三年級校園作文

時(shí)間：2023-06-05 11:52:18 三年級我要投稿

精選三年級校園作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級校園作文8篇，希望對大家有所幫助。

精選三年級校園作文錦集8篇

三年級校園作文篇1

　　新校園，新氣象。這學(xué)期我們的校園有了翻天覆地的變化，你們知道嗎？讓我來說給大家聽一聽吧！

　　記得一個(gè)陽光明媚的早晨，我踏著輕快的腳步從地下車庫的石階進(jìn)入到校園，赫然發(fā)現(xiàn)了幾塊高大的建筑怪物矗立在原本的林蔭大道上，擋住了我的去路。這些是什么東西？我咋一看，認(rèn)為這東西很亂，不知是干啥用的。但我又仔細(xì)地凝神觀察起來，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)建筑物不但有規(guī)律，而且還別有一番風(fēng)趣：有的像西湖里的三潭印月，有的像一艘烏篷船，還有的像一輪圓圓的明月……在接下來的幾天里，他們還不斷地變換著顏色，今天穿著火紅的靚裝，明天又披上了銀裝。我心里很疑惑：這是在搞啥飛機(jī)？難道在試試看哪件衣服穿著好看？到了最近幾天，我才知道這也是宣傳窗，展示了“胸懷祖國、情系家鄉(xiāng)、真美課程”等內(nèi)容。

　　不光是這新建的宣傳窗引人注意，我們每個(gè)教室的外墻上也開辟了一塊新天地，吸引著每一個(gè)經(jīng)過的人來駐足欣賞。那就是班級特色個(gè)性墻，是我們學(xué)生展示自我的地方。同學(xué)們把自己最美的照片都一一插進(jìn)了這里，把最棒最美的作品與大家一起分享。還有每月的閃亮之星也在這里嶄露頭角。在這塊個(gè)性墻裝好的第一天，我就搶了兩個(gè)展位：一個(gè)橫的，一個(gè)豎的'。我把自己最愛的刻紙作品和手抄報(bào)展示了出來。每過一月，我就會(huì)換上我的另一幅精美作品。大家敬請期待吧！

　　同學(xué)們，你們知道嗎？校園里這一系列驚天動(dòng)地的新氣象就是由我們和藹可親的李校長帶來的，一位愿意跟我們同學(xué)互動(dòng)的校長，謝謝您！是您給我們的校園注入了新元素，新動(dòng)力！

　　我們的校園還有很多的新面貌、新氣象，如果想知道，快來跟我交朋友吧，我將帶領(lǐng)你參觀我們美麗的新校園！

三年級校園作文篇2

　　千變?nèi)f化的云朵，多么美麗！綠綠的草地，多么漂亮！一棵棵的小樹木，多么可愛！這是我最喜歡的校園一角－羽毛球館。

　　羽毛球館上種滿小樹和綠綠的草地，也可以抬頭看看天空中千變?nèi)f化的云朵。這里是大家最喜歡的地方，也是老師們的童年回憶，所以小朋友為它取一個(gè)名字為“天空羽毛球館”。晴天的時(shí)候，老師們會(huì)帶大家一起去天空羽毛球館打羽毛球，欣賞風(fēng)景，自由自在的好快樂呢！

　　我喜歡到天空羽毛球館玩，因?yàn)樘炜沼鸬?一景一物都賞心悅目。但是，老師很不守約定，很少讓大家去玩，終于有家長去抗議，所以老師很不好意思的帶我們?nèi)ネ妫屛覀冏杂勺栽诘南硎苋缣焯冒愕奶炜沼鹈蝠^。有人打羽毛球、有人在看書、欣賞風(fēng)景，它讓我們忘記一切的大小煩惱，為我們大家?guī)砜鞓贰㈤_心，不再有放不下心來的煩惱。

三年級校園作文篇3

　　在學(xué)校大廳不起眼的一角，整齊地放著兩個(gè)藍(lán)色的箱子。箱子里有各種各樣的東西，有跳繩、衣服、水杯、籃球……就像一個(gè)小小的雜貨鋪。這就是我們學(xué)校的失物招領(lǐng)處，別看它空間不大，作用可不小呢！

　　當(dāng)你不小心丟失了東西，就不用大費(fèi)周章地去問老師同學(xué)，可以直接去那里尋找，很多時(shí)候它都不會(huì)讓你失望。

　　記得一年級的時(shí)候，我丟了一件校服，放學(xué)回到家才發(fā)現(xiàn)。翻遍整個(gè)書包也沒找到，這可是新校服啊！我急壞了，趕緊跑回教室，仔細(xì)尋找，可是沒有發(fā)現(xiàn)；我又到學(xué)校的操場去找，還是沒有找到；最后，我去了上乒乓球課的教室，仍然一無所獲。

