【必備】難忘的三年級(jí)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的難忘的三年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
在我的腦海里有許多難忘的畫(huà)面,但是最讓我記憶猶新的是我與好朋友胡文皓之間曾經(jīng)發(fā)生的一件事。
記得那是一年級(jí)下學(xué)期的一天中午,老師布置我們做作業(yè)。我們都認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來(lái)。我做完作業(yè)后,就匆匆忙忙地去交作業(yè)。我交完作業(yè)往回走時(shí),見(jiàn)王鳳云急沖沖地跑過(guò)來(lái),氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“你的……語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)……被胡文皓撕破了!蔽乙汇叮瑔(wèn)道:“為什么?”“因?yàn)槟闩龅袅怂摹兜茏右?guī)》!蓖貘P云緩過(guò)氣后答道。我回過(guò)神來(lái)一想:“不會(huì)是剛才經(jīng)過(guò)他座位時(shí)不小心碰掉的'吧,我得去看看!
我跑到座位上,翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)一看,!這么大條縫。我一氣之下,二話(huà)不說(shuō),拿起胡文皓的練習(xí)冊(cè)毫不猶豫地給他撕爛了。
后來(lái)老師知道了,就找我們?cè)敿?xì)地詢(xún)問(wèn)了一遍事情的經(jīng)過(guò),我們一五一十地告訴了老師。老師批評(píng)了我們,我們也知道了錯(cuò)誤;丶液螅职謰寢屢埠莺莸嘏u(píng)、教育了我。
我現(xiàn)在想起這件事來(lái)可真覺(jué)得有些后悔。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有那樣做,而是誠(chéng)懇地向胡文皓道歉的話(huà),我就不會(huì)給老師留下壞印象了。那么,在二年級(jí)發(fā)生的類(lèi)似的一件事情里就不會(huì)被老師誤解了。
教訓(xùn)難忘!
難忘的三年級(jí)作文 篇2
令我難忘的數(shù)學(xué)老師,她濃眉大眼,鼻梁上戴著一副大大的眼鏡。當(dāng)我們不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,張老師總會(huì)用手一拍桌子“啪”的一聲把我們嚇一跳,看起來(lái)像要把我們吃掉一樣。
有一天上課,老師在講重點(diǎn),同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講,只有我和我的同桌在下面說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí),老師把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把我叫了起來(lái),說(shuō):“張藝凡,你先站一會(huì)兒!蔽覍擂蔚卣酒饋(lái),臉上一陣熱,一陣涼。
下課了,老師把我叫到辦公室,我心里有一種不祥的預(yù)感。到了老師辦公室,張老師對(duì)我說(shuō):“上課時(shí),我忘了留作業(yè),你把作業(yè)抄到黑板上。”我不相信自己的耳朵,半信半疑地說(shuō):“老師您不批評(píng)我嗎?”老師和藹可親地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的'時(shí)候!蔽腋屑さ膶(duì)老師笑了笑,老師也對(duì)我笑了笑。那天,我走出辦公室的時(shí)候,才松了一口氣,看見(jiàn)外面的陽(yáng)光分為明媚。
從此,在我心中張老師不再像以前那么嚴(yán)肅了,她變成我心目中最好的老師。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
歲月像河水,在不知不覺(jué)中,悄悄地流走了;仡欛R上過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有藝術(shù)節(jié)、音樂(lè)節(jié)、信息節(jié)……其中我最難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4月份,我們學(xué)校為了激發(fā)我們的團(tuán)隊(duì)精神和體育能力,舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。隊(duì)列表演開(kāi)始了,每個(gè)班穿著整齊的服裝,踏著輕盈的`步伐,舉著沉甸甸的班牌,喊著響亮的口號(hào),精神抖擻,像極了一位小軍人。開(kāi)始廣播操了,每個(gè)人拿出精神,跟隨著音樂(lè)做起了廣播操。仿佛是一個(gè)人在做,沒(méi)有絲毫差別。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和壘球。先說(shuō)跳遠(yuǎn)吧,第一次跳遠(yuǎn)的時(shí)候,跟同學(xué)比,至少還有一座山那么遠(yuǎn);第二次我十分傷心,自然也就跳差了;第三次我?jiàn)^力拼搏,居然跟第一次一模一樣,我心里有著一本“十萬(wàn)個(gè)為什么”。壘球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)真是小菜一碟,左手高舉上方,右手握緊壘球,向自己的前方一扔,球頓時(shí)像子彈似的飛往天空。朋友為我歡呼起來(lái),掌聲排山倒海,最終取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們應(yīng)該珍惜每分每秒,讓自己的身體越來(lái)越棒!
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