三年級(jí)同學(xué)的作文匯總九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)同學(xué)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1
馮以軒是一位活潑、可愛、好動(dòng)的男孩子。他的個(gè)子很訥，也很瘦，跑起步來就好像一匹奔馳的駿馬。秀氣的臉龐閃爍著一雙炯炯有神的大眼睛。
馮以軒同學(xué)是一名堅(jiān)持不解、頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員。無論風(fēng)吹雨打，每天清晨，你都可以在我們學(xué)校的操場看見他跑步的身影。
有一次，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加四百米跑的比賽。但是那天，他生病了，當(dāng)他準(zhǔn)備參賽時(shí)，我親切地對(duì)他說：“如果你不舒服，就別參賽了�！钡撬脠�(jiān)定的口吻對(duì)我說：“不，我可以堅(jiān)持，我一定要為班集體爭光。”他邊說邊走向了賽場。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們離弦的箭一樣沖出了起跑線，馮以軒拼命奔跑，汗水從他的臉頰滑落下來，他咬緊牙關(guān)，全力以赴，奔向終點(diǎn)。最終，他以年級(jí)第二名的.好成績完成了比賽。
馮以軒同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場上，堅(jiān)持不解、頑強(qiáng)拼搏的精神深深的打動(dòng)了我。我一定要學(xué)習(xí)他這種精神。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2
他，身材不高；他助人為樂；他，成績不凡。他就是我的朋友，也是大家的好伙伴，他的名字叫做許偉博。今天，我就來介紹他，大家一起來認(rèn)識(shí)他吧。
許偉博是我們班的中隊(duì)委員，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。作為班干部，他恪盡職守認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級(jí)工作。在學(xué)習(xí)上也努力鉆研，非常認(rèn)真。他寫的字蒼勁有力，作文流暢而生動(dòng)，樸素里帶著幾分華麗。因此，他常常受到老師的表揚(yáng)。
許偉博給我印象最深的是他的助人為樂。他常常幫助我，他的胸襟開闊，肚量很大，里面裝滿了友誼。有一次上美術(shù)課，要不是他，我就畫不出日落的美景了。
那天，隨著“叮鈴鈴”的'下課鈴聲，教室里一下子沸騰起來。我來到課程表前，一抬頭：“呀，今天有美術(shù)課。我沒帶彩色筆�！蔽业男囊贿B咚咚咚的直跳著，“怎么辦？”“向同學(xué)借�！蔽乙贿呑匝宰哉Z地，一邊走向旁邊的同學(xué)，向同學(xué)借彩色筆。出乎意料地是，同學(xué)不是自己只帶了一支，或是是自己也沒帶的，就是借不到彩色筆。我懷著最后的一絲希望，翻開我的書包，看看熒光筆有沒有帶。結(jié)果，熒光筆也不見蹤影。我最后的希望也落空了，急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一個(gè)一個(gè)聲音輕輕地從后邊傳來：”怎么了呀，王龍龍？”原來，我剛才的動(dòng)作引起了正在看作文書的許偉博的注意。我馬上回答：“我的彩色筆沒帶，借我一下吧？”許偉博不假思索地說：“可以呀，我借你�！甭牭搅恕岸魅恕钡脑挘腋杏X到像是抓住了救命欄桿似的，開心極了……
這就是我們班的“小博士”——許偉博，你愿意和他做朋友嗎？
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3
我們班的同學(xué)呀，各有各的特點(diǎn)。有的愛看書、有的樂于助人、有的說話很幽默、還有的像“糊涂蟲”······
“小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的“朝天椒”。脾氣火爆，熱情野蠻。如果那個(gè)男生惹了她，哼哼，她便會(huì)“上九天、下深�！钡摹白窊簟�。說起話來，如同“打機(jī)關(guān)槍”一般。寫起作文來，洋洋灑灑，已經(jīng)有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的“綜合體”！
