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三年級(jí)植物的作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)植物的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)植物的作文 篇1
你們知道嗎，我喜歡什么植物？我喜歡仙人掌。
仙人掌的根像一位老爺爺?shù)暮�。顏色黃黃的。氣味有一點(diǎn)草香和苦澀。仙人掌的根摸起來(lái)，像你摸著一個(gè)老爺爺濃密的胡須。仙人掌的根的特點(diǎn)是可以伸展，因?yàn)橐郧吧衬锏南扇苏剖菦](méi)有水喝的，仙人掌為了喝到水就這樣演變，根可以伸展到地下水的深度喝地下水。
仙人掌的莖有各種各樣的樣子。莖有好多顏色。莖摸起來(lái)清清涼涼的，又很扎人�？梢员苊怅�(yáng)光灼傷和動(dòng)物侵害，是因?yàn)橐郧暗南扇俗鹩腥~子很容易被陽(yáng)光貼格也很容易被草食動(dòng)物吃掉。
仙人掌的刺是黃色的，被扎了就能看見(jiàn)的刺拔出來(lái)就好了。仙人掌的刺像一根根銀針。刺的氣味很淡。刺有呼吸的'能力，保護(hù)自己的能力，勾住動(dòng)物的毛發(fā)的能力。
仙人掌的花顏色多又形狀多。有輕微的香氣。
果實(shí)紫紅色，像漿果的樣子。
仙人掌喜愛(ài)在石竹目沙漠或含石灰質(zhì)的沙土和沙壤土。
它可以降血糖、降血脂、降血壓。我喜愛(ài)仙人掌。
三年級(jí)植物的作文 篇2
上一年級(jí)的時(shí)候，我和爺爺一起在一個(gè)白色花盆里，種了一顆小小的吊蘭。
我把它小心翼翼放在陽(yáng)臺(tái)邊。這顆小吊蘭是從一顆大吊蘭的枝上剪下來(lái)的。每隔幾天，看到盆里的土干了，我就給它澆上一些水�？粗惶焯熳聣殉砷L(zhǎng)。
吊蘭的葉子是狹長(zhǎng)的，葉子的邊上是金黃色的，爺爺說(shuō)這叫金邊吊蘭。吊蘭剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠色的，這幾天長(zhǎng)大后，就變成深綠色的，金邊就更黃了，很好看。
吊蘭的.枝條是往下長(zhǎng)的，葉子也向下垂吊，看起來(lái)像綠色的瀑布，又像姑娘美麗的秀發(fā)。微風(fēng)拂過(guò)，枝葉輕輕擺動(dòng)，好像在翩翩起舞。
吊蘭的花很小，是白色的，有五片花瓣�；ㄈ锸墙瘘S色的，發(fā)出淡淡的清香。每天早晨，我都會(huì)去看看它，聞聞它。把發(fā)黃的葉子減掉�？雌饋�(lái)它是那樣的茁壯、茂盛。
吊蘭雖然長(zhǎng)到一定的時(shí)候，就會(huì)從葉從中冒出一兩枝箭來(lái)，頂著一撮小葉。過(guò)些天，如果把它摘下來(lái)，種在另一個(gè)花盆里，它就可以長(zhǎng)成又一棵吊蘭。
吊蘭雖然沒(méi)有桃花的美麗，茉莉的芳香，但它茂密的枝葉，優(yōu)美的身姿，充滿了旺盛的生命力。
我喜歡吊蘭，愛(ài)它高雅的風(fēng)姿和頑強(qiáng)的生命力。
三年級(jí)植物的作文 篇3
在植物園里，許多花兒爭(zhēng)奇斗艷�？墒�，它們有些太艷麗，而有些卻太過(guò)淡雅。雖然我十分喜愛(ài)那些花，可是我最喜歡的還是那一簾幽幽的竹子。
那天中午，我們來(lái)到一家幽靜的飯館吃飯。我們穿過(guò)一片竹林，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那片竹子，看這棵，很美，看那棵，也很美。每一棵竹子，都像一名名哨兵，挺拔地站在路旁，青綠色的`身體在太陽(yáng)底下放著白色的光。細(xì)長(zhǎng)的葉片堅(jiān)韌地舒展開(kāi)，在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。我忽然覺(jué)得眼睛不夠用了。于是，我走近它們，撫摸著它們身體上的紋路。那些條紋平滑中微微帶著一些粗糙；冰涼得如同泉水一般沁人心脾�；秀敝校曳路鹩X(jué)得自己變成了一棵翠竹……
