【精華】三年級(jí)風(fēng)的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)的作文8篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
在我的原班有一位風(fēng)一樣的女孩,她叫陸藝涵,綽號(hào)“白癡”。
當(dāng)然還真沒白吃東西,跑步飛快,和我同為1500米的選手做事也雷厲風(fēng)行。她頭發(fā)很松散,這一次我那幾個(gè)跑著跳著掉下來,別看她一瘋女孩起來絕對(duì)的一絲不茍。
上次我到他小區(qū)里玩荒野求生,先準(zhǔn)備住處,這簡(jiǎn)單,我?guī)Я说醮,系樹上就好了。其次是水和食物,這我就要求嚴(yán)格了。水要松枝水或桂花水,桂花還必須要是丹桂。這可累壞了我們倆,下去跑一圈,就兩棵丹桂,還被摘的差不多了松枝就更沒有了。我下撤命令:原地休息,水算啦。她又倔的像石頭“不,我就要采足丹桂!”我只能讓她爬上樹,把樹枝壓低,我再踮腳采。總算好了,該備食物了。遇到這種情況,要么隨便湊合,要么精致的做,F(xiàn)在陽光正艷,明顯,選前者更好,她說湊合也不能差,拜托,那不就是精致嘛。但于是便上演了追逐大戰(zhàn),一個(gè)人在前頭跑,另一個(gè)提著袋子在叫,“等等我!”絕對(duì)的雷厲風(fēng)行!
沿著北塘河來回跑十公里,騎車到錢塘江,在中學(xué)里跳高跳遠(yuǎn),我們什么事都干過,真的'是瘋了。
這個(gè)風(fēng)一樣的女孩是她,是我最敬佩的人。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
放學(xué)回家的路上,我問媽媽:“媽媽,我們家的家風(fēng)什么呀?”“等回家了問爸爸吧。”媽媽笑著說。
我飛奔回家把書包放在地上,爸爸立刻走過來說:“你剛剛問我們家的家風(fēng)是什么,你看你已經(jīng)破壞了我們家的`家風(fēng)了!薄芭,原來這是我家的家風(fēng)啊!”我恍然大悟地說。我又問爸爸:“還有其他家風(fēng)嗎?”“等吃完飯?jiān)俑嬖V你!卑职趾吞@地對(duì)我說。
我立馬走在餐桌前,恰好爺爺、奶奶、爸爸、媽媽來了,我立刻說:“爺爺你坐這兒吧,奶奶你坐那兒吧,爸爸你坐我左邊,媽媽你坐我右邊!薄昂!”它們齊聲回答。爺爺高興地說:“不錯(cuò),這孩子知道自家的家風(fēng)了!
我家原來有這么多的家風(fēng)!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
夏日的風(fēng)總是那么炎熱,對(duì)大地沒有絲毫的同情,空氣中充滿了燥熱,天空上沒有一片云。頭頂著一輪烈日,偶爾吹來的風(fēng),清清涼涼的·····
很久沒有看到他了,沒想到卻在海邊看到了他,他一直被我當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每次考試我是第二,那么第一便是他?沙藢W(xué)校外我哪一項(xiàng)都比他強(qiáng),不知為何,他的身邊總是熱熱鬧鬧的,而我的身邊卻是孤孤單單,這也是我一直不解的。
夏天的海邊,總是人山人海的。我喝完的飲料瓶子,隨手一丟“哐啷”一聲,我便看到一個(gè)人影,走到我身旁。定睛一看,竟然是他,此時(shí)此刻的他,沒有在學(xué)校的那種溫和,沒有在學(xué)校的那么衣衫整潔,現(xiàn)在的他,被太陽不知曬了多少小時(shí),皮膚黝黑,汗雨如下,緊皺著眉頭,白色的衣衫,已有些泛黃,被汗水浸濕了一大半。還提了個(gè)破舊的尼龍袋,估計(jì)里面是一些瓶子把。甚至有點(diǎn)讓我認(rèn)不出來了。
我微微瞇起眼,一腳踩在塑料瓶子上,高昂著頭。
“你···”他瞪起眼,看到我,目光卻閃過一絲驚訝,隨即轉(zhuǎn)成憤怒。而我又狠狠踩在他的手上。
“哼”我冷哼一聲,淡淡的瞥了他一眼,一腳把被踩扁了的塑料瓶子給踢到馬路對(duì)面。
“你到底要干什么啊!”他站起來,由于憤怒把他那一張文弱書生的臉給漲紅了。原本只是想氣氣他,以解心頭之恨,可沒想到他竟然這么憤怒,搞得我竟有點(diǎn)不知所措。我俯下身子,同樣俯視著他,眼中閃著不屑,譏笑道:“那又怎樣,瓶子是我的,我愿怎樣就怎樣,關(guān)你什么事情啊?”
