【推薦】三年級學生的作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級學生的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級學生的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)梅山。梅山是一個風光明媚、物產豐富、空氣新鮮的好地方!
梅山有一個大地標,那就是“梅山玉虛宮”,節(jié)假日總會吸引絡繹不絕的香客來燒香拜佛,祈求家人平安。梅山有一座“梅山公園”。早上起床到公園,就會發(fā)現許多的老人家很早就到公園運動,冬天的時候,是來公園的最好的時機,因為那是梅花盛開的季節(jié),一大片一大片的花海,染白了整個山頭,好像是一場精采的選美比賽,大家爭奇斗艷,熱鬧極了;夏天的`時候,不管是小朋友,還是大人都會來公園散步或玩耍,走在小道上,綠意盎然,枝頭上小鳥吱吱喳喳。
提到梅山,絕不能錯過這里的名產-蜜餞和茶葉。梅山的蜜餞酸甜可口,保證讓您垂涎三尺。至于茶葉那就更不得了了,因為,梅山位于高海拔,茶葉不但香氣怡人、喉韻甘醇、口齒留香,是愛茶人士的最愛,您也絕對不能錯過喔!
梅山,不但空氣新鮮,人情味也特別的濃,假日時,歡迎大家來梅山走一走,呼吸新鮮的空氣,冬天的時候,更能欣賞到美麗的景色和滿山遍野的梅花,還能品嘗梅子大餐,喝好茶,保證能讓你的身、心、靈得到安頓,頓時舒活一整天喲!
三年級學生的作文 篇2
我是一個可愛的迪士尼小書包,并且是女孩子們最喜歡的`紅色斜跨包。每天職責就是為小主人裝書本文具,陪她一起上學。
有一天,我在家里睡大覺,都到中午了,醒來一看,我竟然依然在昨天晚上的小角落里躺著,咦?怎么一回事呀?今天既不搞活動,又不是休假日,小主人不上學么?
這時,日記本跳出來說:“小主人告訴我了,因為她最近喜歡一首歌曲,名字叫《考試什么的都去死吧》,歌詞大意是:學校不讓留頭發(fā),土得掉渣,快告訴爸媽:你的孩子太差,管不了啦!回家種田吧……小主人說,她要回家去做自己的夢想!”
哎呀,糟糕!小主人不想學習已經到了這樣嚴重的程度,她竟然逃學了!小主人啊,我知道你每天學習壓力特別大,可是你也不能就因為一首歌放棄學業(yè)呀?以后你一定會后悔的!
小主人我希望你快點回來,還像以前一樣每天背著我去上學,我的愿望是希望你能正確面對學習壓力,學會勞逸結合,好好學習,天天向上!
三年級學生的作文 篇3
因為姑姑沒時間照看孩子,便把只有一周歲的女兒留在奶奶家里。說起這個北京孩兒,我總是忍俊不止。她的身上總有快樂的泉源,讓你不得不喜歡她。她有著小巧玲瓏的'五官,水靈而嫩白的皮膚,還有一張胖乎乎的臉蛋,一笑便露出幾顆潔白的小牙。因為她臉上的肉嘟嘟的下墜,所以我給她起了個別名——張嘟嘟。
嘟嘟不僅可愛,還十分聰明。一次我把奶粉桶當籃筐,在玩投籃。她看了一會,看出了門道,我其中一球沒投進,剛要去撿,她便迅速地爬了過去,拿起球,來到筐前,扔了進去。我們不停地夸她,她便高興地拍起小手,我們也跟著拍了起來。
嘟嘟不僅聰明,而且好奇心十足。一次,我正在吃辣腸,嘟嘟看見了。舉著小手說:“要……要……”我有些為難,給她,怕她辣到,不給她,看她饞得兩只眼睛緊緊地盯著我手里的辣腸,我不忍心,只好掰了一小塊給她。她趕緊塞進嘴里,又迅速吐了出來,辣得小嘴閉不攏,不停地用兩只小手扇著。即便這樣,以后妹妹無論遇到什么新鮮的東西,還是會好奇地要來。
這就是我的妹妹,一個活潑可愛、聰明機智、好奇心十足的小孩。我十分喜歡她。
三年級學生的作文 篇4
傍晚,天陰沉沉的,不時寒風中還夾著細雨。我走在放學回家的路上,無意中看到的一群人,我的眼光隨之而去。
