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三年級元旦的作文匯總六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的三年級元旦的作文6篇,歡迎大家分享。
三年級元旦的作文 篇1
今天是1月1日—元旦,爸爸帶著我和哥哥去古城看節(jié)目了。
我們先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的,有大白,有十二生肖,有米老鼠,有功夫熊貓,還有……一個個巧奪天工,栩栩如生。
參觀完冰雕后,我們?nèi)チ藰悄洗蠼帧D抢镉醒蓦s技的,還有演小品的,吹葫蘆絲的,跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個小品是三個人演的,兩個學(xué)徒打碎了一面大鏡子,怕大少爺回來照鏡子,于是,他倆就商量:一會兒少爺來了之后,一個扮假少爺,一個給他們拿東西。果然,不一會兒出來兩個少爺,一個在鏡子左面,一個在鏡子右面。左邊的少爺干什么,右邊的假少爺就要干什么。右邊的.假少爺為了和真少爺做同樣的動作,演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。
還有一個最精彩的節(jié)目,那就是雜技“托盤子!迸_上有三個大姐姐,她們用非常細(xì)的小棍兒托著盤子,還不停的轉(zhuǎn)盤子,不停的做各種動作。我在臺下看得目瞪口呆,心想:大姐姐們太厲害了,竟然能托著盤子演雜技。
我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術(shù)表演等精彩節(jié)目。
“叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺”,一陣悅耳的電話鈴聲傳來,原來是爸爸的手機(jī)響了,唉,媽媽催我們回家了。雖然我不想回家,但還是被爸爸拉走了。
今年的元旦我過得十分快樂。
三年級元旦的作文 篇2
今天,我們?nèi)液捅砀缫患乙黄鹑タ赐馄磐夤?/p>
路上,我看到馬路兩旁的樹很高很直,樹上還搭著好幾個鳥窩,兩邊的田里還種著綠油油的青菜和蘿卜。不一會兒,我們就到了外婆家,那里有很多狗,嚇得我連忙跑到爸爸身上不肯放手,爸爸只好抱著我走。我一進(jìn)門就聞到了香噴噴的味道,外婆已經(jīng)把飯燒好了,我們趕緊坐下來吃飯。外婆家的飯真好吃,我什么都吃,吃得肚子脹鼓鼓的。飯后,我們就出去玩了。表哥有一個火箭玩具,他總是對著我發(fā)射,我沒等火箭落地就把它接住了。后來,我們就去看望太外婆,太外婆那里也有很多的雞和狗,還有一個大大的水庫,我和表哥飛快地跑到水庫邊玩扔石頭。我們堆了許多石頭,我一大把一大把地扔,水花就濺得高高的.。太外婆還燒點心給我們吃,那些蛋可好吃了,我還吃了一個雙黃蛋。回到外婆家的時候那里多了一個小弟弟,我和表哥、爸爸、小弟弟就一起玩起了“紅綠燈”游戲和捉迷藏。傍晚,我們依依不舍地回家了。
我過了一個快樂的元旦!
三年級元旦的作文 篇3
元旦那天下午我爸爸和我一起到世紀(jì)聯(lián)華寶貝樂園玩,我剛進(jìn)去就聽到一陣吵鬧聲,我過去一看,原來是兩個人在打球仗。
我覺得很好玩,就和他們一起打球仗,我先把一個人用球埋起來,后又上了梯子,從上面把球仍下來,我們玩得可開心了。我一連和好幾個人玩打球仗,我們玩的正高高興興,爸爸買東西從樓上下來了,我只好和爸爸回家了。
今天下午我和爸爸、媽媽去妹妹家,我先在妹妹家玩了一會,然后和妹妹一起去玩電動小船。
我們剛來到河邊,就看到幾個人很著急,我們走近一看才知道有一個人的.夾子掉到河里去了。我和妹妹用小船把夾子推倒岸邊,但是事情沒有那么順利,因為小船被卡住了,還好,小船離岸邊不遠(yuǎn),只要一根長棍子就能夠到。正好有一根長棍子,我們把小船鉤了回來。
三年級元旦的作文 篇4
我們歡快的度過了20xx年,辭舊迎新,今天是20xx年1月1日。我們昨天歡快地度過了20xx,我們在昨天的時候我們又唱又跳,玩得很快樂,我們昨天下午,開了一次元旦演唱會,我們表演節(jié)目,玩氣球,玩得很快樂。
表演節(jié)目的同學(xué)都化了妝,主持人也都化了妝,我們可以盡情的吃零食,看節(jié)目,甭提多么歡樂了,我昨天下午有一點飽,所以我沒有吃太多東西,我只喝了一瓶飲料,吃了兩包“人小鬼大”,所以我還有一包“可比克”和一包“呀!土豆”。并沒有吃的像某些同學(xué)那樣,把所有零食給吃了,那樣晚上還吃飯嗎?
