【精選】三年級(jí)幫助作文匯編7篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)幫助作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)幫助作文 篇1

　　她，一頭齊肩的黑發(fā)，白白的皮膚，不高不矮的個(gè)子，再加上一雙明亮的'大眼睛——這就是我們五(6)班的班長(zhǎng)朱嘉怡。

　　朱嘉怡每門功課的成績(jī)都名列前茅，作文曾獲得蒲公英當(dāng)場(chǎng)作文大賽特等獎(jiǎng)!她管理起班級(jí)來(lái)井井有條，被同學(xué)們譽(yù)為班級(jí)的小能人。

　　有一次，老師們都去開會(huì)了，同學(xué)們大吵大鬧，一片混亂。朱嘉怡拿起尺子，在講臺(tái)上狠狠地拍了一下。頓時(shí)，班里立刻安靜下來(lái)。連一根針掉在地上都聽得見。她說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你們現(xiàn)在認(rèn)真了，呆會(huì)兒不就可以玩了嗎學(xué)就是學(xué)，玩就是玩，怎么能混在一起呢聽完朱嘉怡的話，全班都安靜地開始自習(xí)起來(lái)。

　　朱嘉怡不但管理班級(jí)井井有條，而且很樂(lè)于助人。

　　在我出黑板報(bào)的時(shí)侯，因?yàn)槿耸植粔�，所以�?huì)有點(diǎn)困難。朱嘉怡看到了，主動(dòng)過(guò)來(lái)要求幫我的忙，在她的幫助下，那次的黑板報(bào)出得格外成功。

　　你說(shuō)她能不能被譽(yù)為小能人呢

三年級(jí)幫助作文 篇2

　　 一天，我去同學(xué)家玩。 同學(xué)家在 七樓，我們上樓時(shí)，看見一位慈祥的老奶奶正走在我們面前，她上樓很吃力，每上一步就要停一下，我悄悄地對(duì)弟弟說(shuō)：“我們一起扶老奶奶上樓吧！”弟弟摸摸頭，想了想，爽快地答應(yīng)了。 我倆快步走到老奶奶身邊，笑著說(shuō)：“老奶奶，讓我倆扶您上樓吧！”老奶奶拍拍我倆的肩膀，說(shuō)：“不用了，我自己能上去，我慢慢上，謝謝你們！你們玩去吧！”“奶奶，別客氣，您就讓我倆扶您上樓吧 !”我請(qǐng)求道。老奶奶笑了，說(shuō)：“你們真是懂事的孩子，太感謝你們了！”“不用謝！這是我們應(yīng)該做的`�！钡艿芨吲d地說(shuō)。我倆一人在左，一人在右，小心地扶著老奶奶上樓。2樓.3樓······不知不覺走到6樓。站在門口，老奶奶高興地說(shuō)：“我到家了，謝謝你們扶我上去！進(jìn)家坐一會(huì)兒吧�！薄安涣�，我們還要去同學(xué)家呢。”

　　說(shuō)完，我和弟弟告別了老奶奶，去同學(xué)家玩去了。晚上，我想起這件事，心里美滋滋的：幫助別人是一件多么快樂(lè)的事啊！

三年級(jí)幫助作文 篇3

　　小鴨子慢慢的長(zhǎng)大了，它每天都要到森林里的一條小河里去游泳。

　　有一天，小鴨子又往小河走去。走著走著，忽然腳下一軟，一下子掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。陷阱太深了，小鴨子怎么也爬不上去，急得哭了起來(lái)。

　　小鳥聽到哭聲，飛過(guò)來(lái)看見小鴨子掉進(jìn)了陷阱里，就立刻飛到森林里，叫來(lái)所有的動(dòng)物幫助小鴨子。

　　小猴子拿著一根木棍，說(shuō)：“小鴨子，抓住木棍，我把你拉上來(lái)�！笨墒切▲喿拥淖ψ記](méi)辦法抓住，所以小猴子的辦法救不了小鴨子。

　　小象來(lái)了，它說(shuō)：“小鴨子，我用長(zhǎng)鼻子把你卷上來(lái)�！笨墒切∠蟮谋亲痈�本夠不著，它的.辦法也失敗了。

　　長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子說(shuō)：“小鴨子，我把脖子伸下去，你爬到我的脖子上來(lái)�！笨墒切▲喿硬粫�(huì)爬，長(zhǎng)頸鹿的辦法也行不通。

　　小熊提來(lái)了一桶水，說(shuō)：“小鴨子，我一桶一桶的往里倒水，你就能游上來(lái)。”大家都幫著小熊提水，陷阱里的水越來(lái)越多，小鴨子終于得救了。

　　無(wú)論做什么事情，都要多動(dòng)腦筋想辦法，才能成功。

三年級(jí)幫助作文 篇4

　　生活有時(shí)讓人快樂(lè)，有時(shí)讓人苦惱，有時(shí)也會(huì)讓人傷心。我的`生活多姿多彩。記憶中最深刻的事情是：體育課上“踢毽子”小比賽。

　　體育課上，跑完操后，我們自由活動(dòng)，邢海林、尚靜藝、趙一路和我一起玩踢毽子，邢海林和尚靜藝一組，而我和趙一路一組。我知道：“邢海林踢得最多�！蔽乙蚕胱屪约耗鼙刃虾Ａ侄嗵咭稽c(diǎn)，開始了，邢海林一下又一下……一直踢，結(jié)果出來(lái)了邢海林踢了二十幾個(gè)，尚靜藝踢了幾個(gè)，而趙一路踢和我只踢了十個(gè)。這個(gè)我們的一組還有欠的，但我已經(jīng)很努力了！我們四個(gè)人，尚靜藝踢得最少。我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”只要努力，就有收獲。尚靜藝不斷加倍訓(xùn)練，有一次，能踢十幾個(gè)，把她累得大汗淋漓。

