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三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2024-08-25 17:17:59 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑暮霞牌?/p>

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑暮霞牌?/></p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇1</h2>
<p>  有一只小螞蟻緊張的說(shuō):“寒流來(lái)了!”原來(lái)是媽媽打開(kāi)了冷氣,冷氣在螞蟻眼里是巨大的臺(tái)風(fēng)。</p><p>  有一群小螞蟻看到一只小狗在尿尿,急忙的離開(kāi),因?yàn)樗鼈兣卤贿@個(gè)像瀑布的水流灑到,沒(méi)想到有一只小螞蟻被從樹(shù)上滴下來(lái)的露珠滴到,它拼命掙扎,最后在同伴的幫助下終于逃出來(lái)了。</p><p>  有只小螞蟻看到爸爸的頭發(fā),好奇的.爬上去,它以為那是森林,所以就走了進(jìn)去,結(jié)果被爸爸茂密的頭發(fā)給困住了,對(duì)螞蟻而言,我們的頭發(fā)是它們的樹(shù)林。</p><p>  有一次,我看到一群螞蟻搬著比它們大幾十倍的糖果往它們的巢穴移動(dòng),此時(shí)我突然領(lǐng)悟到“團(tuán)結(jié)力量大”,我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)它們的精神。</p><p>  融化的巧克力是小螞蟻的泥巴,它們千辛萬(wàn)苦的爬過(guò)去,沒(méi)想到前面竟然有一座冰山,原來(lái)是我們的西瓜,它們用盡了所有的力氣終于爬了過(guò)去,正當(dāng)它們想在休息時(shí),開(kāi)始下起了毛毛雨,但是對(duì)它們來(lái)說(shuō),這是場(chǎng)大災(zāi)難,它們費(fèi)盡全力跑到一個(gè)屋檐下,逃過(guò)了這場(chǎng)水災(zāi)。</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇2</h2>
<p>  今天,我們舉辦了一次童話節(jié)的紅螞蟻超市的義賣活動(dòng),人很多,非常熱鬧,你想知道是怎么樣的嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!</p><p>  今天是星期六,我們上午上的是星期一的課,下午是紅螞蟻超市的.義賣活動(dòng)。在上午,我們的身體在課堂上,但心卻不知不覺(jué)地飛到了下午的紅螞蟻超市去了。</p><p>  終于到下午了,紅螞蟻超市開(kāi)始了,同學(xué)們都拿著東西往舉辦的場(chǎng)地走去,我們(我的小組)找到自己的攤位開(kāi)始擺攤。</p><p>  “走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”我賣力的吆喝著,希望可以找到很多的“客戶”大駕光臨“本店”。有人來(lái)了,我面帶微笑迎接她們······</p><p>  “哇,好多客人!”“是啊,他們那是不是東西很好啊?”“那得趕緊去!”“嗯!”兩位顧客說(shuō)道!拔乙楠(jiǎng)、我也要抽獎(jiǎng)、Metoo!”許多位客人說(shuō)道!耙辉淮!百分之一百中獎(jiǎng)!”一下子好多客人被我招攬過(guò)來(lái)了。</p><p>  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就快結(jié)束了,我們開(kāi)始使出了“必殺技”:“一塊一塊,全場(chǎng)一塊!全場(chǎng)一塊,清倉(cāng)大甩賣!我和王睿琪一起喊道。紅螞蟻超市就在這樣轟轟烈烈結(jié)束了!</p><p>  這次紅螞蟻超市可真有趣!</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇3</h2>
