三年級(jí)荷花作文

時(shí)間：2024-11-11 22:24:41 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)荷花作文合集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的三年級(jí)荷花作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】三年級(jí)荷花作文合集10篇

三年級(jí)荷花作文篇1

　　每逢炎夏，荷花葉似碧玉盤(pán)，莖似綠翠柱，花兒清香溢，美不勝收。

　　《十二姐妹花》中，荷花列六月，相傳，農(nóng)歷六月二十四為荷花節(jié)呢！來(lái)到池塘邊，那些姿態(tài)各異的荷花真是漂亮極了！有的還是花骨朵，有的.已經(jīng)完全盛開(kāi)；有的像是亭亭玉立的少女，有的像是昂首挺胸的大將。

　　荷花又名蓮花，水芙蓉，是一種水生草本植物。它的根莖肥壯，長(zhǎng)圓柱形，里面有許多管形空腔。莖上有許多節(jié)，根狀莖橫生在淺水的泥里，又稱(chēng)作“藕”。荷花有紅色，粉紅色，白色等，有清香。花托成杯狀，里面有十幾個(gè)蜂窩式圓孔，每個(gè)孔內(nèi)有粒堅(jiān)果，叫蓮子。在它的身上，藕可以作蔬菜，蓮子是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品；花梗，蓮心，蓮須可入藥，真可謂全身是寶。

　　“出於泥而不染”，它的高潔曾贏得多少詩(shī)人畫(huà)家的贊美。圖畫(huà)大師齊白石曾為荷花畫(huà)過(guò)一幅名畫(huà)——《荷花圖》。

　　我愛(ài)高尚純潔的荷花，你呢？

三年級(jí)荷花作文篇2

　　傍晚，我們?nèi)ザU心居看“花中仙子”——荷花，當(dāng)然也是我最喜歡的花，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我可是第一次見(jiàn)到這樣的美景。

　　呀，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，碧綠碧綠的大圓盤(pán)在晚風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，而那一朵朵荷花更是格外引人注目，有粉紅的，有雪白的，還有玫紅的。有點(diǎn)荷花已經(jīng)完全開(kāi)放，綻放開(kāi)她所有的絢麗；有的才展開(kāi)兩，三片花瓣，像嬌羞的小姑娘；有的'還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的�！岸嗝腊�！”我情不自禁地說(shuō)。

　　瞧，連青蛙都來(lái)湊熱鬧了，我剛想靠近它，它就跳走了，消失在一片碧綠當(dāng)中。還有許多可愛(ài)的小蜻蜓，猶如小精靈一般在荷花上飛來(lái)飛去。

　　一陣陣微風(fēng)吹得荷花搖曳，一股股清香迎面撲來(lái)，西邊的晚霞在荷葉灑下一片金黃，在這美景中我多想變成一位小仙女坐在荷葉中彈著琴；躺在荷花的花蕊中聞著花香入眠。

　　我喜歡荷花，更喜歡它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡钠焚|(zhì)。

三年級(jí)荷花作文篇3

　　“荷花出污泥而不染�！痹谀睦锒家粯��！}記

　　小時(shí)候，在我們家樓下，有一個(gè)不大不小的池子，清清的水，小魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去，池子邊，一棵健壯的大柳樹(shù)站在那里，風(fēng)一吹，大柳樹(shù)搖著綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的辮子，別提有多美了！雖然別人都說(shuō)這個(gè)池子很完美，但我覺(jué)的，還少了點(diǎn)什么，是什么呢？是什么呢？我一直在想。直到有一天，我從一本書(shū)上看見(jiàn)了《季荷》這篇文章，我才知道池子里缺少的是荷花，是生機(jī)勃勃的荷花！于是，我把幾顆蓮子扔了進(jìn)去，并且每天都去看它，一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月……也不知道過(guò)了多少天、多少個(gè)月，池里沒(méi)有發(fā)生任何變化，我有些失望，漸漸的把它淡忘了。

