【精品】小學(xué)三年級(jí)下冊作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)下冊作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)下冊作文 篇1
我們都是在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
有一次，我只穿了一件校服，出了學(xué)校，我冷得發(fā)抖，直跺腳。望眼望去，只見爸爸從茫茫人海中，走過來，用親切的話語對我說：“樊琦萱，誰讓你不聽媽媽的話，自己穿得那么薄，不冷才怪呢!”然后趕緊就把棉襖給我穿上，我頓時(shí)感到非常的暖和，就這樣，我跟爸爸有說有笑的走回了家。
那次是一個(gè)寒冷的冬天，我覺得有點(diǎn)難受，就跟媽媽說：“媽媽，我有點(diǎn)不舒服�！眿寢岏R上摸了我的額頭，說：“呀!怎么那么燙呀?”然后急忙把我送到醫(yī)院里，大夫，給我打了一針，差點(diǎn)疼得叫出聲來，媽媽在旁邊握著我的手，我的手很燙，但媽媽的手卻是冰涼的。終于打完針了，大夫說：“讓他回去把在被窩里睡一覺，明天再打一針，后天再打一針，就好了�！�
媽媽每天為我做早餐，做午餐，準(zhǔn)備晚餐。就連吃飯的時(shí)候，媽媽還是一直在忙碌著。我有不會(huì)的題時(shí)，爸爸總是認(rèn)真的'為我思考，不管他在干什么!
父母的愛是偉大的，是無私的，我要用我的好成績來報(bào)答我的父母。爸爸媽媽，我愛你們!
小學(xué)三年級(jí)下冊作文 篇2
以前清水江是波光粼粼，清澈見底的可是現(xiàn)在怎么也不像以前的清水江了。
現(xiàn)在清水江就像不敢出來呼吸的小孩了因?yàn)楝F(xiàn)在沿江有了磚廠、水泥廠、鉛鋅廠，這些廠讓清水江變成烏黑的.我因?yàn)閺墓S排水管里流出來的廢水里有許多化學(xué)成分，讓清水江變得時(shí)而黃，時(shí)而黑，時(shí)而綠，還有一股臭味還有廢水造成了水士污染
世界上有上萬個(gè)上千個(gè)工廠工廠可以給我們帶來好處，比如說：電廠可以讓我們的生活更方便，我們的手機(jī)可以充電，人們可以看電視等相反工廠也對我們來說危害是相當(dāng)大的
鉛鋅廠就是個(gè)受害者也是危害者
我想告訴工廠里的工人，請你們還要再危害地球環(huán)境和清水江周圍的景物了，請你們還給我們一個(gè)完整的地球、沒有被污染的地球吧！
小學(xué)三年級(jí)下冊作文 篇3
我去過泉州的許多公園，有森林公園、東湖公園、刺桐公園……但是我最喜歡的要數(shù)西湖公園，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色怡人。
西湖公園的早上是忙碌的。鳥兒在枝頭上唧唧喳喳地叫著，不時(shí)地用嘴巴梳梳漂亮的羽毛，然后從這棵樹飛到那棵樹，忙著抓蟲子來做自己的早點(diǎn)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采花蜜。晨練的人三五成群地繞著西湖跑，給西湖的早晨增添了許多生機(jī)。
西湖公園的.中午是安靜的。湖水靜得像一面鏡子。偶爾有向只白鷺擦過水面，湖面蕩起了層層漣渏。橫臥在湖面上的石拱橋上雕有小巧玲瓏的獅子，靜靜地護(hù)在欄桿的每根柱上，望著遠(yuǎn)方。這漂亮的石拱橋?yàn)槲骱鎏砹藥追肿松?/p>
西湖公園的晚上是熱鬧的。夜晚，拱橋那七彩的燈光亮起來時(shí)，像一條炫麗的彩虹。音樂噴泉開始了，精心設(shè)計(jì)過的噴泉配上音樂噴出水柱，噴泉隨著音樂的節(jié)奏，噴出各種各樣的水柱、水霧和水球。再加上五顏六色的燈光，實(shí)在是太美了。游客們聆聽著音樂，欣賞著夜景，感受著西湖的美麗。
西湖公園的一天真美麗呀！
小學(xué)三年級(jí)下冊作文 篇4
姥爺?shù)募亦l(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富的地方，那里的特產(chǎn)是金絲小棗。
春天，地里的棗樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。山上的積雪都全部融化了。雪水流到了小棗樹腳下，小棗樹把雪水喝了下去，那是雪水在幫助小棗樹長個(gè)吧！
夏天，樹木長的.蔥蔥籠籠，太陽的光像寶劍一樣穿過樹梢，照射在草地上，人們不得不躲在樹蔭下乘涼。
秋天，樹上結(jié)出了汁兒多味兒甜的金絲小棗。人們紛紛來到棗樹底下準(zhǔn)備用棒棍把金絲小棗打下來。
冬天樹上的葉子枯黃了，地上的小草也干枯了。人們在家里取暖。外面下起了雪。雪給大地蓋上了一層厚厚的“棉被”。地上有了一層冰。而松鼠卻經(jīng)常走到樹枝上散步，看一下春天是否要來臨……
這就是姥爺家的景色。
小學(xué)三年級(jí)下冊作文 篇5
放假了，天氣晴朗，我在家一個(gè)人玩覺的沒意思，就想找一些小伙伴一起來玩。
不大一會(huì)兒，我從鄰居家找來三四個(gè)小孩子。人是找到了，可玩什么呢？我竭力從腦子里搜索著。站在一旁的鬧鬧抬起頭來天真地問我：“姐姐，你想出了好玩的游戲了嗎？”我搖了搖頭。過了幾分鐘，我突然想起了一種游戲，高聲說：“有了，有了�！�
“快告訴我們呀！”小伙伴們叫起來。我神秘地說：“我們來做軍事游戲，挖‘地雷’。你們都來當(dāng)解放軍，把埋下的‘地雷’都找出來。當(dāng)解放軍要機(jī)智勇敢。”“好，好，我要當(dāng)解放軍。”他們都爭著說。
我先叫他們走開，不許偷看。我這才拿出小“地雷”，用心尋找埋地雷的好地方。不一會(huì)兒功夫十顆地雷全埋好了。我說了聲：“開始了，挖‘地雷’吧�！庇谑撬麄兞⒓葱袆�(dòng)起來，那股頑皮勁兒全沒了。
只見婉婉蹲在地上，一雙水靈靈的大眼睛，靈活地向四周看著，好像要一下子就把藏好了的'“地雷”找出來。突然，婉婉的目光停在一堆亂草叢中。我心中一緊，想：都怪自己埋“地雷”的時(shí)候太馬虎。這時(shí)，婉婉托著“地雷”朝我說：“我這個(gè)工兵，技術(shù)還不錯(cuò)吧！”
曉曉在一個(gè)亂石堆里用白嫩的小手細(xì)心地翻動(dòng)著石塊。忽然，他發(fā)現(xiàn)了藏在石塊下的“地雷”高興地跳了起來。他揮舞著小手臂，高聲叫著：“找到了，找到了�！�
鬧鬧也在找。我看她總是圍著自行車看，便故意問她：“鬧鬧，你看自行車干什么？”他歪著腦袋回答道：“我想，這自行車?yán)锟赡苡小乩住��！闭f完，她又看了起來。不一會(huì)兒，我“埋”在自行車底座里的那顆“地雷”也被鬧鬧找出來了。
大家都在認(rèn)真地看呀，找呀，過了不久，我埋下的幾顆“地雷”都被這些聰明的“解放軍”找到了。
小學(xué)三年級(jí)下冊作文 篇6
那是一個(gè)炎熱的夏天！我熱的`想扒了自己的皮。我趴在床上，想著想著，不知在么就睡著了！
我在夢中發(fā)明了一個(gè)環(huán)保汽車！那個(gè)環(huán)保汽車是用木頭做的，怎么啟動(dòng)呢？不用啟動(dòng)，只要四個(gè)人像騎自行車一樣騎就可以了！在我這一代，別人有稱它為休閑車。我們吃飽飯的時(shí)候，可以騎著像轎車，又像自行車一樣的環(huán)保車！
這個(gè)環(huán)保汽車不僅可以增加全家人的感情，還可以鍛煉身體，有助我們身體健康！在下雨的時(shí)候，我們可以騎著它去買東西，它既可以幫我們遮住雨，又可以環(huán)保。這真是一舉兩得�。�
它還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是可以在水上游，因?yàn)樗悄绢^做的所以有浮力！
突然，一句吃飯了，把我叫醒了。什么嗎！這只是夢嗎！但我相信，只要我們不斷的努力，這種環(huán)保車一定會(huì)出現(xiàn)！
小學(xué)三年級(jí)下冊作文 篇7
秋高氣爽，一年一度的菊展開始了。
我們來到了菊展的地方，哇，那里人山人海。有嬉戲的孩童，有專業(yè)的攝影師，還有許多來來往往的慕名而來的人們。秋天，是菊花盛開的時(shí)節(jié)，一陣微風(fēng)吹來有許多菊花在風(fēng)中飛舞，搖搖擺擺的，像是在和我們招手，歡迎我們的到來。菊花組成了許多造型，栩栩如生，它們有的組成一個(gè)大象，有的組成一個(gè)大花籃，又有的組成了一個(gè)仙鶴。它們的樣子也是千姿百態(tài)。有的像瀑布，有的像獅子頭，還有的像是被了拔了葉子似的。它們的名字也很古怪，有“東方明珠”，瞧，它多像是東方升起的.一顆珍珠呀；有“銀針”，看，它就像是由許多根銀針組合在一起，還有“玉孔雀”，它就像是一只開屏的孔雀，真是惟妙惟肖。菊花實(shí)在是太多了，空氣中不時(shí)傳來陣陣菊花清香，讓人神清氣爽。它們的顏色五彩繽紛，有紅的、綠的、黃的、紫的、白的……
菊展的美說也說不盡，希望你們有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)三年級(jí)下冊作文 篇8
我是三年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校讓黃老師來給我們上課。我們以為一定不會(huì)嚴(yán)格要求我們的，可是，無意中發(fā)現(xiàn)，老師的眼睛會(huì)說話！
有一次，我校來了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)他們來到我們班了。這時(shí)，老師問了一個(gè)問題：“這篇課文有幾個(gè)自然段？”我舉了手，老師讓我回答�！坝小ぁび�7個(gè)自然段。”這時(shí)老師的`眼睛“發(fā)話”了“對，再大聲一點(diǎn)，為我們班爭光！”我得到了安慰，慢慢地，聲音也大了起來。在升旗儀式時(shí)，我們班的了第一名，大家都把眼光投向了我，我很自豪，是老師給我了鼓勵(lì)。
還有一次，發(fā)生在一節(jié)體育課上，因?yàn)轶w育老師有事，只好黃老師來代嘍！我高興的不得了，不小心把腳給扭了。黃老師急忙把我抱進(jìn)一樓校醫(yī)室，校醫(yī)幫我包扎好了后，黃老師讓我原地休息。是不是把眼睛望向我，好像在說：“還疼嗎？要不要再去包扎一下？”我輕輕地?fù)u搖頭。
黃老師的眼睛真靈巧，既然會(huì)說話。每次我見到了黃老師，先問好，在看看她的眼睛在對我說些什么。
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