三年級家務作文

時間：2024-09-13 05:07:54 三年級我要投稿

【精選】三年級家務作文匯總5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級家務作文5篇，歡迎大家分享。

【精選】三年級家務作文匯總5篇

三年級家務作文篇1

　　今天，是我第一次做家務，心里特別緊張，像抱著一只兔子似的心怦怦直跳。

　　早上媽媽上班以后，我看見沙發(fā)上有幾件我的臟衣服，我想；平時媽媽那么的辛苦，今天就讓我?guī)蛬寢屜匆路伞?/p>

　　我先學著媽媽的樣子，打來一盆清水，再加了幾勺洗衣粉，然后又在里面參上一些熱水，我把搓衣板拿起來，這時，卻不知道搓衣板該怎樣放，我又一想；管他三七二十一，我把洗衣板一頓亂放。便開始洗衣服了。我把衣服搓了一會兒時，一些白色的泡泡飛到了洗衣盆的盆邊上，洗了一會兒，我把衣服拿出來看了一下，衣服沒洗干凈，搓衣板卻洗干凈了。

　　這時，水灑了一地，仔細看看還真像“中國地圖”��！又過了好一會兒，衣服才洗干凈，可是我的手腕與腰早已經疼的直不起來了。我又學著媽媽的樣子，把衣服又放在清水里再洗一洗后，就趕快把衣服擰干，掛在衣架上�？粗筛蓛魞舻�'衣服，我的心里有一種說不出的高興。

　　媽媽下班回來后，她一看見晾著的衣服，高興的直夸我能干。

三年級家務作文篇2

　　我?guī)蛬寢屪鲞^很多家務，例如：做飯、拖地、掃地、擦桌子、疊被子……

　　老師每個假期都布置這項作業(yè)，我想是為了讓我們感覺到媽媽多么不容易和辛苦，那種累是我們難以想象的，還可以讓我們學習生活技能；自從我做了家務以后，我才感覺到那種累和辛苦。

　　一天，我做了意大利面，先要打開煤氣，把水燒開，把面倒進去，煮5-10分鐘，撈出來瀝干，再把醬倒進鍋里熱三分鐘，然后，把瀝干的`面倒進去，充分攪拌，意大利面才完工；當時廚房很熱，我還很怕火，而且那些熱氣熏得我都不敢攪拌，原來做飯這么不容易。

　　拖地也是很麻煩的，要先涮好拖把，擰干，再一點點、一點點地拖，拖把臟了的話還要再涮水，而后繼續(xù)拖，就這樣一直拖、一直拖、一直重復，還要把每一個角落拖干凈才行，這可是個體力活，比做飯累多了。

　　擦桌子要先把抹布打濕，然后擦干凈桌子的每一個角落才算完成任務。

　　家務可不是我做的這些，還有很多、很多；就這幾樣我都覺得很不容易了，再想想媽媽，每天重復地、不停地干，她就更辛苦了。

　　以后，我要多幫媽媽做家務，減輕她的負擔，因為她實在太累了！

三年級家務作文篇3

　　星期天的下午，我看見媽媽在做家務,我連忙跑到媽媽面前說：“媽媽，我想幫你做家務，可以嗎?”媽媽同意讓我擦家具。

　　我拿一塊抹布，用盆盛半盆水，把抹布放在水里浸濕，再拿起來擰干，開始擦家具。

　　我先擦梳妝臺。不一會兒，抹布就黑，我把抹布泡在水里，搓幾下，擰干后接著擦書柜、電視柜、床頭柜。這時，我看見盆里的水很黑，就去換一盆清水，然后去擦門。我擦的這種門是有玻璃的'，擦的時候的要輕輕擦，不然會把玻璃擦破的。高處我擦不到，就搬一個高凳子，站在凳子上擦。

　　啊，沾滿灰塵的玻璃變成透明的玻璃。我這才知道媽媽平時很辛苦。

　　這次做家務活雖然很累但很快樂，我決定以后要做媽媽的第三只手。

三年級家務作文篇4

　　今天剛做完作業(yè)，就覺得有一股臭氣撲鼻而來，我左聞右聞，忽然發(fā)現原來是我的一雙臟襪子發(fā)出來的呀。一定是媽媽太忙沒來及給我洗，我想起媽媽洗衣服的樣子，便不屑一顧地說：“不就是洗一雙臭襪子嗎，還能難倒我？”于是說干就干。

　　我把襪子拎到水池邊沖洗，潤濕后拿起肥皂擦在襪子上，然后使勁地搓起來；白色的'肥皂沫瞬間變成灰黑色，展開一看襪底還是黑色的，我又把襪底握在手心兩只手使勁對搓，直到不在黑乎乎的；這時，擦在襪子上的肥皂也不起沫了，我把襪子對準水龍頭繼續(xù)搓洗。水濺了我一頭一臉，地面成了一片片小水潭，而我卻渾然不知。關上水龍頭，我站起來剛想得意地展示我的戰(zhàn)果時，“啪”的一聲，我被地上的水重重地滑了一跤，姐姐笑著說：“哈哈，倒頭蔥！”我揉著屁股不理她，正拿著襪子準備去曬的時候，忽然發(fā)現襪子的死角還沒洗干凈；我又把襪子拎回來洗刷刷洗刷刷重新洗了起來。最后，我終于把這雙又臭又難洗的襪子洗好了。我沖著姐姐得意地說：“倒頭蔥，倒頭蔥，小小倒頭蔥有大本領！”說完就去晾曬襪子了，媽媽回來后知道我把襪子洗了，開心地說：“兒子真是長大了！

　　通過這件小事，我不僅懂得了媽媽勞動的辛苦，還懂得了做任何事只要認真去做，不管什么事都可以做得完美無缺。