后來(lái)，我閱讀到了《紅樓夢(mèng)》，發(fā)現(xiàn)林黛玉的瀟湘館外種滿了竹子。于是，我又想起那片竹林。我陷入到了沉思中，一邊品味著寶黛的愛(ài)情悲劇，一邊思念、回憶著那一簾竹子。啊，竹子……
我愛(ài)你，幽幽的竹子�！耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任你東南西北風(fēng)�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)竹子，堅(jiān)持不懈，才能發(fā)登上學(xué)習(xí)的高峰，取得好成績(jī)！
三年級(jí)植物的作文 篇4
在我的書桌上放著一盆植物——綠蘿。它的外表非常美麗，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，許許多多的綠葉，近看像一位長(zhǎng)著數(shù)百之手的人。綠莖迎風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)看像一位姑娘，扎著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子。
綠蘿不僅好看，而且還是凈化空氣的小能手。它能把臟臟的空氣變成新鮮空氣，而且剛剛裝修完房子的人會(huì)爭(zhēng)先恐后地把綠蘿請(qǐng)到家里去，因?yàn)閯倓傃b修完的房子里的'油漆有一種叫甲醛的有害氣體，不處理對(duì)身體不好，所以人們把它請(qǐng)回家的原因是讓綠蘿把它吸走。
綠蘿的生命力也很頑強(qiáng)，如果你不給它澆水，它仍然可以用葉子里儲(chǔ)藏的水分給它的根部補(bǔ)充水分。
好了，這就是我喜愛(ài)的植物朋友——綠蘿，你喜歡它嗎？
三年級(jí)植物的作文 篇5
我家樓下的小區(qū)里，有一個(gè)角落，種了一株株的牽牛花。
凌晨四點(diǎn)，紫色的牽�；ň秃帕耍ò臧ɡ�。開(kāi)放以后，倒過(guò)來(lái)看像鈴鐺，斜著看像喇叭，所以也叫喇叭花。牽牛花的顏色也有很多種，我們常見(jiàn)的有藍(lán)色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牽�；ㄉ�，你一定看不出來(lái)。
牽�；ǹ菸蟮幕ㄍ欣铮龝�(huì)長(zhǎng)出一個(gè)圓圓的果子，果子里包裹著約4-5粒的種子，未成熟前是綠色的，成熟后會(huì)變成黑色。牽牛花的壽命很短，一朵花只有幾個(gè)小時(shí)。很快就會(huì)枯萎。但它們的花期卻很長(zhǎng)。每天都會(huì)有新的`花盛開(kāi)，從初夏開(kāi)到深秋，只要藤還好的，就會(huì)一直開(kāi)。早期的花種成熟后落在土里，又會(huì)發(fā)芽，開(kāi)花。
我愛(ài)小區(qū)里的牽�；�，愛(ài)它們堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
三年級(jí)植物的作文 篇6
我最喜歡的植物是小草。
因?yàn)樗坏酱禾炀蜁?huì)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽，而且小草的生命力非常頑強(qiáng)！比如“春風(fēng)吹又生，野火燒不盡�！边@兩句詩(shī)就是描寫了小草的.生命力。
我喜歡小草的第二個(gè)原因是因?yàn)�，到了春天躺在綠色的軟軟的草地上，非常舒服，就像一塊綠色的大地毯。每當(dāng)下過(guò)雨后，小草就散發(fā)出淡淡的清香，味道非常怡人。
我喜歡小草的第三個(gè)原因是，小草還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，起到凈化空氣的作用，對(duì)人身體也很有好處。而且它還可以美化環(huán)境。
所以我很喜歡小草，請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)它吧！
三年級(jí)植物的作文 篇7