“樂于助人”——楊雅迪
楊雅迪有著高高的個(gè)子，彎彎的'眉毛下長著一雙不大的眼睛，笑起來像月牙一樣！她特別愛幫助別人，有的同學(xué)如果忘了帶學(xué)習(xí)用具，她就會(huì)借給她，有的同學(xué)如果遇到不會(huì)的題，她就會(huì)主動(dòng)上前輔導(dǎo)，同學(xué)們?nèi)绻恍⌒乃さ沽�，她就�?huì)趕快跑“沖”上前去，像個(gè)大姐姐一樣，關(guān)切的詢問！
“小精靈”——趙煜
趙煜的脾氣特別好，長得也漂亮，笑容燦爛，活潑開朗！和她在一起會(huì)感覺到如沐春風(fēng)般的享受。她會(huì)跳熱情洋溢的印度舞，還寫著一手漂亮的好字！作業(yè)本上干干凈凈的，寫著老師批的優(yōu)秀，我可是有點(diǎn)兒羨慕、嫉妒、恨！
“小仙女”花似玉，“淘氣包”楊浩然、“溫柔害羞”的張梓涵，“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉，已融入到我的心田，因?yàn)橛辛四銈儯倚撵`的天空才會(huì)在雨后掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認(rèn)識(shí)他們，歡迎到我們班里來，我會(huì)介紹給你的哦！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4
我和好多同學(xué)都相處兩年多了，但我還是最喜歡和張琳炫在一起。大家都笑稱我們是“鐵閨蜜”。
她身材偏高，留著長長的頭發(fā)，常常扎個(gè)馬尾辮。有一雙明亮的.大眼睛，嘴唇紅潤潤的。
她最喜歡“欺負(fù)”我了，源起一個(gè)小游戲。有一次她忽然想到一個(gè)小游戲，里面的角色是“士兵”、“將軍”、“上校”。先抽角色，士兵最小，上校最大。她抽到了“上�！�，而我抽到了“士兵”。
“啊噢！”我要被她“整”了。
“把紅領(lǐng)巾解了，再系上�！彼畹�。士兵必須無條件執(zhí)行，我只好照辦。
可是她很快又下達(dá)了第二個(gè)指令：“去操場跑一圈！”
“不會(huì)吧？”
“我是‘上校’，你必須聽從！”
“好吧�！蔽覠o精打采地妥協(xié)。
我磨磨蹭蹭地來到操場上慢慢地跑，那位“上�！迸d高采烈地指揮：“跑快一點(diǎn)！再快一點(diǎn)！”我只得加快速度，跑完一圈，馬上就上課了。
琳炫笑著說：“要不要下課再玩第二輪？”
“不了，不了”。我連忙擺擺手說。
我心想：太可怕了，要是她再抽到“上�！�，那我可就“完蛋了”。
雖然我很怕她“欺負(fù)”我，但我們也經(jīng)常一起看書，一起學(xué)習(xí)呀！我們之間有許多美好的回憶，希望我們的閨蜜情地久天長！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇5
我最喜歡的同學(xué)是梁金浩。
梁金浩個(gè)子不高，也不是很胖。他很調(diào)皮，他是我們班最最調(diào)皮的`同學(xué)。他長著一張普通的臉，他的眼睛沒有特別，鼻子和嘴巴也沒有不同。聲音有高有低。你可能不知道調(diào)皮的能量從哪來？
他調(diào)皮的故事很多很多，比如：帶板，結(jié)果被老師沒收。追我們，踩本子。撕書。有一次他打了一個(gè)高年級(jí)同學(xué)，結(jié)果回家了。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇6
柯世鵬是我的同學(xué)。他的頭發(fā)漆黑，個(gè)頭高大，眼睛不大也不小。我非常欣賞他。
他各方面都非常好，成績不錯(cuò)，所以我欣賞他。他有時(shí)候會(huì)欺負(fù)人，又有時(shí)不會(huì)欺負(fù)人。他非常有耐性，也挺熱心的。
記得有一次，我有一道奧數(shù)題，我怎么也不會(huì)做，我心里非常急，數(shù)學(xué)老師看見了，就叫柯世鵬來教我我�？率砾i他也是學(xué)過奧數(shù)的，這種題他應(yīng)該一目了然吧�？率砾i來了，他一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我，非常認(rèn)真。他講解不得一分鐘，我就會(huì)做了，我按照柯世鵬講的`，做出了這道題�？率砾i熱心地教會(huì)了我這道題，這也是我欣賞他的原因。
