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三年級(jí)聲音作文300字

時(shí)間:2024-10-02 22:31:36 三年級(jí) 我要投稿
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精選三年級(jí)聲音作文300字6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的三年級(jí)聲音作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選三年級(jí)聲音作文300字6篇

三年級(jí)聲音作文300字 篇1

  我喜歡鳥鳴聲。

  我家旁邊有一個(gè)小花園,花園里有許許多多可愛的小鳥。春天百花盛開,鳥兒們爭(zhēng)先恐后地在樹上盡情地歌唱。喜鵲、麻雀、布谷鳥是小花園里特別常見的鳥兒,它們你一言我一語(yǔ)就好像在晿對(duì)歌。

  夏天,夜鶯、百靈鳥是小花園里的歌晿能手,它們啾啾叫著,好像在開一場(chǎng)巨大的音樂會(huì)。密密的樹葉當(dāng)天花板,粗粗的樹枝當(dāng)舞臺(tái),歌晿家們穿著一件件華麗的禮服在舞臺(tái)上賣弄自己的歌喉。

  秋天,在雁們排著“人”字形的'隊(duì)伍嘎嘎地叫著向南方飛去,它們好像在說(shuō):“朋友們,再見!我們明年春天就會(huì)從南方回來(lái)!”,楓樹的樹葉沙沙地響,好像在為它們送行。

  冬天,雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被。有時(shí)候還可以聽見一聲聲麻雀叫聲,有時(shí)候還可以看見一串串麻雀的腳印呢!

  我喜歡鳥鳴聲,因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂。

三年級(jí)聲音作文300字 篇2

  有夜雨聲聲入耳,可以聽到青苗枝芽拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。不知道朦朧街燈的路上,該是怎樣的清靜,街燈下細(xì)雨絲絲,好象在訴說(shuō)等待的無(wú)趣,讓燈也昏暗了許多。夜在兀自哭泣,孤獨(dú)是有的,但并不感到寂寞,萬(wàn)物都在生長(zhǎng),你又為何哭泣?這難道不是春的聲音,春的消息,春的節(jié)奏?我又為何要同自然規(guī)律和萬(wàn)物作對(duì)呢?河岸邊幾株紅梅,開得異常的燦爛,在夜雨中應(yīng)該是看不到什么顏色的,可我仍然能看到白日下它們怒放的痕跡。

  經(jīng)一夜雨水的.滋潤(rùn)后,明日的陽(yáng)光下,又該是怎樣的鮮艷?仿佛聽見有聲音在輕輕地訴說(shuō),講述春天里一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō),在夜雨中,在漫天無(wú)聲的旋律中,從每一個(gè)亮著燈的窗戶傳出,溫暖了有些冰涼的夜,有些冰涼的心,讓每一顆窗戶里的靈魂,都能感受到一種抨擊,來(lái)自春天的消息……在這一刻,我突然明白了一種道理,春也走進(jìn)了我的心靈,讓生命成長(zhǎng)為另一種高度,由此感到一種由衷的喜悅,充滿了我的全身,連日的陰郁也因此一掃而空。我想,夜雨過(guò)后,該是春光明媚!

三年級(jí)聲音作文300字 篇3

  大家都聽過(guò)許多聲音吧!世界上的聲音有很多有動(dòng)聽的、優(yōu)美的等,聲音有很多種,可是,關(guān)鍵是你要用心去聽,只要用心去聽,你才能聽到聲音的美妙之處,聽到聲音的奇妙之處。

  聽!你聽雷公公打雷的的聲音,轟隆隆,轟隆隆,瞬間,只見豆大的雨點(diǎn)從天而降,沙啦啦,沙啦啦。雨越下越大,聽,你聽見了這美妙的聲音了嗎?

  不一會(huì)兒,雨停了,大地都濕潤(rùn)了,動(dòng)物、蟲子、鳥兒也都出來(lái)了,我聽見了鳥叫聲嘰嘰喳喳的,我猜想小鳥們嘰嘰喳喳地可能是在閑聊,忽然,我又聽見了四腳爬蟲在草葉之間,走路的聲音,它們走路的聲音是沙沙的,就像是有人在演奏音樂。聽見了泉水叮咚叮咚滴下的聲音這聲音真是動(dòng)聽極了,雖然,這聲音有許多人都品不出來(lái)的味道,但只要你用心的去聽,用心的.去體會(huì),你總會(huì)品出它的味道的。

  所以你要仔細(xì)去體會(huì)大自然的聲音,因?yàn)樗穆曇艉苊溃炎蠲赖囊魳帆I(xiàn)給了我們,讓我們?cè)谶@里聽到了許多首音樂感受到了大自然音樂的美妙之處。