　　我相信同學(xué)之間的友誼永遠(yuǎn)分不開。

三年級(jí)幫助作文 篇5

　　有一天，小紅和媽媽從超市回來(lái)的路上，在小區(qū)的公園里遇見了一只流浪狗。她們看它很可憐，就給它一根香腸。另外小狗的毛黑黑的，臟臟的`。

　　小紅對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，它太可憐了，我想把它帶回家�！眿寢屨f(shuō)：“我們家已經(jīng)有只小狗了�！毙〖t說(shuō)：“要不然把它送到寵物收容所吧！”媽媽說(shuō)：“可以�！�

　　她們把這只小狗送到了寵物收容所，并對(duì)寵物收容所的姐姐說(shuō)：“你要好好對(duì)待它。”寵物收容所的姐姐說(shuō)：“好。”媽媽說(shuō)：“我們以后常來(lái)看它�！毙〖t說(shuō)：“好�！比缓笏齻兙突丶伊恕�

　　我們要保護(hù)小動(dòng)物，不要傷害小動(dòng)物。

三年級(jí)幫助作文 篇6

　　一天早上，天邊的一輪紅日漸漸被飛來(lái)的烏云給遮住了，過(guò)了一會(huì)兒，“轟隆隆，轟隆隆……”天邊下起了大雨。

　　小明一只手撐傘一只手提著沉甸甸的書包，氣喘吁吁地說(shuō)到：“書包本就很重了，雨今天也趕巧兒了，下得格外猛烈，不行，我要坐在這塊石頭上休息一會(huì)兒，等雨小一點(diǎn)兒了再走。”

　　小明坐在一塊大石頭上，欣賞起雨中的美景來(lái)，雨水打在地上，濺起的水花像淘氣的.小孩，一會(huì)兒消失的無(wú)影無(wú)蹤了，但一旁綠油油的小草卻貪婪地吮吸著雨水，滋潤(rùn)自己，花兒們也在雨里歡快地隨風(fēng)搖擺著。雨水又毫不留情地打在樹葉上，發(fā)出劈劈啪啪的響聲，打在瓦片上的雨水順著隙縫流了下來(lái)，落在地上，水勢(shì)洶涌，猶如瀑布流水般的，咚咚的聲音打破眼前的寂靜。

　　過(guò)了一陣子，小剛看見他的同學(xué)——小明，小剛在心里暗喜到：“哈哈，有閃傘撐了，”小剛便飛快地跑到小明身邊，激動(dòng)地說(shuō)：“小明，看到你，我真開心！我能和你一起去學(xué)校嗎？”小明高興地說(shuō)“我很樂(lè)意，上學(xué)路上有同學(xué)陪伴，就算下再大的雨，我也不怕，那咱們走吧！”一會(huì)兒，小明看了看表，又接著說(shuō)：“我們上學(xué)快遲到了，咱們這樣走太慢了，該怎么辦呢？”他們倆想了許久，小剛靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“你來(lái)?yè)蝹�，我�?lái)提書包，你看行不行？”小明看了一眼，彼此便行動(dòng)起來(lái)了，就這樣，他們很快就到學(xué)校了。

　　通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理，幫助別人就是幫助自己。

三年級(jí)幫助作文 篇7

　　杭源是我們班的一位同學(xué)，她非常喜歡幫助人，我們都稱她為“熱心妹”。

　　一次，我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來(lái)，當(dāng)時(shí)就坐在地上起不來(lái)了。這時(shí)，杭源恰巧走過(guò)這里，看到了，趕緊跑過(guò)去，說(shuō)“咱們快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室吧！”

　　到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給王立華擦藥。杭源對(duì)王立華說(shuō)：“王立華，你好些了吧，如果沒(méi)事，我先回去了。”這一幕被我看到了。

　　時(shí)隔半年后的一天，一個(gè)“恐怖”事件在班里發(fā)生了。隔壁班的一個(gè)同學(xué)（我不知道叫什么名字）在本班被撞到桌子角。第二天，聽說(shuō)腦骨有輕微的出血。而在事發(fā)時(shí)，又是杭源把他送到校門外。我們一大幫人都在后面看熱鬧。杭源對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這幾天，你要注意休息，千萬(wàn)不要用力�！边@一刻又被我看在眼里。

　　去年開學(xué)，老師讓帶50元錢交書本費(fèi)。杭源家里剛好只有100元面值的，沒(méi)有50元面值的，就帶了100元來(lái)上學(xué)了。而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的.張毅忘記帶錢了，他坐在凳子上無(wú)語(yǔ)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果今天不交錢，就視為不要書本了。但是誰(shuí)會(huì)不要書本呢？杭源看到張毅那無(wú)助的表情，把找回來(lái)的50元錢遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你拿去先用吧！”這一幕，我又看在眼里，心理充滿了敬佩。

　　一次次小小的幫助如同雪中送炭，讓人為之感動(dòng)。如果人人都像她那樣樂(lè)于助人，我們這個(gè)世界將會(huì)是多么美好��！

【三年級(jí)幫助作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)幫助作文01-19

幫助的作文03-20

幫助別人作文三年級(jí)04-09

精選三年級(jí)的幫助作文33篇07-21

精選三年級(jí)的幫助作文九篇10-08

精選三年級(jí)的幫助作文三篇11-03

精選三年級(jí)幫助作文（29篇）11-07

三年級(jí)的幫助作文（精選37篇）03-05

幫助同學(xué)的作文07-27

朋友的幫助作文10-16