“你家里很缺錢嗎?”我拿著一張50元的鈔票在他面前來回晃動(dòng),我想,這邊是對(duì)他最大的侮辱了吧。他憤恨的瞪了我一眼,一把把錢掠過,狠狠的.扔到地上,又把手里的報(bào)紙扔給我。
“你自己看吧!”說罷,便提著袋子走向馬路對(duì)面。
一開始,我是有些不解,隨便掃了一眼,剛要把報(bào)紙扔掉,卻看到一不起眼的地方,畫了個(gè)紅紅的圓圈,仔細(xì)瞇起眼來看了一下,卻驚呆了,上面寫著一個(gè)小女孩得了白血病,可家境貧困,付不起錢,還求別人捐款,對(duì)于這種事,這幾年又太常見了,說實(shí)話,我都從來沒有介意過,關(guān)注過這種事。直到他回來,我也不知道在烈日下站了多長時(shí)間,可卻感到了絲絲寒冷。
“看到了嗎?”他坐在道路旁休息了一會(huì)兒,說道。
“嗯!蔽乙查_始沉默了。
“你為什么要去做這么苦的活兒啊?”我轉(zhuǎn)過頭,不解的問。
“你或許不懂,只有你怎樣對(duì)別人,別人才會(huì)怎樣對(duì)你,就像平常你對(duì)大家那么刻薄,大家同樣都不會(huì)認(rèn)可你。“他也抬起頭,淡淡的說。
我同樣也知道啊,這么簡(jiǎn)單的道理我怎么可能不知道呢?即使我知道,可我仍是認(rèn)為學(xué)習(xí)好就可以有好多朋友。
我抬起頭,迎面吹來絲絲微風(fēng),夏日的風(fēng),永遠(yuǎn)是這么的清涼,吹走了心中的雜念,不解,安撫了焦躁的心靈。即使沒有風(fēng)了,他便是我心中的那絲夏日的風(fēng)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
風(fēng),有很多種,有龍卷風(fēng)、微風(fēng)、春風(fēng)、冷風(fēng)……有的人認(rèn)為龍卷風(fēng)、冷風(fēng)……是一種對(duì)人們有害的風(fēng),而微風(fēng)、春風(fēng)……是一種溫暖的風(fēng),吹著就很舒服,這些都是沒有帶心情,去感受的,用心情去感受風(fēng),那就有些不同了。它有時(shí)也會(huì)在別人眼里,變成與它本身就不同的風(fēng),它們是由人們的心情而認(rèn)為的。
比如:有一個(gè)人心靈受到了極大的傷害,不管多溫暖的風(fēng),吹在那個(gè)人的身上,那個(gè)人會(huì)認(rèn)為,這是世界上最冷得風(fēng)了,越吹越不舒服。
還有一個(gè)人在冬天,他的心靈也受傷了,可不同的是,有一個(gè)人來到了他的.身邊,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心頭全是溫暖,這時(shí),給他吹最冷的風(fēng),都會(huì)覺得這是最溫暖風(fēng)了。
而帶沒有心情去感受這來自大自然的風(fēng),只能感受出外表的風(fēng),帶心情去感受的不只是風(fēng),很有許多的事物,體現(xiàn)不同的感受,會(huì)有所發(fā)現(xiàn),我相信,每個(gè)人,都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5
城市如鋼鐵般堅(jiān)固,人們困在其中,無法掙脫。當(dāng)我走過這里時(shí),你感受不到我的存在,或許只有樹葉輕微的擺動(dòng),才能讓你憶起我。
曾幾何時(shí),我有多么暢快。輕輕地一動(dòng)便能使池塘泛起漣漪,草兒泛起波紋;無數(shù)的春天,鳥兒隨我回到大地,花兒在我的輕撫下悄然綻放;我將一支支風(fēng)箏送上天空,換來孩子歡笑,孩子的頭發(fā)飛舞,在他們的臉上,是令我心醉的笑容。
現(xiàn)在,草兒不在了,鳥兒飛遠(yuǎn)了,你的笑容也消失了。
城市的牢籠抵擋了我的.腳步。我再也無法肆意奔跑,再也無法引起你的注意;蛟S你已經(jīng)忘記了我……
當(dāng)我拼盡全力,吹起樹上的枝葉時(shí),我看到了你的一瞥。那神情是多么令我難忘,我知道你在留戀過去的時(shí)光。
若你還想回到過去的時(shí)光,請(qǐng)到一片不知名的草地上去。我就在那里等你。草地上的花兒將再次為你綻放,風(fēng)箏將再次為你吹起,我會(huì)再次撫摸你的頭發(fā),你的笑容,將是給我的最好回報(bào)。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇6
凌晨5:00左右,臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無比的麗水。
天下起了大暴雨,雨如同斷了線的珍珠,不斷掉落下來,地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星,怎么也數(shù)不清。很快,這些水坑就相互連成了一大片。
狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里,大家只好把窗戶緊緊關(guān)住,一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來。
