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【必備】三年級(jí)大海作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)大海作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)大海作文 篇1
生活在中原大地的我，從小對(duì)大海有一種未知的憧憬。終于有一天我來(lái)到了海邊，看到了波瀾壯闊的大海，它時(shí)而平靜溫柔，宛如安徒生童話中的美人魚(yú)；時(shí)而狂暴咆哮，猶如一頭怒吼的雄獅。
伴隨著第一縷晨曦，我漫步在海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在水天相連處，紅彤彤的太陽(yáng)跳躍著躍出水面。剎那間，蔚藍(lán)色的大海變成了紅色，分不清哪兒是水，哪兒是天，偶爾劃過(guò)的一條漁船，使平靜的水面泛起層層漣漪，像一條條的銀魚(yú)在游動(dòng)。好美的一幅圖畫(huà)！正當(dāng)我沉浸在這美麗畫(huà)面里的時(shí)候，忽然感到了陣陣涼意，“嘩啦！”海浪拍打著礁石，涌到了岸邊。漲潮了！頓時(shí)，海浪翻滾著、怒吼著，浪花飛濺，像瀑布一樣宣泄而下，好一副壯觀的景象！大海，就是這樣，潮起潮落，周而復(fù)始，既有晨曦下的'靜靄，又有夕陽(yáng)下的妖嬈。
此情此景，面向大海，我由衷的感慨：大海�。《嗝疵匀说牡胤�！
三年級(jí)大海作文 篇2
我讀過(guò)許多關(guān)于大海的詩(shī)句,大海在作家和詩(shī)人的筆下仿佛是一個(gè)喜怒無(wú)常的巨人,它時(shí)而平靜,猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒,涌起萬(wàn)丈狂瀾。
走進(jìn)海南的沙灘，你瞧，金色的沙灘靜靜地躺著，碧綠的海水輕輕地拍打著沙石，像是一遍遍輕切的問(wèn)候。波浪時(shí)而撫摸著岸邊的礁石，嘩嘩地涌上金色的沙灘，像一位母親正用手輕柔地摸著自己的孩子；時(shí)而又像羞滴滴的小姑娘向家里退了幾步。人們都撲向大海的懷抱，盡情地游著泳，開(kāi)心地嬉戲。遠(yuǎn)處蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，像雪一樣白的云和綠意盎然的山，構(gòu)成了一副百看不厭的風(fēng)景畫(huà)。
我看著這一望無(wú)際的大海，迫不及待地?fù)Q好了泳衣，帶上游泳圈，飛快地奔向美麗的`大海。一次次波浪拍打這我的小腳丫，一陣陣涼意鉆進(jìn)了我的心里，一層層差不多比我高的波浪向我涌來(lái)，一翻，我好像洗了一陣澡似的，好玩極了！玩著玩著，我忽然覺(jué)得自己在很深的地方，于是就開(kāi)始往淺處游。突然，一股強(qiáng)大的力量把我沖回了淺處，我就像坐了水底飛機(jī)一樣。我一回頭，只見(jiàn)海上白浪滔滔，巨浪滾滾，好似兇猛的老虎向我撲來(lái)。我來(lái)到深一點(diǎn)的海里，一個(gè)個(gè)還沒(méi)有翻過(guò)來(lái)的浪向我涌來(lái)，我一下子高，又一下子低，一陣海風(fēng)吹來(lái)，使人覺(jué)得舒適和快活。我就這樣子陶醉在了大海中了。
過(guò)了一會(huì)兒，退潮了，剛剛還像雄師一樣怒吼的大海，立刻變得安靜起來(lái)，好像拖著疲倦不堪的身子，慢慢地回了家一樣。海灘上出現(xiàn)了千奇百怪、大小不一的石頭，有的像一只小青蛙；有的圓圓的，扁扁的，像一塊餅；有的還像一根長(zhǎng)油條呢！有一塊石頭上有許多“雪花”，“雪花”里有許多細(xì)毛，這塊石頭讓我愛(ài)不釋手。
金色的沙灘，兇猛的波浪，千奇百怪的石頭，還有可口的水果，組成了海南的四大特點(diǎn)。
大海啊大海，尤其是海南的大海，我對(duì)你充滿向往，因?yàn)橐驗(yàn)槟闶俏倚哪恐凶畲笞蠲赖拇蠛Ａ恕?/p>
三年級(jí)大海作文 篇3
海水，調(diào)皮地給我們的小腳丫撓癢癢。海中的美景可謂是美不勝收，讓我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述它。
海，韻感無(wú)限。風(fēng)，給海水增加著動(dòng)力，海水便像著了魔似的開(kāi)始了它的舞蹈。風(fēng)，吹輕一點(diǎn)兒，海便伴著風(fēng)的節(jié)奏，跳起了舞蹈的引子。海泛起一點(diǎn)點(diǎn)的波紋。風(fēng)，吹得稍微大點(diǎn)，海水便跳躍了起來(lái)，找到了舞蹈的感覺(jué)。海面有了跳躍的波浪。風(fēng)再吹大點(diǎn)，海水便跳到高潮，讓人感到內(nèi)心無(wú)比澎湃。海水形成了一堵水墻。風(fēng)，不吹了，海水也不跳了，因?yàn)楹Ｍ瓿闪怂膬?yōu)美的'舞蹈。
