三年級(jí)自然作文

時(shí)間：2023-06-05 10:09:59 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)自然作文匯編八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)自然作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級(jí)自然作文匯編八篇

三年級(jí)自然作文篇1

　　自然大家一定都不陌生，但是大自然這么美麗，你除了看電視聊天喝酒以外的時(shí)間是否會(huì)去大自然看一看呢？相信大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)沒(méi)有，那我給大家講一下我的故事吧！

　　在我三年級(jí)的暑假的時(shí)候，我馬上把作業(yè)寫完，就讓爸爸帶我去大自然觀察。

　　哇，大自然真美啊，又有樹木又有綠草，還有一些是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物，我好想每天都住在這里，但我的想法太異想天開，不忙趕快把照相機(jī)拿出來(lái)拍照

　　嘰嘰喳喳的叫著壺里的`水也很清澈，晴空萬(wàn)里走在前面的人像騰云駕霧的仙人一樣，在那里散步是早晨最舒服的時(shí)候了，那里的花花是最新鮮的，最漂亮的最新香港那是我見(jiàn)過(guò)最漂亮最香的花了，不妨你們可以去試一試，相信你們一定會(huì)喜歡的

三年級(jí)自然作文篇2

　　人是大自然創(chuàng)造的奇跡。世人離不開大自然的庇護(hù)。但是，隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，人類開始破壞大自然，地球上出現(xiàn)日益嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題。

　　自然創(chuàng)造了人類，孕育了人類。她是人類的母親，她一直關(guān)心`愛(ài)護(hù)著自己的孩子。她包容人類一次又一次的錯(cuò)誤。她一直默默的付出。她希望有一天人類會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并努力去挽回。她明白，她明白人類這樣下去，終究會(huì)受到懲罰。她不想，也不忍心看著人類受到懲罰。于是她極力掩飾著人類的罪行。同時(shí)她也等待著，等待著人類覺(jué)醒的一天。

　　而人類卻不知道母親的痛苦和等待。仍然傷害著母親。只想著怎么從母親那里謀取更多利益。人類大量開采煤炭、石油、天然氣以及其它礦物，留下了無(wú)數(shù)礦坑，這不僅破壞了母親原有的面貌而且也使母親失去了健康。此外，人類還破壞了植被。因?yàn)槿祟惖膩y砍亂伐，使樹木大量減少。原來(lái)是樹林成群的地方現(xiàn)在已建起了高樓大廈；有的人甚至在山中建起了工廠。森林大面積減少，這使各種野生動(dòng)物瀕臨滅絕。也因?yàn)槿祟惖钠茐�，使沙漠越�?lái)越多，沙塵暴也越來(lái)越頻繁。以前的寧波是個(gè)寧?kù)o的城市。而前不久，沙塵暴竟然也襲擊了這里。這是向人類發(fā)出的警告。因此我們多要植樹造林，防止水土流失、土地荒漠化，使沙塵暴得到很好的控制。

　　人類盲目利用大自然的各種資源。人類的'盲目使自然發(fā)生了巨大變化。如羅布泊，過(guò)去那里是廣闊、美麗、充滿生機(jī)的湖泊，那周邊是牛馬成群，綠樹環(huán)繞，河流清澈的生命綠洲。而現(xiàn)在變成了一片死寂的荒漠，胡楊林成片死亡，寸草不生、一望無(wú)際的戈壁灘，溪流也干枯了。那里夏季氣溫高達(dá)70攝氏度。天空中不見(jiàn)一只鳥，沒(méi)有飛禽敢于穿越。

　　更過(guò)分的是人類不僅把自己處理不了的垃圾藏到母親體內(nèi)。還把工業(yè)污水排入母親的血管內(nèi)，母親的血液被污染了。可人類沒(méi)想過(guò)：母親的血液都被污然后該怎么辦？人類將怎么生存？

　　大自然不是祖先留給我們的，而是從子孫那里借來(lái)的。讓人類一起保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)人類共同的家園。讓我們的子子孫孫都可以看到一個(gè)清新綠色的，生機(jī)勃勃的世界吧！

三年級(jí)自然作文篇3

　　你們瞧！我們生活在多么美麗的大自然里！

　　這里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，宛如用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石；這時(shí)飄來(lái)了幾朵潔白的.白云。“嘰嘰喳喳”遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲，原來(lái)是幾只小鳥在清脆地鳴叫，像是在說(shuō)：“�。〈杭緛�(lái)了！”

　　從遠(yuǎn)處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊(duì)；一座座山巒像一只只駝峰。

　　山的腳下是一片小樹林，枝繁葉茂的小松樹站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。

　　一群蝴蝶飛到了草地上，它們說(shuō)：“這里的花真是五彩繽紛，下次一定叫蜜蜂妹妹來(lái)采花蜜給我們吃�！贝蟮夭�(tīng)到了說(shuō)：“你們看這綠草茵茵的地方多美��！我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓我們大家一起努力將我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗！”

三年級(jí)自然作文篇4

　　我和媽媽去公園看動(dòng)物�？蛇M(jìn)去之后一點(diǎn)也不令人開心。

　　第一看見(jiàn)的是孔雀，它們的尾巴都非常大，可就是不開屏。我喂它白菜，它就來(lái)吃。好像說(shuō)：“我就不開屏，因?yàn)槲铱释匀�。�?/p>

　　第二看見(jiàn)的是鹿。所有的鹿角都被鋸下來(lái)了。我喂它們吃菜，它們過(guò)來(lái)讓我撫摸著，看著我，仿佛在說(shuō)：“我們渴望美麗的大自然，快放我們出去吧！”