  !聲音讓我們感受到了它的奇妙使我們陶醉。

三年級(jí)聲音作文300字 篇4

  我最討厭的聲音?你會(huì)認(rèn)為是什么?是媽媽的嘮叨聲?是鳥鳴?還是蟬鳴?如果是這樣的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)檫@些都是我最喜歡的聲音,我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。

  有的'表秒針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)是沒有聲音的,可有的表是有聲音的,很多人更喜歡那無(wú)聲的表,因?yàn)槟菢雍馨察o,不是嗎?可我更喜歡那有聲的表,因?yàn)槲艺J(rèn)為那無(wú)聲轉(zhuǎn)動(dòng)的表會(huì)騙人,當(dāng)你無(wú)所事事時(shí),它們看著,卻不會(huì)提醒你時(shí)間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過(guò)去,讓你不知道自己荒廢了多少時(shí)間,然而正相反,有聲的表很誠(chéng)實(shí),會(huì)一點(diǎn)也不隱瞞地告訴你時(shí)間已經(jīng)一秒一秒的過(guò)去,提醒你抓緊時(shí)間,而我討厭表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音也正是因?yàn)樗\(chéng)實(shí)了,總讓我感覺到時(shí)間在我面前,我卻沒有抓住的悲哀。

  漸漸地我明白了,與其這樣的悲哀,不如用這些時(shí)間去做一些有意義的事情,因?yàn)槟阍谡J(rèn)真做事情的時(shí)候,是絕對(duì)不會(huì)聽到這聲音的,相信我一定會(huì)與這聲音絕隔的。

  過(guò)去的時(shí)間已成為過(guò)去式,從這一秒開始,跟時(shí)間賽跑,看看誰(shuí)會(huì)贏,相信你也可以與這聲音絕隔的。

三年級(jí)聲音作文300字 篇5

  我有一個(gè)“不太完整”的家。我覺得它不夠完整,是因?yàn)槲业陌职衷谇Ю镏獾某鞘泄ぷ,他每月只能回?lái)一次,所以爸爸陪伴我們的時(shí)間屈指可數(shù),生活中我只能依賴媽媽。

  每當(dāng)媽媽去爸爸那里時(shí),我就對(duì)媽媽戀戀不舍,心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意,在心里悄悄的想著,媽媽,您不要走。但我懂得陪伴是最好的愛,爸爸也需要愛的陪伴,我心中的念頭馬上就打消了。

  媽媽出門的時(shí)候,給了我一個(gè)愛的擁抱,在我臉上印了一個(gè)愛的吻。然后撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,媽媽不在時(shí),一定要幫媽媽照顧好外婆,不能惹外婆生氣!薄昂玫.,媽媽,你走之后我會(huì)每天都想你,還會(huì)堅(jiān)持每天給你打電話!蔽夷目粗卮鸬健寢尩脑捪褚皇讋(dòng)聽的歌溫暖著我,真是天籟之音。

  媽媽走后,我每天都很煎熬,我終于體會(huì)到了什么叫“度日如年”,我很想念媽媽的聲音,每當(dāng)媽媽開心時(shí),她會(huì)講些笑話給我聽,還會(huì)反復(fù)唱好聽的歌給我聽。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽會(huì)火冒三丈地罵我:“你這個(gè)小屁孩,不知悔改,都三年級(jí)下冊(cè)了,還這么粗心,錯(cuò)的每道題去給我抄十遍……”

  此時(shí)的我多想媽媽在我身邊,多想聽到她的聲音,哪怕是責(zé)罵的聲音。

三年級(jí)聲音作文300字 篇6

  在我們周圍有許多美妙的聲音。如:“嘩啦啦”的水流聲,優(yōu)美的音樂聲,小鳥的鳴叫聲……

  我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏,委婉動(dòng)聽,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。我喜歡老師表?yè)P(yáng)我的聲音,因?yàn)檫@表?yè)P(yáng)聲我找到了信心。

  我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的聲音。每當(dāng)“叮鈴鈴”的'鈴聲響起的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)像小鳥一樣跑向操場(chǎng),快樂的玩耍、嬉戲。

  我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時(shí)候,小狗就會(huì)搖著尾巴,一直跟著我,還“汪汪”地對(duì)著我叫,好像對(duì)我說(shuō):“我也想吃薯片。”于是,我就給它扔了幾片,小狗吃得津津有味兒。

  我喜歡飛機(jī)“哄隆隆”的聲音。坐上飛機(jī)就可以看看外面的世界。

  我還喜歡媽媽叫我的聲音,因?yàn)閶寢尳形页燥埖臅r(shí)候很溫柔。

  生活中美妙的聲音,真是太多太多啦!只要我們做個(gè)有心的人,就一定會(huì)聽到很多有趣的聲音。

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