的是“畫平行線”。楊老師上課時(shí)那么風(fēng)趣，我已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么畫了。這時(shí)，楊老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意到我的‘大本子’上來(lái)畫平行線呢？”起初舉手的人不多，楊老師又補(bǔ)充了一句：“能到我的‘本子’上來(lái)畫，這可是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)！”
我向四周望望，又陸陸續(xù)續(xù)地多了幾只手。我猶豫了一陣子，顫顫巍巍地，緊貼著臉舉起了手。我多希望老師能叫我，但又多么擔(dān)憂自己一不小心畫斜了。我不敢正視老師�！班拧崩蠋熐辶艘幌律らT，叫了一聲“田露”。我的中獎(jiǎng)率真是太高了，晚上回家一定讓老媽給。我深吸了一口氣，暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，不然讓老師和同學(xué)笑話了。”我來(lái)到了黑板前，先用三角尺的直角邊對(duì)準(zhǔn)已經(jīng)畫好的直線，再拿出直尺緊靠住三角尺的`另一直角邊，然后把三角尺平移到上方，工工整整地畫了一條直線。
楊老師看我畫得一絲不茍，連聲夸獎(jiǎng)，全班同學(xué)鼓起了掌。
原來(lái)在老師的本子上畫平行線，一點(diǎn)也不難。難的是要戰(zhàn)勝膽小的自己。
三年級(jí)自己作文 篇10
大家好，我是一個(gè)小女孩，今年九歲了，在黃河路小學(xué)三一班讀書。你們知道我是誰(shuí)？不知道就往下看吧。
我長(zhǎng)著一張可愛(ài)的瓜子臉，淡淡的眉毛，眼睛不大也不小，高高的鼻梁下，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
我的優(yōu)點(diǎn)是綜合能力強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，性格開(kāi)朗，有時(shí)候也是老師的得力小助手。一次，老師去開(kāi)會(huì)，班里炸開(kāi)了鍋，作為班長(zhǎng)的我急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是我把所有的.班干部召集起來(lái)，給他們分配任務(wù)，小組長(zhǎng)記錄說(shuō)閑話的組員。很快，本來(lái)炸開(kāi)鍋的教室終于安靜下來(lái)了。
我還喜歡畫畫、講故事、看書、做手工、寫文章……樣樣都是我的最愛(ài)。我的缺點(diǎn)是上課時(shí)有點(diǎn)愛(ài)做小動(dòng)作，丟三落四的，但是我會(huì)把這些毛病全部改掉。嗯，知道我是誰(shuí)了嗎？不勞你去三一班調(diào)查了，我就是趙晨宇。
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