<p>  我家的院墻下有一個(gè)蟻穴,里面住著許多螞蟻。一有空,我就蹲在那兒,饒有興趣地觀察這些可愛(ài)的“小精靈”。這些小家伙實(shí)在是太小了,全身似乎只有三個(gè)米粒般大小,腿比縫衣針還細(xì),頭上的一對(duì)觸角宛如兩根短短的頭發(fā),全身黑得發(fā)亮?蓜e看它們身材渺小,遇到問(wèn)題可會(huì)想辦法呢。</p><p>  記得有一次,我掰了半截火腿腸,放在院子中央。幾分鐘后,一只螞蟻“聞香而來(lái)”。只見(jiàn)它圍著這個(gè)“龐然大物”轉(zhuǎn)了兩圈,用觸角碰了碰,便走開(kāi)了。難道它不喜歡享用這美味的火腿腸?抑或是別的什么原因?我決定繼續(xù)觀察。過(guò)了片刻,蟻穴前一只、兩只、三只......無(wú)數(shù)只螞蟻們正排成“一”字形,浩浩蕩蕩地“奔”了過(guò)來(lái)。哦,原來(lái)第一只螞蟻是回去搬援兵去了,我恍然大悟。螞蟻大軍抵達(dá)后,便紛紛忙碌起來(lái),很快,它們便扛的扛、拖的拖、推的推,緩慢地將火腿腸向家搬去!耙撬鼈冞@時(shí)遇到困難怎么辦呢?”我突發(fā)奇想,決定試一下。于是,我撿起一塊小石子,輕輕地向火腿腸扔去,螞蟻們立刻驚恐地四散而逃?沙龊跷乙饬系氖,短短的'幾分鐘之后,它們又聚攏起來(lái),繼續(xù)著它們的“搬運(yùn)工程”。大約半個(gè)小時(shí)后,螞蟻大軍終于齊心協(xié)力地將這個(gè)“龐然大物”搬回了家。</p><p>  望著這黑色的小精靈,我不禁感慨萬(wàn)千。螞蟻的這種協(xié)作、頑強(qiáng)的精神,不正是我們?nèi)祟愃獙W(xué)習(xí)的嗎?</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇4</h2>
<p>  今天,我坐在草地上,在一片喧鬧聲中,我走進(jìn)了小螞蟻的村落。</p><p>  我的目光追隨著勤勞的小螞蟻,到他的村落里做了一次免費(fèi)的游歷。不知為什么,碧綠又柔軟的小草,手拉手變成的綠地毯,空間被無(wú)限延伸。這時(shí),我看清了,這只小螞蟻,是一只剛游覽過(guò)世博園的小螞蟻!在回來(lái)的路上,世界也被他周游了一個(gè)遍。只見(jiàn)他像一只迷了路的娃娃,一會(huì)這走走,一會(huì)又退回來(lái),兜了好幾個(gè)圈子。幸虧他遇上了一群同伴,他們碰了碰觸角,好像在交談著什么,我也真想和她們寒暄一下,可惜我沒(méi)有長(zhǎng)觸角。</p><p>  交談過(guò)后,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)了個(gè)身,慢慢悠悠的走著。到了,到了!他們的村子在大樹(shù)邊上的小丘里。這時(shí),許多小螞蟻出來(lái)迎接遠(yuǎn)歸者的到來(lái),一邊幫他把背包卸下來(lái),一邊給他捶背。然后,請(qǐng)出他們的國(guó)王。他與國(guó)王意味深長(zhǎng)的對(duì)視良久,然后一起歡悅的用餐。</p><p>  我到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),咦?街道旁怎么那么多小螞蟻?我走近一瞧,喲!一只龐然大物——蜜蜂吸引了的許許多多的小螞蟻的眼球。蜜蜂忘記了采蜜的勞累,帶上幾只好奇的小螞蟻兜兜風(fēng)。</p><p>  這時(shí),一路螞蟻大軍帶著食物凱旋歸來(lái)!我想給他們搗搗亂,于是就把手擋在了他們前面,他們從我手的`縫隙鉆了出去。我急了,又把石頭擋在他們面前,心想:“看你怎么過(guò)!”只見(jiàn)小螞蟻吃力的搬著食物上到“小丘”上面去,然后高昂著頭,好像說(shuō):“你別想難住我!”</p><p>  我迷惑了,小螞蟻的智慧到底有多少?只是從指縫中鉆出,爬上“小丘”嗎?……</p><p>  我忽忽悠悠的漫游了一個(gè)下午,直至太陽(yáng)落山時(shí),麻雀嘰嘰喳喳的討論聲才把我拉回現(xiàn)實(shí)生活。我發(fā)現(xiàn)了小蟲(chóng)子的村落,我多么高興!</p><p>  我愿意和你一起,去小蟲(chóng)子的村落散散步。你,想嗎?</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇5</h2>