當(dāng)你們看到《多肉植物》這個(gè)題目時(shí)你們一定會(huì)想：本文是不是主要介紹“多肉植物”？其實(shí)，我不是寫一種植物，而是寫一節(jié)課。
現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入正文吧！
4月9日的下午，小李，小章和小華給我們上了一節(jié)課。首先她們把這節(jié)課的題目印在白板上：《多肉植物》。然后，小李笑著說(shuō)：“大家好，今天由我，小章和小華來(lái)上《多肉植物》這節(jié)課。”接著，小章放出一張圖片，圖片上赫然地印著六個(gè)字：多肉植物的好處。于是，我馬上把腦袋從過(guò)去，，這時(shí)，小李開(kāi)始介紹多肉植物的好處。于是，她繪聲繪色的介紹這種植物：“多肉植物是一種十分特別的植物，因?yàn)樗圃煅鯕獾呐c其它植物截然不同。別的植物都是在白天制造氧氣，晚上制造二氧化碳但是，但是多肉植物卻是在白天制造二氧化碳，晚上制造氧氣，所以多肉植物是一種十分奇特的植物”。當(dāng)我們聽(tīng)完這段“不尋�！钡腵簡(jiǎn)介時(shí)，我們都十萬(wàn)分地驚訝，因?yàn)闆](méi)有一種植物與多肉植物的制造氧氣的方式是一樣，所以我們十萬(wàn)分地驚訝！
現(xiàn)在，我們要進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“你知道嗎？”
首先，小章放出了一種植物的圖片，接著，小華問(wèn)我們這是哪種多肉植物時(shí)，我們都傻了，所以我們只好求助于小華了。于是，小華大聲的說(shuō)：“這種多肉植物的名字是：雷神！”然后小章又放了一種黑黑的小小的植物后，我們又傻了，當(dāng)我們?cè)诎l(fā)愣發(fā)傻時(shí)，突然傳出了一種如鐘聲般的洪亮的聲音：“這是‘黑巫師’�！薄皬堊屿牛阏媾�！”胡老師突然出現(xiàn)，驚訝地說(shuō)，“你是怎么知道的？”“我們家就養(yǎng)過(guò)這種植物！”張子炫自豪地說(shuō)。
最后，小章、小華和小李給我們看了幾張多肉植物的圖片，講述了一些“離譜”的知識(shí)和一些吃多肉植物的蟲子后，才結(jié)束了這場(chǎng)班隊(duì)課。
通過(guò)這節(jié)課，我懂得了許多關(guān)于多肉植物的知識(shí)，所以我很開(kāi)心！
三年級(jí)植物的作文 篇8
在這個(gè)青春朝氣的校園里，順產(chǎn)做一些寧折不彎，奇麗挺秀的參天大樹，而最多的樹要數(shù)樟樹了。
張樹的葉子，嫩綠嫩綠的。一些老去的葉子實(shí)施綠色的。燕子的外形是橢圓形的。樟樹的樹干很粗，需要三兩個(gè)小朋友才能將樟樹環(huán)環(huán)抱住。樟樹的樹干上，有許多密密麻麻大小不一的豎紋。在我的想象中，擁有這種條紋的數(shù)怎么樣也已經(jīng)活了幾十歲了吧？一陣狂風(fēng)吹過(guò)。部分了樟樹葉子和樟樹果子紛紛從上面掉落了下來(lái)。就像一片片綠色的“雪花”在空中翩翩起舞，漂亮極了！然后零零散散的飄落在草地上滾得到處都是。咦！原來(lái)樟樹的果子也是綠色的呢，如果你仔細(xì)去觀察，還可以看見(jiàn)樟樹的'果子上有著一些青色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)呢。
樟樹的果子非常堅(jiān)硬，我使出了吃奶的力氣怎么砸也砸不爛它，我只能使勁地用腳去踩才勉強(qiáng)把它踩開(kāi)，踩爛的時(shí)候，果子會(huì)迸濺出一股青色的汁液，如果你拿它去捉弄人的話還是非常疼的呢！
同學(xué)們你喜歡我們學(xué)校的樟樹嗎？讓我們一起愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的一草一木，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)愛(ài)綠護(hù)綠的小先鋒吧！
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