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精選三年級(jí)神奇的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級(jí)神奇的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)神奇的作文 篇1
一天晚上，我正看著一本講述未來(lái)世界的小說(shuō)，不知不覺中，意識(shí)變得模糊起來(lái)……
“哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識(shí)的自言自語(yǔ)。
“我叫小A，是你的機(jī)器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀！你已經(jīng)穿越到20xx年了，我們?cè)撋蠈W(xué)了。”我一看，只見一個(gè)紫色的機(jī)器人正在說(shuō)話。
于是，我快速吃完早餐，準(zhǔn)備去上學(xué)。我坐上了由小A介紹的飛翼車，是會(huì)飛的車，5分鐘我們就到學(xué)校了，我驚訝不已：“哇！學(xué)校好漂亮呀！”看到我這么興奮，小A一邊走一邊向我介紹�！敖淌业膲Ρ诎惭b了自動(dòng)調(diào)色系統(tǒng)，墻壁會(huì)隨著溫度的變化，變幻出不同的圖案，早上是森林，中午是大海，下午是花的世界。而且，圖案還可以自由調(diào)換。”小A仔細(xì)地向我介紹到。
學(xué)校里有各種各樣的教室，有烘焙室、圖書館、舞蹈室、賽馬場(chǎng)等等，而且每一個(gè)地方都是全自動(dòng)的。比如舞蹈室，如果你覺得地板太涼，只要踩一下腳下紅色的按鈕，地板就會(huì)變出毛絨絨的地毯；比如圖書館，你想要的圖書搜索完畢后，會(huì)自動(dòng)找出，并送到你的座位上……。
來(lái)到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的.知識(shí)，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過，最吸引我的還是書桌和椅來(lái)到教室里面，我正準(zhǔn)備拿課本，課桌上卻彈出了一個(gè)類似平板的儀器，老師告訴我們這個(gè)儀器不僅有我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)，還可以課外互動(dòng)，好神奇呀！不過，最吸引我的還是書桌和椅子，下課以后，只要按下綠色按鈕，書本就會(huì)被自動(dòng)整理后，裝進(jìn)椅子的靠背里，再也不用為整理書本發(fā)愁了。
“這節(jié)課真有趣！”我興奮的大喊起來(lái)。忽然，卻聽到了媽媽的聲音：“別睡了，該起床了！”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！
20xx年的教室真是神奇！我相信，隨著科技的發(fā)展，這一天一定會(huì)提前到來(lái)！
三年級(jí)神奇的作文 篇2
步步高點(diǎn)讀機(jī)是叔叔送我的新年禮物。
步步高點(diǎn)讀機(jī)可漂亮了。點(diǎn)讀機(jī)呈長(zhǎng)方形，就如一本大書本。正中央是個(gè)圓形，里面寫著“步步高”這三個(gè)白色的字。點(diǎn)讀機(jī)的機(jī)面是淡藍(lán)的，顯得十分恬靜，一看到它，浮躁的心就會(huì)安靜下來(lái)。點(diǎn)讀機(jī)的右邊是各種按鈕，如測(cè)驗(yàn)鍵，學(xué)習(xí)鍵，聽課文鍵等等。步步高點(diǎn)讀機(jī)的功能很多，是學(xué)習(xí)的好幫手，又是小朋友的`好玩具。
最吸引我的是步步高點(diǎn)讀機(jī)里的寵物升級(jí)了。只要我不斷地學(xué)習(xí)、聽課文、輔導(dǎo)、背單詞和測(cè)驗(yàn)，一定時(shí)間后，寵物就會(huì)跳出來(lái)，對(duì)你說(shuō)：“升級(jí)了，升級(jí)了。”也就是說(shuō)寵物的年齡會(huì)增長(zhǎng)，只要你不斷地玩步步高點(diǎn)讀機(jī)，寵物就會(huì)長(zhǎng)大長(zhǎng)大再長(zhǎng)大，不知道100歲的寵物會(huì)是什么樣的呢？我好期待哦�，F(xiàn)在，我的寵物已經(jīng)三歲了。我只知道兩歲的寵物是最搞笑的了。它沒穿上衣，只穿了一條短褲，一會(huì)兒對(duì)著你扭扭屁股，一會(huì)兒轉(zhuǎn)過它那胖呼呼的頭，對(duì)著你眨一眨眼睛�？粗@個(gè)滑稽的寵物，我覺得我的心在飛揚(yáng)。