6:30,龍王好像歇了口氣,雨小了下來。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱,有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗;有的又像是在地面上滑冰;有的貼著湖面優(yōu)雅地游行;有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。
蟬又開始了唱歌,好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧靜、美好,甚至于人的`好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了,留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗臺(tái)的花瓣,讓愛花之人直叫“哎喲,哎喲,臺(tái)風(fēng)真討厭!杯h(huán)衛(wèi)工人說:“哼,這臺(tái)風(fēng)就是專門讓人累,不讓人休息,應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞。”
氣溫只有二十幾攝氏度,看來,臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了,也不是一點(diǎn)好處都沒有嘛。
下午沒風(fēng)也沒雨了。
這臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”來得匆匆,去得也匆匆。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇7
我家的家風(fēng)有“德”、“孝”和“又”三點(diǎn)。德是善良的品德;孝是孝順長輩的孝心;友是朋友之間美好的情誼。
第一章:德
以前,我?guī)椭^一個(gè)陌生人。事情是這樣的:在一個(gè)陽光明媚的早晨,我遇到一個(gè)殘疾的小朋友。他右腿截肢了,現(xiàn)在靠拄拐走路,我看他一個(gè)人在大街上孤零零地走著,就跑上前去問他為什么會(huì)這樣。原來他七歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)事故廢掉了右腿,他的爸爸媽媽嫌棄他,把他趕出了家門,從此,他就成了一個(gè)孤兒。我覺得他太可憐了,于是,我從口袋里掏出五塊錢,遞給他,說:“把這些錢收下吧!彼f了聲謝謝,就一瘸一拐的離去了。這就是我的家風(fēng)“德”。
第二章;孝
百善孝為先,媽媽的活,多得數(shù)也數(shù)不清,因此,媽媽生了許多病,一天,媽媽開始了忙碌的一天。我看著媽媽滿臉的汗水和疲勞。十分心疼,于是,我想幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事。媽媽洗完衣服時(shí),我?guī)蛬寢屃酪路;媽媽做飯是我(guī)退孙埐恕⒛孟懔;媽媽收拾餐桌時(shí),我?guī)蛬寢屜赐搿@就是我的家風(fēng)“孝”。
第三章:友
我有一個(gè)好朋友,他叫小宇,是我最好的.朋友。有一次,我們?nèi)ス珗@玩,太陽火辣辣的,我們玩的直淌汗水,突然,它像一座巨山倒在地上,我覺得他快要中暑了,于是趕緊去小賣部買了一瓶水,他拿到竟然一口喝完。我友買了一瓶,他還是一口喝完,我們都說:“好牛!”可誰也沒想到,這一瞬間,他突然吐了一口血,我們驚魂未定,我趕緊把他扶回家,后來就沒事了。這就是我的家風(fēng)“友”。
我的家風(fēng)伴我一路成長。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇8
也許有人喜歡雄偉的長江三峽,也許有人喜歡秀麗的桂林山水,也許有人喜歡風(fēng)景如畫的杭州西湖……但我最喜歡的卻是家鄉(xiāng)美麗的鄭風(fēng)苑。
鄭風(fēng)苑位于新鄭的玉前路中段。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是個(gè)美麗的地方。
春天,柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草從地下偷偷探出頭來,好像大地媽媽長出嫩綠的新眉毛,早開的野花一朵兩朵,好像大地媽媽美麗的眼睛。
夏天,你走進(jìn)鄭風(fēng)苑,那美麗的荷花和荷葉不得不讓你多看幾眼。有的荷花的花瓣全展開了,有的花瓣才展開幾片,有的還是花骨朵。荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,荷葉挨挨擠擠的`,像一個(gè)個(gè)大圓盤。荷葉也是小青蛙的天地,有的小青蛙在捉蟲子,有的小青蛙跳到荷葉上唱歌,還有的藏在荷葉下面。
秋天,樹葉紛紛飄落,好像一只只黃蝴蝶從樹上飄落下來。那些樹葉寶寶向樹媽媽保證明年再回來看望她,樹媽媽依依不舍的告別了樹葉寶寶。樹葉寶寶飄落到大地上,好像給大地媽媽鋪上黃色的地毯。
冬天,雪花飛舞,小朋友們不得不藏在棉衣里,只有石頭還堅(jiān)強(qiáng)地立在地上。
這就是美麗的鄭風(fēng)苑,我愛家鄉(xiāng)美麗的鄭風(fēng)苑。
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