　　第三看見(jiàn)的`是獅子。獅子在怒吼著：“我要出來(lái)！我要做我的森林之王！”獅子一會(huì)兒怒吼，一會(huì)兒撞柵欄。憤怒的眼神令人畏懼。

　　最后看見(jiàn)了猴子。我向它遞白菜，它無(wú)力的手接住了，吃了。它那紅種種的眼神望著我，我聯(lián)想到猴子也有“家”呀。

　　回到家我做了一個(gè)夢(mèng)：孔雀在森林中開屏；鹿在森林中奔跑；獅子又做上了森林子王；猴子在樹上上蹦下跳。我笑了。

三年級(jí)自然作文篇5

　　天真爛漫的童年，是一道風(fēng)景;助人為樂(lè)，是一道風(fēng)景;辛勤的身影，是一道風(fēng)景;父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，也是一道風(fēng)景，然而大自然的風(fēng)景，最令人陶醉。

　　這次，我和家人們來(lái)到了山門游玩，盡情領(lǐng)略這里的風(fēng)采。剛下車，一股清香就撲面而來(lái)，兩旁的楊柳像一排排士兵在站崗，似乎在捍衛(wèi)著自己的家園。接著坐上游船，“‘湖’光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”望著這波光蕩漾的湖水，我不禁想到了這兩句詩(shī)。四周都是大山，與湖水交相輝映，簡(jiǎn)直成了墨綠色的，就像一幅風(fēng)光無(wú)限的山水畫。

　　到了岸，我們帶著好奇心和絲絲的恐懼感，邁著沉重的步伐，開始登山。剛走了幾步，突然，一條小青蛇闖入了我們的視線，它是綠色的，還有些紅色的斑紋點(diǎn)綴，一爬出來(lái)，把我們嚇了一大跳，每個(gè)人的目光都有些呆滯，可它好像看穿了我們的'心思一樣，爬得特別慢，等了很長(zhǎng)時(shí)間，這場(chǎng)小青蛇風(fēng)波才得以結(jié)束。

　　不僅是一條蛇，山里邊還有更多的“生物”在等著我們，成群成伴的小瓢蟲，時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的綠色毛毛蟲，還有那特別大又特別恐怖的大蜂子……不過(guò)，除了這些意外的小插曲，大自然的風(fēng)光還是很美的，就像那山中的老槐樹，那樣古老，那樣令人心曠神怡。

　　走上長(zhǎng)廊，到處都是一片華麗的景象，就像那皇宮里的一樣，五彩繽紛，斑駁迷離。走著走著，在旁邊的大樹上，竟然冒出了一條灰色皮毛的小松鼠，我們剛想過(guò)去接近它，就一下子逃到樹上去了。這真是一次多彩多姿的大冒險(xiǎn)呀!

　　在回家的旅途中，我看著一路野草挺胸，野花吐艷，春柳婀娜;一路上聽(tīng)著鶯歌燕啼，流水激石，笛聲悠揚(yáng)，我陶醉在其中，贊嘆著這美麗的風(fēng)景，大自然真是美不勝收啊!

三年級(jí)自然作文篇6

　　晨曦初露，村內(nèi)到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達(dá)達(dá)的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風(fēng)吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒(méi)有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進(jìn)入了蓬萊仙境，鳥語(yǔ)花香，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

　　來(lái)到村后面的小山，只見(jiàn)青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機(jī)勃勃的景象；蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái)，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞�？盏厣�，一群天真無(wú)邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭(zhēng)我搶，玩得不亦樂(lè)乎。大自然在唱歌了，它以優(yōu)美的旋律告訴我們——這是它的聲音，使人快樂(lè)的聲音！

　　再向前走，只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥叫；抬頭一望，只見(jiàn)畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫意的圖畫，我還沒(méi)有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會(huì)妙手點(diǎn)睛！我趕快向小林走去，原來(lái)是一條彎彎曲曲的`小溪。溪水清澈見(jiàn)底，鵝卵石粒�？蓴�(shù)，小魚在水里快活地游來(lái)游去，�。〈笞匀挥譃槲覀冏嗌弦磺�。

　　其實(shí)，大自然的聲音處處可聽(tīng)，只是現(xiàn)在人們都在忙碌，沒(méi)有注意到罷了；在緊張的生活中透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我們不妨到山間來(lái)走一走吧，大自然的聲音絕對(duì)會(huì)我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。

　　敞開胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧，我們就會(huì)活得很開心！

三年級(jí)自然作文篇7

　　大自然是什么顏色的？我苦苦地思索。

　　春天是嫩綠的，是一個(gè)充滿希望，生機(jī)勃勃的季節(jié)。凍住的小溪在春天的吹拂下，慢慢地融化了，変清了。柳樹長(zhǎng)出了綠色的'嫩芽，小草悄悄地探出綠油油的小腦袋。田野里，油菜花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一幅黃綠色的圖畫，在陽(yáng)光的照射下格外鮮艷。

　　夏天是火紅的，是一個(gè)很有生命力的季節(jié)。各種植物都茁壯成長(zhǎng)，生機(jī)勃勃。庭院里開滿了艷麗火紅的月季花，傍晚的晚霞格外紅，像燃燒的火焰映紅了河水。

　　秋天是金黃的，是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里的莊稼，果園里的果實(shí)都成熟了，金燦燦的一片。銀杏樹的葉子黃了，落了一地，像給大地鋪上了一張金色的地毯。

　　冬天是雪白的，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)�？�，在銀白色的冰天雪地中，松樹還在寒風(fēng)中傲然挺立著，茶花在冰雪中璀璨綻放，顯得格外妖嬈。臘梅花凌寒獨(dú)自開放，散發(fā)縷縷清香。

　　大自然是五彩斑斕的，也是富有生機(jī)的。