【必備】三年級(jí)活動(dòng)的作文七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)活動(dòng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇1

　　星期五，我懷著好奇的心情來(lái)到了特殊學(xué)校。一走進(jìn)校門，一座座美麗的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。

　　有兩個(gè)禮儀生來(lái)迎接我們，把我們帶到一個(gè)很大的會(huì)所。在會(huì)所里舉行了頒獎(jiǎng)活動(dòng)，頒完獎(jiǎng)后，我們開(kāi)始表演誦讀，因?yàn)檫@次誦讀我們用了兩天的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，所以要好好來(lái)表演，當(dāng)我們誦讀完后，他們立刻鼓起掌來(lái)，他們不知道我們還有一首歌沒(méi)唱，可能他們覺(jué)得我們們表演得好，所以鼓了兩次掌。接著他們特殊學(xué)校的同學(xué)們表演了兩首歌，分別是“采磨菇的小姑娘”和“拔蘿卜”。我聽(tīng)了覺(jué)得這些智障學(xué)生要唱出這樣的水平，已經(jīng)是不容易了，說(shuō)明他們學(xué)得很努力，這種精神值得我學(xué)習(xí)。表演完之后，我們來(lái)到了一個(gè)很寬敞的體育活動(dòng)室，在里面舉行了三個(gè)好玩的'游戲，其中，最有看頭的是胡逸凡和他的搭檔，哨聲響之后，胡逸凡卻追也追不上，對(duì)手很輕松的完成了一系列的動(dòng)作，把球運(yùn)到了對(duì)面，我們看了都哈哈大笑。

　　美好的時(shí)光就是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，我們就要回去了，于是，我們向他們揮手告別……

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇2

　　今天是星期六，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，為了讓我們親近自然，增進(jìn)親子感情，老師帶我們班一百多位家長(zhǎng)和幾十個(gè)同學(xué)到飛羽農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行野炊，這次活動(dòng)非常有意義。

　　一到農(nóng)場(chǎng)，同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo)，迫不及待地奔向田野，沖向草地，有的在草地上盡情地打滾，有的在田野里歡快地奔跑，還有的在草叢中饒有趣味地捉蛐蛐。我順著彎彎的石子路，來(lái)到一個(gè)小池塘邊，看見(jiàn)一位叔叔正在釣魚(yú)，只見(jiàn)他先小心地在鉤子上掛一些魚(yú)餌，然后把魚(yú)鉤用力往水里一扔，就坐在岸邊，靜靜地等待小魚(yú)上鉤。我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。過(guò)了一會(huì)兒，水面泛起了一圈一圈的波紋，那位叔叔趕快把魚(yú)竿往上一拉，一條小魚(yú)真的上鉤了。

　　我又來(lái)到爸爸媽媽做飯的地方，這里有一排灶臺(tái)，每個(gè)灶臺(tái)上都架著一口特大的鍋，只見(jiàn)灶臺(tái)前升起一股股濃濃的煙霧，爸爸媽媽們挽著袖子，系著圍裙，有的在洗菜切菜，有的在生火，有的在擺碗筷，還有的掌大勺，一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天。我能干的媽媽當(dāng)然也是大廚啦，你看她手拿一把大鍋鏟，把菜翻過(guò)來(lái)，炒過(guò)去，再放點(diǎn)調(diào)料，用筷子夾起來(lái)嘗一嘗，太淡了，又放一些鹽，繼續(xù)翻炒。終于炒好了，她把菜一鏟子一鏟子地添進(jìn)碗里。一位阿姨馬上把這碗菜端上桌，用另一個(gè)碗蓋住，大概是是怕菜一會(huì)兒涼了不好吃。

　　一道道菜在一位位廚師的精心制作下新鮮出爐了，我聞見(jiàn)了一股股香噴噴的味道，粉蒸排骨、辣椒炒肉、紅燒鯽魚(yú)（這魚(yú)，會(huì)不會(huì)就是叔叔釣的那條呢？）……我不由口水直流，好想吃一口呀！