這群人都是小朋友,年紀很小,他們個個都拿著彈弓。我的目光跟隨著他們的目光落到了遠處的一棵大樹上,樹上有三只五顏六色的.鳥兒,好像是一個家庭。一顆石子打在了樹枝上,鳥爸爸和鳥媽媽都驚跑了,只有小鳥貪玩,還在樹上。“嗖”,我的心一緊,情不自禁地閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了。隨著“啾”的一聲,我的眼睛睜開了,看到的是一只血紅的小鳥倒在了血泊里。
我想:他們有可能只是想把它打落,看看它漂亮的羽毛,聽聽它動聽的歌聲,把它帶回家撫養(yǎng),卻沒有想到有如此嚴重的后果。這件事使那些人的行為、小鳥的命運、人們常說卻不放在心上的一句話——“保護動物,人人有責!倍忌钣≡谖业男睦。
棲息在遠處的鳥爸爸和鳥媽媽飛了過來,盤旋在樹頂上,竭力地叫著。這時天空又下起毛毛細雨。哦,不,這是鳥兒的眼淚。
每個人都有自己最難忘的一件事,我也不列外,其中最讓我難忘的就是那一件事了,
三年級學生的作文 篇5
從小到大,教我的老師有無數個,但只有一位老師在我記憶深處,使我終身難以忘懷,那就是我們三年級的品社老師——譚連軍老師。
他的長相和別人沒有什么不一樣,只是頭發(fā)稀少,嗓子也不好。也許是因為為了同學們的學業(yè),譚老師日夜操勞,所以,時間長了,老師的嗓子就不好了。
譚老師可幽默了。每當一上品社課,他就千方百計地斗我們開懷大笑,因此,我們班同學非常愿意上品社課,能在歡笑中學習,是一件多么快樂的'是!
譚老師雖然幽默,但也有嚴厲的時候。
他生氣的時候可嚇人了,同學們都不敢動一下,出一點兒聲。就在那次,譚老師感冒了,他還堅持來給我們上課,老師不讓我們說閑話,可偏偏有幾個淘氣的男同學,就是在下面說話,這下子可把譚老師給惹火了,拿起教鞭就大發(fā)雷霆,那氣勢猶如火山爆發(fā),連從不掉眼淚的孟迪都嚇得哭了。
這就是幽默而又嚴厲的譚老師。
三年級學生的作文 篇6
冬季的清晨這時嚴寒在地,晨寒襲人。大街小巷都還朦朦朧朧。這時,我兩眼注視著前方,前方無限遼遠的平線上突然出現了小小的一點光亮,開始像一枚金紅色小片,但隨即擴大了,展開了,像 火一樣燃起來。我再向四周看時,不知不覺之間,黑色已為晨光所代替,而我的一天就這樣開始了……
我推開窗戶一片潔白的雪花迎面吹來,落在了我的臉頰。涼絲絲的。
我走在小路上看著那潔白如玉的雪花,心里很快活。我四處凝望發(fā)現拉笑笑他們,我嘴里壞笑,向他們投一塊“炸彈”一段“小插曲”就這樣展開了……
我和笑笑他們坐在樹下談笑風生,十分快活,我望了望天空雪從空中飄飄灑灑的落下,像鳥一樣疾。風來了,雪就在天里紛紛揚揚的曼舞,像煙一樣輕。雪片貼在清涼的臉上,像玉一樣潤。
我們大家在一起玩了很久,天漸漸暗下來。夜,剛剛暗下來,薄霧層層彌漫漾開熏染出一個平靜祥和的'夜,白霧在輕柔的月光和路燈的照耀下,染成了金色。月光下,樹葉兒沙沙作響,仿佛在彈奏 著一首《月光曲》,婉約而凌美,幽深而美妙。
三年級學生的作文 篇7
夏天真美呀!你瞧,那山坡上的綠樹就像一位位威武的將軍,高高地挺立著。
山坡下一朵朵野花活像一張張可愛的笑臉在風中綻放,吸引著過路的人們一番爭相欣賞。一片綠油油的草地映入游人的眼簾,遠遠望去更像一塊塊柔軟而寬大的'綠地毯,讓人忍不住躺下來打幾個滾。
樹林里,一群快樂的鳥兒仿佛小朋友們在林間嬉戲玩耍。小河邊的一棵棵苗條的柳樹倒垂著柳條,似乎婀娜的春姑娘那秀麗的長發(fā)。清澈見底的河水里,小魚猶如一條條五顏六色的圍巾在水面上輕輕地漂蕩。
我最喜歡的一大群小鴨子搖擺著身子向河邊狂奔而去,好比一只只猛虎下山似的。最美的要數夏天的花朵了,鑲嵌在碧綠的草地上,如同一顆顆閃亮的星星一樣點綴在夜空。
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