　　正當(dāng)我沮喪之時(shí)，我想到了失物招領(lǐng)處。我連忙氣喘吁吁地跑到大廳，哈哈，終于找到了！只見我的校服被疊得整整齊齊的，放在大箱子里面。我的心情一下子舒暢了許多，拿上校服，看了看大箱子：喲呵！那么多東西，看樣子像我這樣的小馬虎不少嘛！幸虧有失物招領(lǐng)處，要不然同學(xué)們一年得丟失多少東西啊！

　　還有一次，我準(zhǔn)備放學(xué)后用來買零食的十個(gè)硬幣不見了。這下糟了！我心想：晚上放學(xué)要餓肚子了。再向爸爸去要的話，說不定還會(huì)挨頓批評。“這可怎么辦呢？”我嘀咕著。

　　這時(shí)，我又想起了失物招領(lǐng)處。但這次丟的可是錢啊，也沒做什么記號，誰拿著都可以用，還能找得到嗎？我懷著忐忑的心情來到了失物招領(lǐng)處，心里并沒有抱太大的希望。

　　沒想到箱子里還真的有十個(gè)硬幣，在黃昏的陽光下閃著耀眼的光芒。亮晶晶的`硬幣就像一面面小鏡子似的，隱隱約約間，我似乎看見一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的身影在鏡子里朝我招手。他仿佛在說：“同學(xué)，下次可別那么馬虎了。”

　　從那以后，我又去了很多次失物招領(lǐng)處。有時(shí)候是去找自己丟失的東西，但更多時(shí)候是撿到了東西去那里擺放。同學(xué)們也是一樣，撿到東西后如果找不到失主，都會(huì)很自覺地把它放到失物招領(lǐng)處，這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。

　　簡單的失物招領(lǐng)處，簡單的同學(xué)們，組成了我們校園中簡單的一角，但它卻發(fā)揮著并不簡單的作用！

三年級校園作文篇4

　　在美麗的校園里，那一個(gè)個(gè)干凈漂亮的操場，不都是那些無私的人辛辛苦苦換來的?

　　早上，我來到校園，操場上那些干干凈凈的地面，已經(jīng)變成了一片樹葉的天地，我心想：那些干凈的操場，現(xiàn)在都變成亂七八糟的地面!可就在我準(zhǔn)備離開之時(shí)，一位老爺爺拿著大掃把正在清理校園，他不快不慢，十分有這節(jié)奏，不一會(huì)過去了，不止老爺爺一個(gè)在掃地連一些小學(xué)生都不由自主的錢去幫忙，這個(gè)畫面，在我的腦海里，不停的浮現(xiàn)出來。這個(gè)操場幾乎被他們掃得一干二凈，不剩一點(diǎn)“殘?jiān)�，我覺得這種無私奉獻(xiàn)的'精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

　　有一天下午，同學(xué)們都要回家了，可是卻有幾個(gè)人影，還在放下書包，拿起掃把，把學(xué)校的走廊掃成一片亮晶晶的地面，我感嘆：這種默默奉獻(xiàn)的精神，在學(xué)校里真是十分少見，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，并且發(fā)揚(yáng)光大。最后他們離開時(shí)，也會(huì)為學(xué)校作出貢獻(xiàn)!

　　啊!你們這種無私奉獻(xiàn)的精神，會(huì)永遠(yuǎn)的記在我們的心中。這雖然很不起眼，但是卻有著很高的品質(zhì)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神!

　　評價(jià)：

　　文章的中心是奉獻(xiàn)，主要描寫了兩個(gè)場景以突顯。但是第二個(gè)場景略顯敷衍，沒有交代清楚。同時(shí)，文章多出出現(xiàn)語病，需要多檢查。

三年級校園作文篇5

　　在我的桌子上有一只瓷小豬的存錢罐，它憨憨的樣子實(shí)在可愛。從二年級開始，爸爸媽媽經(jīng)常把一些硬幣錢給我，我就把它們放進(jìn)小豬的肚子里。從那時(shí)開始，小豬就成了我的小財(cái)神。

　　開始，我的興趣是讓小豬的肚子里裝的越滿越好。那時(shí)要用它的一個(gè)硬幣，我都心疼極了。一天放學(xué)的時(shí)候，我看到有的同學(xué)，在學(xué)校附近的小賣部買零食吃，我也好想吃點(diǎn)。想來想去我決定用小豬肚子里的錢去買，就這樣小豬的肚子一天天的'空了。

　　終于一天東窗事發(fā)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的零花錢沒有了。她嚴(yán)厲的問我；這是怎么回事情？我知道這次我是在劫難逃了，只好一五一十的招供。媽媽對我說：“零花錢給你是為了幫助你學(xué)習(xí)用的，而不是讓你去買零食吃，這樣對你的身體沒什么好處�！蔽矣涀×藡寢尩脑�，從那以后小豬的肚子又越來越滿了。