　　終于開(kāi)飯了，同學(xué)們從四面八方趕過(guò)來(lái)，撲到桌前就餓狼似的開(kāi)始搶菜，有的`抓到了一個(gè)雞腿趕緊咬一口，有的搶到了一粒肉丸直往嘴里塞，還有的只夾到了一根青菜，委屈地噘著嘴。這一頓，大家吃得格外香，飯菜的味道格外好。

　　吃得飽飽的，同學(xué)們碗筷一丟，嘴巴都來(lái)不及擦，又四散跑開(kāi)，接著去玩，爬繩梯、坐蹺蹺板、蕩秋千、滾輪胎……玩得多么開(kāi)心��！

　　這真是一次有意義的活動(dòng)！

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇3

　　星期天，我早上很早就起床了，因?yàn)榘嗌细慊顒?dòng)，我很興奮。我和爸爸跟戴應(yīng)行媽媽拼車一起去旗峰山集合。

　　到了旗峰山，我看見(jiàn)我一些同學(xué)都已經(jīng)到了，我趕緊下車，跟我的朋友們抱在一起了。我們等唐老師來(lái)，唐老師來(lái)了以后我們簽到，簽完到以后我們分為了五組，分別有，藍(lán)組，綠組，粉組，紅組，黃組，藍(lán)組的口號(hào)是藍(lán)組藍(lán)組永遠(yuǎn)不��！我就在藍(lán)色那一組。藍(lán)色那一組有我，伍家祺，戴應(yīng)行，劉旭靖，陳欣研，藍(lán)堃，潘駿銓。戴應(yīng)行是隊(duì)長(zhǎng)，藍(lán)堃是副隊(duì)長(zhǎng)。我們是最早走的'，是最晚回來(lái)的，我們差不多走了兩個(gè)小時(shí)，在中途中，我的隊(duì)友伍家祺不小心摔倒了，看到她的傷口我很心疼，但是我們還是給她加油繼續(xù)走，最后我們終于走到了！我在集合地點(diǎn)看到了很多美食，我飛快的跑過(guò)去。開(kāi)始吃起來(lái)，我們吃完?yáng)|西，以后就開(kāi)始介紹，自己的家人。介紹完以后，就開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，先發(fā)了參于獎(jiǎng)，然后發(fā)了一等獎(jiǎng)，再發(fā)二等獎(jiǎng)，最后就發(fā)了三等獎(jiǎng)。

　　這一次活動(dòng)很開(kāi)心，我感覺(jué)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)很重要，期待下一次的活動(dòng)。

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇4

　　丁鈴鈴，下課啦！同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè)的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí)，校園成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲；有的在玩“貓捉老鼠”的游戲；有的在跳繩；還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。

　　女孩子們最愛(ài)踢毽子。你瞧，那幾個(gè)女生玩得多么投入。中間那個(gè)穿橘黃色背心的.女孩，低著頭，兩眼緊盯著毽子，右腳有節(jié)奏地踢著。她踢得輕松自如，那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，又像跳躍在五線譜上的音符。

　　球場(chǎng)上，男孩子們生龍活虎。他們分成兩組，展開(kāi)激烈的比賽。一個(gè)高個(gè)子男生搶到了籃球，快步向球籃奔去，他身旁幾個(gè)男孩，一邊奔跑，一邊想辦法阻止他。觀看的同學(xué)也在一旁吶喊助威。

　　教室里，幾個(gè)喜歡安靜的女孩，圍在一起看課外書(shū)籍，她們邊看邊交流，沉浸在知識(shí)的海洋里。

　　豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情，而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇5