嘻嘻,其實說實話,我并沒有看節(jié)目,因為我們四組的.同學(xué)壓根就沒有看他們在那里表演節(jié)目,我們都在玩氣球,我們把圓氣球當(dāng)成迫擊炮和大炮用,心形氣球當(dāng)成穿甲彈用,長氣球當(dāng)成追蹤導(dǎo)彈用,因為圓氣球只能飛弧線和直線,長氣球好像一條蛇,和一條蛇在爬一樣,但是更像追蹤導(dǎo)彈。
就在這樣的歡歌笑語中,我們愉快的度過了20xx年的最后一天,新的一天又開始了,就是今天,20xx年的第一天。
三年級元旦的作文 篇5
就在元旦前夕,我們學(xué)校舉行了一項盛大的活動,你們知道是什么嗎?哈哈,那就是令人激動的迎元旦音樂會。
那天中午,老師告訴我們下午讓我們看音樂會的直播,興奮的我一中午沒睡著。起床鈴還沒有打,老師就把我們叫醒,打開電視,音樂會就要開始啦!觀眾們嘰嘰喳喳的議論著,主持人穿著鮮艷的衣服,等待自己上場。他們身后有兩面幕布,我真想去看看里面到底藏著什么寶貝。
老師和同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩,有的表演揚琴,有的表演舞蹈,還有管樂合奏,甚至有的家長也表演了精彩的節(jié)目。
當(dāng)然我最喜歡的,還是我們班的同學(xué)演唱的歌曲:《爸爸去哪兒》。只見她穿著雪白色的連衣裙站在舞臺上,好像公主一樣,特別漂亮。而且落落大方,似乎一點都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔(dān)心:加油!你可千萬別忘詞呀。不過,后來我發(fā)現(xiàn)這樣的'擔(dān)心是多余的,她演唱的特別精彩,歌聲好像百靈鳥一般動聽、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。
這次的元旦音樂會太有意思了,太精彩了。
三年級元旦的作文 篇6
今年的這個元旦,同學(xué)們過得有些煩悶?赡苁且驗閷W(xué)校沒有舉辦聯(lián)歡會吧!而就因為這樣,英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。
同學(xué)們聞言立刻炸開了鍋,叫好聲連續(xù)不斷!吧洗卫蠋煱才耪l唱歌了?”老師微笑著說!案咭亮!”同學(xué)們不約而同地指著高伊玲喊道!澳呛冒,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著書遮起自己的臉“老師,我還沒準(zhǔn)備好……”還沒等他說完,同學(xué)們就集體開始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴(yán)實了。
就在這時,老師拿著板子敲了敲講臺,示意同學(xué)們安靜下來。“袁一鳴,你聲音喊的.最大,不如你上來給我們唱一首唄?”同學(xué)們頓時就樂了,又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說:“我給大家唱一首歌,不怎么好聽,大家可別取笑我!闭f完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準(zhǔn)確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來,立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學(xué)們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲,不知誰說:”高伊玲,你也來唱一首!“其他同學(xué)紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來,”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學(xué)們失望的嘆息聲結(jié)束了。
經(jīng)過這么一鬧,這個元旦也愉快了不少,教室里洋溢著快樂的氣氛,久久不散。
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