柯世鵬挺有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)他都會(huì)參加。他會(huì)打籃球，乒乓球，短跑等運(yùn)動(dòng)。
他的字也寫得非常好，還去參加過書法比賽呢，他的字每個(gè)都是整整齊齊的，真希望我的字也可以像他一樣呀。
柯世鵬性格開朗，我喜歡和他玩。我要像他學(xué)習(xí)，在我心中，他是我的榜樣。
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇7
大家好！我的同學(xué)今年八歲，她有一張圓圓的臉蛋，像一個(gè)大大的蘋果，一對(duì)濃重的眉毛，像是用筆畫上去的一樣，還有一雙黑寶石般的`大眼睛，閃閃發(fā)光。她的身材很苗條，非常喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)服裝。
我的同學(xué)是個(gè)愛笑的女孩。有一次，另外一個(gè)同學(xué)給我們講了一個(gè)超級(jí)好笑的故事，講著講著，她也情不自禁跟著笑了起來，她講完后，我們個(gè)個(gè)開懷大笑。我笑著說道：“這可真好笑呀！”其他同學(xué)也說：“對(duì)��！對(duì)�。∥覀兊亩亲佣夹ν戳�！”她的小臉蛋上隨即露出了小酒窩呢！我很喜歡和她玩，她也很喜歡和我玩！
親愛的同學(xué)，是你把我快樂帶給了我。我來悄悄告訴你們她就是活潑可愛的小女孩周雨涵！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇8
“呼——呼——呼——”教室傳來了一陣陣隆隆的呼嚕聲。唉！這又是我們班的“三神”小龍?jiān)谡n上睡覺呢！我們可真拿他沒辦法。
說起“三神”，可不是古代迷信中的“神”。這“三神”還有一段來歷呢。你一定覺得很奇怪，那就聽我說說吧！
上課時(shí)，不管老師講得多么有趣，同學(xué)們聽得多么認(rèn)真，他總會(huì)“睡意大發(fā)”。每天上課，他像一條龍一樣，在夢中騰云駕霧。睡覺時(shí)，他除了下課鈴，什么也聽不見，但下課鈴聲音再小，他都能準(zhǔn)時(shí)“起床”，到操場踢足球。
別看小龍上課無神，但下課時(shí)正相反。下課了，他到操場踢足球，像魚兒遇到了水，火遇到了風(fēng)兒一樣，甭提有多高興了。有誰能相信，這個(gè)上課睡覺的.人，下課會(huì)如此有精神呢？
小龍就這樣過了一個(gè)學(xué)期。期末考試時(shí)，小龍手捧著老師發(fā)下來的卷子，黯然淚下。于是，他又多了一雅號(hào)——傷神。
這就是我們班的“三神”。我們多么希望“三神”在新的世紀(jì)里能改掉那些毛病啊！
三年級(jí)同學(xué)的作文 篇9
我們班有六十多個(gè)人，他們各有千秋，各有特色，各有長處。我該夸夸誰呢？想來想去，想來想去我就夸夸我的好朋友王小明吧！
王小明個(gè)子高高的，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的`眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。他那嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
王小明很愛助人為樂，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見了，我很著急，就急忙告訴了我的好朋友王小明，王小明聽了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知該怎么辦的時(shí)候，王小明匆匆忙忙的跑過來，遞給我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說：“快帶上吧！”我很感謝王小明，并且向王小明學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神！
這就是我們班的王小明，一個(gè)愛助人為樂的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
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