海，神秘莫測(cè)。我仿佛能幻想到海中的物或事。仿佛，大海中的鯊魚(yú)正與另一條鯊魚(yú)斗毆；仿佛，海中的小魚(yú)小蝦們正在一起舉行一場(chǎng)魚(yú)的婚禮或派對(duì)；仿佛，一些魚(yú)兒正聯(lián)合起來(lái)與大魚(yú)和海獸殊死拼搏；仿佛，海里是平靜的，它們正在熟睡；仿佛，海里的植物正在尋找食物；仿佛……
海的上面又是什么樣呢？海面上，海鷗在覓食，在成群結(jié)隊(duì)地玩耍；海面上，時(shí)而看到太陽(yáng)起床來(lái)，時(shí)而看到太陽(yáng)回家去。
海邊更加美麗！沙灘金黃的，海椰成熟了，人們來(lái)游玩了，海邊也是如此美！
這就是海，在我眼中，海就是藍(lán)色的天堂！
三年級(jí)大海作文 篇4
人人都說(shuō)大海的音樂(lè)非常動(dòng)聽(tīng)，貓國(guó)王想找一個(gè)在海邊居住的人，問(wèn)問(wèn)這個(gè)傳聞是真是假。
他來(lái)到海邊，問(wèn)魚(yú)兒：“大海的音樂(lè)好不好聽(tīng)？”魚(yú)兒回答：“我根本沒(méi)有聽(tīng)到大海的音樂(lè)，哪來(lái)的好聽(tīng)不好聽(tīng)？”
他又問(wèn)在沙灘上的海龜：“大海的'音樂(lè)好不好聽(tīng)？”海龜說(shuō)：“大海的音樂(lè)悅耳動(dòng)聽(tīng)，哪有不好聽(tīng)之理？”貓國(guó)王非常疑惑，大海到底有沒(méi)有音樂(lè)？為什么人們的說(shuō)法不一？他決定去找世界上最聰明的羊博士問(wèn)個(gè)清楚。
他來(lái)到羊博士家。羊博士趕緊迎了上來(lái)，問(wèn)他來(lái)這里有什么事，貓國(guó)王把自己的經(jīng)歷得說(shuō)了一遍，最后把問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)。羊博士說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)也不會(huì)給你正確的答案，只有你自己去試一試才明白�！�
拜訪了羊博士后，貓國(guó)王想：“羊博士肯定也不知道怎么回事，所以才故弄玄虛，想浪費(fèi)我的時(shí)間�！�
但正如羊博士所言，貓國(guó)王又問(wèn)了很多人，也沒(méi)有找到一致的答案。
直到有一天，貓國(guó)王要死了，他才醒悟，羊博士的話是對(duì)的，沒(méi)有人能告訴自己正確答案，必須自己去試一試。他后悔極了，仰天長(zhǎng)嘆：“唉，我用一天的時(shí)間，換了一輩子！”
貓國(guó)王用一輩子換了什么呢？
他臨死前，讓人抬著他，走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段路來(lái)到海灘。他虛弱地躺沙灘上，聽(tīng)著大海沖刷岸邊。那聲音，像有人在輕聲細(xì)語(yǔ)，像母親的手掌在輕輕地?fù)崦⒆樱窈Ｉ裨谶b遠(yuǎn)的深處深情地歌唱……一陣陣，一聲聲，好像給他安慰，也好像在祝賀他。
“誰(shuí)說(shuō)大海沒(méi)有音樂(lè)的，可惜，我發(fā)現(xiàn)得太晚了！”
三年級(jí)大海作文 篇5
我從小就希望能看見(jiàn)大海，這個(gè)暑假我終于能看見(jiàn)大海了。我和我爺爺奶奶去青島看大海。
��！那一望無(wú)際的大海展現(xiàn)在我眼前，海水時(shí)而水平如鏡，時(shí)而波濤洶涌，海水也隨著時(shí)間的變化變化著。
早上，我站在海邊上急速遠(yuǎn)眺，看見(jiàn)一輪紅日從水天相接處緩緩升起霞光照紅了整個(gè)天，也照紅了整個(gè)海。中午，我們像其他游客一樣躺在金黃色的.沙灘上，一陣風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)平靜的海面被一陣風(fēng)打破。出現(xiàn)了一圈圈波紋，飛濺出一朵朵美麗的水花。
傍晚，海水漲潮了，大海好像發(fā)怒了，用他那巨大的雙手擊打海面，出現(xiàn)了一陣陣波浪。霞光把海面照的紅紅的，我突然想起詩(shī)中的一句話：半江瑟瑟半江紅。用這句話形容一點(diǎn)也不過(guò)分。我對(duì)大海喊：“我愛(ài)你！這美麗的大海！”
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