　　寒假的一個(gè)下午，我去參加“小匠人”培養(yǎng)計(jì)劃——手寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)�；顒�(dòng)在保定大激店村九畝竹院舉行，一到大激店，我就被這里的景色深深吸引住了，只見(jiàn)那高大的樹(shù)木、蜿蜒的河流、古老的寺院、別致的小橋、悠長(zhǎng)的回廊，一切都好美��！欣賞著美景，我和媽媽來(lái)到了九畝竹院，一進(jìn)屋，優(yōu)美的樂(lè)聲就伴隨著竹子的清香飄了過(guò)來(lái)，桌子上擺放著漂亮的.瓷器和竹子做的器具，屋內(nèi)裝點(diǎn)著各式各樣的油紙傘，紅的、白的、黃的……五顏六色，美麗極了！屋頂上有白紗垂下，顯得既典雅又幽靜。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我們這些“小匠人”趕快找座位坐好，老師先給我們講解了關(guān)于毛筆的知識(shí)，如毛筆的制作材料、開(kāi)筆和使用等，然后就一桌一桌地教大家寫(xiě)“福”字。每個(gè)小朋友都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著、看著、寫(xiě)著，我也興奮地拿起毛筆，蘸滿墨，一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)“�！弊志蛯�(xiě)好了，我看了看，覺(jué)得不好看，心想：我要認(rèn)真點(diǎn)，再寫(xiě)一個(gè)試試�？墒堑诙�張還是不好看，我有點(diǎn)氣餒，怎么才能寫(xiě)好呢？我看了看旁邊的大姐姐，她寫(xiě)的非常漂亮，我就學(xué)著她的樣子，左手按著紙，右手拿好筆，這時(shí)老師也走了過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，慢慢寫(xiě)�！蔽页錆M信心，終于寫(xiě)得越來(lái)越好了，我寫(xiě)了一張又一張……

　　屋外寒風(fēng)刺骨，屋內(nèi)我們大家寫(xiě)得熱火朝天，不知不覺(jué)中，結(jié)束的時(shí)間到了，我們拿著自己的作品合影留念，我還把寫(xiě)得最滿意的作品送給了老師！這真是一次有意義的活動(dòng)！

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇6

　　學(xué)農(nóng)時(shí)的采摘活動(dòng)真是多姿多彩。

　　今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)村學(xué)農(nóng)，在這里，對(duì)我印象最深的就是打棗。我們本來(lái)覺(jué)得打棗挺輕松的，沒(méi)想到開(kāi)始就顯得有些……

　　難

　　也許是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話吧。這開(kāi)頭也太難了。我貓著腰，走進(jìn)了長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的樹(shù)林，在樹(shù)林中轉(zhuǎn)了好半天，才剛找到了兩個(gè)小棗，好不容易才找到了一個(gè)“助手”（葛夢(mèng)旋），下面應(yīng)該輕松一點(diǎn)了吧，可是……

　　煩

　　“助手”說(shuō)：“你幫我拿一下東西。”說(shuō)完，就往一棵樹(shù)上爬。我看了，驚奇地問(wèn)：“難道你會(huì)爬樹(shù)？”她說(shuō)：“當(dāng)然了�！闭f(shuō)完就向上爬去。過(guò)了一會(huì)兒，我有些疲倦了，便說(shuō)：“你趕快下來(lái)，累死我了！”她聽(tīng)了立即下樹(shù)，拿起行李，走了……

　　累

　　等我從林子里出來(lái)，早已累得筋疲力盡，疲憊不堪。我拖著疲憊的`身子，向路面走去。

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇7

　　一天下午，爺爺帶我去文化館參加“東湖區(qū)社區(qū)和諧一家”的活動(dòng)。

　　一走進(jìn)文化館，我就看見(jiàn)兩位阿姨坐在門口，她們看見(jiàn)我，就問(wèn)我：“小朋友，你是來(lái)參加活動(dòng)的嗎？”我說(shuō)：“是的�！比缓笏齻冃χ�給了我一瓶水。我找到了我們社區(qū)的方陣，剛坐下，一位工作人員就把我的號(hào)碼給了我。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我有些緊張，當(dāng)我看見(jiàn)前面幾個(gè)小朋友表演時(shí)都不緊張，我的心情也就漸漸地平靜下來(lái)了。但當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，我的心情又變得忐忑不安，腦門和手心都沁出了汗水。我舞動(dòng)著手中的'刀，一招一式按著動(dòng)作要領(lǐng)，規(guī)范的完成著動(dòng)作，這是，我聽(tīng)到臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲，同時(shí)也看到了人們贊許的目光，我的心平靜下來(lái)了，將手中的刀越舞越快，動(dòng)作也越來(lái)越優(yōu)美，越來(lái)越自然，最后一個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作，我結(jié)束了表演。

　　看著臺(tái)下觀眾開(kāi)心的笑容，我的心情也無(wú)比開(kāi)心。