　　蓮子沒(méi)有變，池塘卻變了，原本清亮的水變的烏黑混濁，小魚(yú)兒翻起了白肚皮，許多垃圾漂浮在水上，還到處都是垃圾青苔，大柳樹(shù)也被砍了，池塘里還不時(shí)的發(fā)出一陣陣惡臭，然而，奇跡卻在一個(gè)夏天發(fā)生了，烏黑的水面突然冒出一個(gè)嫩嫩的`葉子，難到，是荷葉？我有點(diǎn)高興，為了證實(shí)我的猜想我便繼續(xù)觀察下去，事情果然不如我所料，沒(méi)過(guò)多久，荷花就開(kāi)了，紅艷艷的花瓣簇?fù)碇埸S的小蓮盆，四周都散發(fā)著荷花的清香，與水是明現(xiàn)的對(duì)比，每當(dāng)夏天，我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香，這時(shí)我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”這句話的意思……

三年級(jí)荷花作文篇4

　　我，喜歡荷花，所以經(jīng)常觀賞荷花。我愛(ài)她那粉紅的花朵，碧綠的身子。她那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)，讓她享有“花中君子”的美譽(yù)。

　　每到夏天，我總是去公園看看這漂亮的花中君子。一進(jìn)公園，就能聞到一股荷花淡淡的清香。

　　尋香而去，終于看見(jiàn)荷花了！粉紅的荷花漂亮極了，從茂密的荷葉里“鉆”出來(lái)。她們有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘；有的完全綻開(kāi)，像一位熱情待客的.小主人。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花池里的荷花挨挨擠擠的，發(fā)出“沙沙”的聲音，多么好聽(tīng)的音樂(lè)��！池里的荷花成了歌手，唱響一首夏天的歌……

　　荷花的美，在于她的高雅，在于她的純真。我喜愛(ài)荷花，更喜愛(ài)她的中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植的高尚品質(zhì)！

三年級(jí)荷花作文篇5

　　假日的一個(gè)下午，媽媽和我一起去喜歡玩。

　　行走間我們突然聞到一股清香的荷花味，我們順著香味走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)不少荷花，有的大，有的小，有的浮在水面上，有的長(zhǎng)出好高。她們挨挨擠擠的，好像一把把撐開(kāi)的小傘，再看那荷葉上滾動(dòng)的水珠，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透亮。

　　再看那池中的荷花，千姿百態(tài)，顏色不一，有的像漂亮的仙子，在水中歡快地沐浴，有的婷婷玉立，像嬌羞的少女，滿(mǎn)臉緋紅，微微含笑，有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋，有的似牡丹峨然噴放而又泥不染；有的.皎白無(wú)暇的荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語(yǔ)；有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)笑臉，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　再低頭看去，只見(jiàn)荷花下有許多小雨在水中快活地游來(lái)游去，我連忙拿起幾塊小面包投下去，它們立即爭(zhēng)先恐后的奪食來(lái)，在荷花下穿來(lái)穿去，比景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前這一美景。

　　��！我愛(ài)這美麗的荷花，因你的奇麗淡雅，總是高高地挺立在水中，更因?yàn)槟憔哂谐觥拔勰喽蝗尽钡母哔F品質(zhì)。我愛(ài)你“荷花”。

三年級(jí)荷花作文篇6

　　我愛(ài)荷花。每年夏天荷花盛開(kāi)的時(shí)候，我總要到池塘去看欣賞它。

　　記得那是去年一個(gè)星期天，雨過(guò)天晴，空氣格外清新，我來(lái)到鄰居家的池塘邊。還沒(méi)到，就聞到荷花飄來(lái)的陣陣清香。只見(jiàn)荷塘里開(kāi)滿(mǎn)白色的'、粉紅色的荷花。有點(diǎn)荷花躲在葉子背后，露出半張臉，像含羞的小姑娘。有的荷花從荷葉中探出頭來(lái)，亭亭玉立。偶爾微風(fēng)吹過(guò)，那荷花迎風(fēng)搖擺，宛如美麗的仙女，在湖面上翩翩起舞。

　　爸爸告訴我，荷花是荷開(kāi)的花，荷也叫蓮。荷花供人觀賞，蓮子可以滋補(bǔ)身體。古人稱(chēng)贊荷花“出淤泥而不染”！

　　聽(tīng)爸爸的話，我更愛(ài)荷花。

三年級(jí)荷花作文篇7

　　荷花是一種美麗的花，炎熱的夏季正是它最美之時(shí)。每當(dāng)夏季來(lái)臨，只要站在河岸上，就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香

　　看見(jiàn)一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看，那一朵朵已展開(kāi)花瓣的荷花

　　好像在綠油油的荷葉上爭(zhēng)艷呢！一陣陣風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一位位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈，美麗極了！