這臺(tái)神奇的步步高點(diǎn)讀機(jī)，我太喜歡你了。
三年級(jí)神奇的作文 篇3
一天，咪咪在大街上閑逛。忽然，她看見了一只小老鼠正在街邊乞討。小老鼠一邊乞討一邊說(shuō)：“啊，哪位好心人能給我一口吃的，我會(huì)報(bào)答你的！”但是來(lái)來(lái)往往的人都對(duì)小老鼠不理不睬的。突然，咪咪瞧見有一只小狗把小老鼠踢到了墻角邊，還說(shuō)：“滾開！別擋路。”說(shuō)完就大搖大擺的走了。咪咪覺得那只小老鼠很可憐，就走過去對(duì)他說(shuō)：“走吧！我?guī)闳コ渣c(diǎn)東西�！毙±鲜舐牭胶瞄_心，高興地點(diǎn)頭答應(yīng)。其實(shí)，咪咪也很貧困。但她看見小老鼠那么可憐，不忍心看他一直餓著。
咪咪帶著小老鼠來(lái)到拉面館，讓小老鼠大吃了一頓后，咪咪問他：“你叫什么名字？為什么要在街邊乞討？”小老鼠瞧著咪咪同情的眼睛，對(duì)她說(shuō)：“我的名字叫吉拉，本來(lái)我有一個(gè)完整的家，可是鄰居貓把我的家給毀了！我的家人們都已經(jīng)離開了我，只剩下了我一個(gè)人�！毙〖f(shuō)完打了一個(gè)飽嗝，笑著問咪咪：“你叫什么名字？可以告訴我嗎？”咪咪也笑嘻嘻地回答他：“我叫咪咪，從今天開始，我們倆可以做好朋友嗎？”“好��！”吉拉連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們要做最好的'朋友！”
“哦，對(duì)了！我差點(diǎn)把一件重要的事給忘了！”小吉拉說(shuō)著，從他的手提袋里拿出一件帶花紋的衣服！說(shuō)：“這是我們家的寶貝，我的媽媽在生前對(duì)我說(shuō)的，這件衣服可以變出所有你想要的東西，只有真心和我做朋友的人我才會(huì)告訴她咒語(yǔ)！現(xiàn)在我把它送給你�！奔f(shuō)完就把衣服幫咪咪穿上了！咪咪很不解的問吉拉：“你有這么好的寶貝，為什么不讓他變出食物來(lái)？”吉拉回答說(shuō)：“是這樣的，你是個(gè)善良的人，媽媽臨終前對(duì)我說(shuō)過，希望我能交一位善良的好朋友。你和別人不一樣，不嫌棄我，還給我吃東西！”
咪咪心想：這件衣服這么珍貴，我不能自私地給獨(dú)占了，吉拉還可以用它幫助更多的人！吉拉似乎讀懂了咪咪的心，拉著咪咪的手說(shuō)：“咪咪，我們變出好些東西給那些有需要的人吧，這樣可以幫助更多的人。”咪咪開心地對(duì)吉拉說(shuō)：“真不愧是我的好朋友，想法和我都是一樣的呢！”說(shuō)完，咪咪和吉拉一同念起了咒語(yǔ)，變出了許多的食物來(lái)，一一送給了有需要的人。從此，二人一起天天幫助有需要的人，幸�？鞓返厣钤谝黄�。
三年級(jí)神奇的作文 篇4
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而有趣的教室。你一定想去那上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來(lái)到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，＂保安＂就會(huì)禮貌地向你問好＂早上好，歡迎來(lái)到神奇小學(xué)。如果外人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，保安，就會(huì)嚴(yán)肅的說(shuō)＂你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校。＂如果外人不甘心，直接闖進(jìn)學(xué)校，保安，就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來(lái)到教室，你會(huì)不由贊嘆道：＂哇，這里的景色真美呀�。咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，竟相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)器外面的溫度來(lái)判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的'辨別，會(huì)自動(dòng)開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)解到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫出來(lái)，上面的小喇叭就像是老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就會(huì)出現(xiàn)在上面，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯(cuò)了就只要聲控一下，說(shuō)，寫錯(cuò)了。藍(lán)色按鈕是個(gè)聲控轉(zhuǎn)置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個(gè)沉重的書包了。只要帶著一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐在神奇的教室里面，那將是我們未來(lái)的教室，也是我們最想得到的教室和那美麗的校園。還有機(jī)器人保安，我堅(jiān)信，只要我們努力，未來(lái)神奇的教室就會(huì)出現(xiàn)！
三年級(jí)神奇的作文 篇5
未來(lái)的教室是神奇而有趣的的教室，你一定想進(jìn)來(lái)看一看吧？那就隨我一起進(jìn)去吧！
來(lái)到學(xué)校門口，我們跟保安爺爺問好，保安爺爺也會(huì)有禮貌的向您問好。假如你是學(xué)校外來(lái)的人想進(jìn)入學(xué)校，保安爺爺就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“我沒有接到通知您不能進(jìn)入學(xué)校，等我打個(gè)電話問問再說(shuō)，您先在外面等著。”
走進(jìn)校園我們不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美��！”有綠綠的小草，五顏六色的花朵，棕色的秋千。就像來(lái)到了公園，原來(lái)是一種很特別的感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春，夏，秋，冬出現(xiàn)四季美麗的景色。
來(lái)到教室，我們看見白色的墻壁變成了茂密的大樹，樹下面有一個(gè)人在濃綠的樹蔭下乘涼，那棵大樹仿佛吸收到了自然清新的空氣，像夏天一樣，原來(lái)墻壁也有一種特殊的'感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春，夏，秋，冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的美麗的景色。
空調(diào)的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)到室外，室外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開啟關(guān)閉，而且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天溫暖，夏天涼快。
我喜歡我們的“神奇教室�！�
三年級(jí)神奇的作文 篇6
四年級(jí)馬上開學(xué)了，我們來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我們的新教室變成了一個(gè)神奇又有趣的教室。
來(lái)到學(xué)校的大門口，有一位高大、健壯的保安，教室的大門是密碼鎖，只要按下密碼就可以進(jìn)入，至于密碼是什么……保密！
從教室的走廊里走過，左邊是男生教室和公寓，右邊是女生教室和公寓。這兩個(gè)教室就是一個(gè)學(xué)校，四年級(jí)同學(xué)專屬。沒有校長(zhǎng)，沒有輔導(dǎo)老師，學(xué)校只有這兩個(gè)教室的學(xué)生，這里也沒有紙質(zhì)的課本，每人一個(gè)平板電腦，在教室里學(xué)習(xí)。而且，今天學(xué)的知識(shí)如果你還有不能理解的，可以反復(fù)播放，重復(fù)不理解的知識(shí)點(diǎn)，一直到學(xué)會(huì)為止。