　　去年我們學(xué)校的湯灝（hao)同學(xué)突發(fā)性腦出血，老師號召我們捐出一份愛心幫助他，回到家里，我跟媽媽說：“我想把小豬肚子里的錢全部捐給他，盡管是杯水車薪，也是我的一份心意�！眿寢尭吲d的說：“我支持你！”事過不久的一天，我突然發(fā)現(xiàn)小豬的肚子里又裝的滿滿的了。我知道那是爸爸媽媽為了鼓勵(lì)我，又給我的零花錢。我一定要珍惜的用它們。

三年級校園作文篇6

　　秋天來了，一陣陣風(fēng)兒吹來，把炎熱的夏天吹到了十萬八千里，校園里的秋天美極了！在那一棵棵桂花樹上，小小桂花聚在一起，好像商量著如何到更遠(yuǎn)的地方游玩；有的小桂花很害羞，悄悄的躲在綠葉后面看著我們；還有的被秋風(fēng)吹了下來，歡快的在空中跳起舞來。又一陣陣風(fēng)兒吹來，把桂花的香味裝滿了我們的教室，馬上，我們的教室就成了“桂花香教室”。

　　秋天來了，紅紅的葉子比二月花還紅，你知道這是什么樹嗎？答對了，是楓樹，瞧！它那紅紅的楓葉像給樹媽媽披上了披風(fēng)，又像給樹爸爸帶上了帽子。你知道葉子黃黃的、而像扇子的是什么樹嗎？——對，是銀杏樹，銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇，扇走夏天的炎熱。

　　秋天還讓很多植物都結(jié)了果，接下來就讓我們來看看吧！小朋友們愛吃的'桔子是什么樹結(jié)的？答對了，是桔子樹，一個(gè)個(gè)金黃色的桔子把樹枝都壓彎了；海棠樹也是，每棵樹都結(jié)滿了像乒乓球一樣大大的、紅紅的果子，你看見了一定想摘下來咬一口。

　　秋天真是五彩繽紛的花果天堂，把我們的校園裝扮得更加美麗！

三年級校園作文篇7

　　進(jìn)入我們學(xué)校教學(xué)樓最西邊可以看到一個(gè)又寬大又平整的操場

　　來到操場，首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的，踩上去軟軟的，就像踩在草坪上一樣，舒服極了！它的跑道是深紅色，是我們活動(dòng)的好去處。跑道的左邊有兩個(gè)小沙坑，是專用來跳遠(yuǎn)、跳高的，沙坑里的沙非常細(xì)膩，摸起來松軟極了！跑道的右邊是四個(gè)籃球架，高高的籃球架屹立在操場的兩邊，籃板表面是用玻璃板造的，欄桿是用油漆涂的，這樣看起來真像四個(gè)哨兵在操場上站崗。操場上有一個(gè)升旗臺(tái)，同學(xué)們就是在這參加升旗儀式，看著大家尊嚴(yán)的望著鮮紅的'五星紅旗，大家不時(shí)又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)勝利而英勇犧牲的烈士。

　　放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)來到操場上，有的在操場上打籃球，有的在操場上跑步，有的在操場上踢足球，還有的在操場上跳遠(yuǎn)、跳高。星期三，施培威約我去打籃球，說什么要和我較量。我們便來到操場上，只見每一個(gè)籃球場都有人在打球。沒有辦法，也只能和別人一同用這個(gè)籃球架。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)籃球從籃框里滑落。是誰那么厲害？原來是施培威投的�；@球剛落地就有人迅速把球搶走，撲通，中了！我也試著搶搶看，可就是搶不到，我有些不耐煩。晚上同學(xué)們都回家了，校園就變的寂靜起來，和人們一起進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　這就是我們的操場．它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長。

三年級校園作文篇8

　　每天早上，每當(dāng)我背著沉重的書包，踏著輕快的腳步，走進(jìn)美麗的校園時(shí)，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。

　　我曾經(jīng)記得，當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí)，那還是上小學(xué)一年級第一次報(bào)名的時(shí)候，是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個(gè)小花園周圍有著四個(gè)大花壇，花壇里不僅種了許多花草，而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹，一到春季桂花樹的枝葉很茂盛，向四面叉開，像一把綠色的大傘。每到秋季，桂花樹上就開出淡黃色的小花，撒滿一地。小花園里飄著淡淡的香味，淡淡的花香能飄到整個(gè)校園，驅(qū)散我們學(xué)習(xí)上的疲勞。小花園中間有一個(gè)漂亮的小池塘，池塘的.中間有座假山，假山做工精致，栩栩如生，上面有許多人在下棋、散步、聊天等，池里的水真清呀，清得能看見水中的小魚活蹦亂跳；池里的水真綠呀，綠得像一塊無瑕的翡翠。當(dāng)你走進(jìn)小花園，就仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。

　　我愛這美麗的校園一角，更愛那淡淡的花香，如果你有時(shí)間，不妨來細(xì)細(xì)觀賞吧！

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