　　或許，人們愛(ài)荷花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧！

　　荷花一身全是寶：它的藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治多種疾病�；蛟S，人們愛(ài)荷花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧！

　　荷花正如古人所說(shuō)的一樣“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。

　　這正是我喜愛(ài)荷花的原因。荷花是圣潔的代表，雖然它長(zhǎng)在水底的淤泥里，但卻不受淤泥的影響，長(zhǎng)出來(lái)的花仍是那么的潔白，那么的純潔，那么的.美麗，那么的神圣！

　　雖說(shuō)它只是一種普通的植物，但從它身上找到的精神品質(zhì)卻與眾不同。

　　它象征著正義，象征著神圣，象征著純潔！荷花的這種品質(zhì)、精神，難道不正是人們愛(ài)它、贊美它的主要原因嗎？

　　我喜愛(ài)荷花，喜歡它的花、葉，更喜歡它的精神、品質(zhì)！

三年級(jí)荷花作文篇8

　　夏姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)，帶來(lái)了好吃的冰淇淋。

　　夏天的一個(gè)早晨，我到公園里去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。

　　荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。

　　荷花千姿百態(tài)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的小臉蛋兒，有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。

　　看著看著，我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，看見(jiàn)自己是一朵荷花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里，在陽(yáng)光妹妹的`照射下我越長(zhǎng)越美麗，越長(zhǎng)越漂亮。風(fēng)兒哥哥吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈；風(fēng)過(guò)了，我靜靜的站在那兒，小蝌蚪游過(guò)來(lái)告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷；小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我給大樹(shù)媽媽唱歌的樂(lè)趣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢！

三年級(jí)荷花作文篇9

　　放假了，爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩。到杭州時(shí)正趕上雷雨的天氣，我們只能先在酒店房間里休息看電視。沒(méi)過(guò)多久，窗外的雨停了，一道七彩的陽(yáng)光從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)。我高興地大叫起來(lái)：“爸爸，別睡了，出太陽(yáng)了，快起來(lái)帶我去西湖邊玩。”

　　我們很快就來(lái)到了西湖邊，放眼看過(guò)去，西湖真的好大好大，一眼望不到邊。剛剛被洗過(guò)澡的西湖顯得格外的美麗。湖面的霞光把和荷花襯托的白里透紅，粉嫩粉嫩的，就像我的小臉蛋，美極了。湖面上荷葉點(diǎn)點(diǎn)，一朵朵荷花出淤泥而不染。有的亭亭玉立在小綠傘之間；有的藏在綠傘下面，探出半個(gè)腦袋，羞羞答答的；有的浮在碧水上，將臉蛋輕輕地貼在碧綠的湖水……

　　荷葉上一顆顆亮晶晶的小水珠在陽(yáng)光的`照射下，就像珍珠一樣在滾動(dòng)，漂亮極了。望著眼前的一切，使我想起了剛剛學(xué)過(guò)的一句古詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅�！�

　　西湖的景色真的是太美了，我喜歡美麗的西湖，更喜歡西湖上美麗的荷花。

三年級(jí)荷花作文篇10

　　一進(jìn)金山公園大門(mén)，一股芳香撲鼻而來(lái)。我趕緊往荷花池奔去。

　　荷花的莖大多是綠色的，也有的是灰色的，好像一把把小雨傘的傘柄，上面布滿(mǎn)了細(xì)小的刺兒。伸手抓住荷花的莖，稍微有些疼的感覺(jué)。我把荷花梗折斷，可以看到莖中有許多連著的絲，真是“藕斷絲連”。

　　莖的頂端是綠色的荷葉，綠得那么新鮮。圓圓的葉子均勻地鋪在水面上，有的像一把把撐開(kāi)的傘，有的像碧綠的圓盤(pán)，有的`像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙，只見(jiàn)一根根帶著刺的荷柄在水中昂首挺胸。

　　荷葉上綴滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的荷花。這些荷花盛開(kāi)了，白色的花瓣中露出金黃色的花蕊。嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你禁不住翕動(dòng)鼻翼一嗅再嗅。摘下一個(gè)蓮蓬放進(jìn)嘴里，甜津津的，格外香甜。有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的花骨朵，嫩紅色的花骨朵像小巧玲瓏的火把。一陣陣風(fēng)拂過(guò)，荷葉、荷花隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。

　　我多么喜愛(ài)這出淤泥而不染的荷花啊！

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