這個(gè)神奇教室的墻就是一片湛藍(lán)的海洋，我們便在知識(shí)的'大海中自由的遨游。這里每個(gè)學(xué)生的專屬老師就是未來(lái)的自己。一個(gè)是成功的、未來(lái)的自己講課，一個(gè)是失敗的、未來(lái)的自己講課，所以的學(xué)生聽到學(xué)業(yè)無(wú)成的自己講課簡(jiǎn)直就是：聽！不！懂！
享受過我神奇的教室，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“兩種老師，都是你們自己，你們選誰(shuí)來(lái)教你們？”我想同學(xué)們一定是選成功的自己作為老師吧！那么就請(qǐng)同學(xué)們和我一起，把握好現(xiàn)在的每時(shí)每刻好好學(xué)習(xí)，以后可以做最好的自己！
三年級(jí)神奇的作文 篇7
我有一間神奇的教室，同學(xué)們進(jìn)去了就像被馴服的老虎，出來(lái)了就像是被放飛的小鳥，群龍無(wú)首的亂飛，一片亂哄哄，像無(wú)數(shù)的小蒼蠅。
我的神奇教室是這樣的，讓我來(lái)給大家介紹一下吧：很愛說(shuō)臟話的男生，進(jìn)了教室就像是被訓(xùn)練過的小老鼠，乖乖地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，也不會(huì)串來(lái)串去，鴉雀無(wú)聲，非常乖巧。平時(shí)上課很愛說(shuō)話的小女孩兒和搗蛋鬼男生，都把自己的嘴封上了，靜的落下一根針聲音都能聽到。上課時(shí)，同學(xué)們會(huì)不由自主地把自己的腦袋清空，里面裝滿了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回家輕而易舉的`就把作業(yè)完成了。我們還不會(huì)在那小聲嘀咕和做小動(dòng)作了，同學(xué)們都很喜歡我們美麗的教室。
我們的老師也很神奇，走進(jìn)了教室就像一棵知識(shí)的大樹，散發(fā)著知識(shí)的魅力，那些經(jīng)常東瞅瞅西看看的同學(xué)看見了老師也不敢胡作非為了。我們的老師就像“小天才電腦”無(wú)所不知，那些同學(xué)也被大樹的魅力所吸引了，千變?nèi)f化中讓我們學(xué)到了更多大自然的奧秘。
只要我們進(jìn)入教室小腦袋就會(huì)安安靜靜的學(xué)習(xí)，大家坐的整整齊齊，姿勢(shì)擺的也正確，我們的“百事通”老師臉上也露出了自豪的笑容，同學(xué)們不由自主地就被書所迷惑了，我的神奇教室真有魔力。
我的神奇教室讓我們的心靈充滿快樂和憂傷，充滿了愛和希望。我們是祖國(guó)的花朵，是老師、父母和祖國(guó)的希望，知識(shí)和快樂的成長(zhǎng)讓我們開得更加旺盛而美麗，老師和父母就是我們寶貴的土壤。
誰(shuí)想來(lái)我們教室上課呢？大家都很歡迎你，進(jìn)了我們的教師就像進(jìn)了知識(shí)的海洋，知識(shí)的叢林。
三年級(jí)神奇的作文 篇8
什么東西圓圓的，兩頭尖尖的，不大也不��？是橄欖？是杏子？NO，NO，NO都不是，它是胖大海。
今天的第二節(jié)是郭老師的語(yǔ)文課，“咦，這節(jié)課有點(diǎn)不一樣呢！”老師手里好像拿著一個(gè)小袋子，袋子里放的'東西是什么呢？大家百思不得其解。這時(shí)老師把手放在袋子里拿出幾個(gè)胖大海�！巴�！”全 班同學(xué)議論紛紛，老師帶著燦爛的微筆把胖大海放到一個(gè)杯子里，它十分安靜地躺在里面，好像在思考什么問題。老師往杯子里倒了一百度的開水，胖大海浮到水面上，開始吐泡泡，水的顏色由透明變 淡黃，再?gòu)牡S變到金黃，最后變成褐色，胖大海也有了變化，呈半透明的海綿狀，像一簇簇美麗的花仙子，爭(zhēng)奇斗艷。不一會(huì)兒，整個(gè)杯子占滿了棉絮，老師還說(shuō)胖大海還可以潤(rùn)喉，治咳嗽、咽喉干 痛等功效，我一下子就喜歡上它了。
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