<p>  星期天的下午,我和我家的小狗可樂(lè)在樓前的草地上玩耍,忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的空地上黑乎乎的一片,走近才發(fā)現(xiàn)是一群螞蟻,它們?cè)诎峒夷兀?/p><p>  螞蟻有著大大的腦袋,細(xì)細(xì)的腿和圓圓的肚子,頭頂還長(zhǎng)了兩只觸角,媽媽告訴我它們能利用頭頂?shù)挠|角跟小伙伴交流。這群螞蟻把食物從洞里往外搬,有的拖著比自己大的食物,有的'把同伴叫過(guò)來(lái)一起抬。我旁邊還有一列螞蟻,它們?cè)谶\(yùn)一塊非常大的食物。一只小螞蟻從隊(duì)伍里走出來(lái)了,一只大螞蟻朝小螞蟻快速走過(guò)去,大螞蟻碰著小螞蟻的觸角,好像在說(shuō):“你快點(diǎn)回隊(duì)伍里去搬東西,不然回去有你好受的”。那只螞蟻聽(tīng)了就急忙回到隊(duì)伍里了。</p><p>  忽然我感覺(jué)有東西在我腿上爬,低頭一看,原來(lái)是幾只可愛(ài)的螞蟻,它們肯定把我的腿當(dāng)成了一棵小樹(shù)。我的小狗可樂(lè)腿上也有許多螞蟻,于是它就在地上打滾,真好玩。</p><p>  為什么螞蟻要搬家呢?回家后我在網(wǎng)上查了查,原來(lái)螞蟻搬家就是快要下雨了。因?yàn)橛陼?huì)把原來(lái)的家淹沒(méi),它們要把家搬到高處。我剛關(guān)上電腦,遠(yuǎn)處就傳來(lái)了雷聲。嘩!嘩!嘩!大雨真的下起來(lái)啦!</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇6</h2>
<p>  一天,我在我家小區(qū)里玩。忽然發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的小泥墻旁邊有一個(gè)螞蟻的洞穴,我在旁邊上放了一小塊面包。</p><p>  過(guò)了一會(huì)兒,咦,有一個(gè)螞蟻“偵察兵”來(lái)了,我看到一只小螞蟻像小車一樣跑了過(guò)來(lái)。那塊面包對(duì)于我來(lái)說(shuō)是微不足道的'一小塊,對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)可算是龐然大物!皞刹毂迸懒藥兹Γ峙雷吡。我想:“偵察兵”為什么走了?過(guò)了一會(huì)兒,“偵察兵”又回來(lái)了。只見(jiàn)“偵察兵”還帶了一大隊(duì)螞蟻家族的“兄弟”們。“偵察兵”還帶著螞蟻家族的“兄弟”們來(lái)到了這塊龐然大物的旁邊。它們把這塊龐大的食物抬起來(lái),一步一步的走著,似乎路途非常非常遙遠(yuǎn)。</p><p>  終于,它們把面包抬到洞口那兒,我把那塊面包又放回原處。“偵察兵”和它的“兄弟”們尋找了一會(huì)兒,找到后又毫不猶豫的回去把那塊小面包抬了回來(lái)。</p><p>  這件事我明白了螞蟻的團(tuán)結(jié)和執(zhí)著,我以后也要向螞蟻的團(tuán)結(jié)執(zhí)著學(xué)習(xí)。</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇7</h2>
<p>  從爸爸手里接過(guò)這份特殊的禮物,我迫不及待的打開(kāi)了說(shuō)明書(shū),仔細(xì)的研讀起來(lái),作文 螞蟻軍團(tuán)。</p><p>  螞蟻工坊的主體是一個(gè)高透明亞克力材質(zhì)制成的長(zhǎng)18.5厘米、寬3.5cm、高14厘米半弧形的飼育觀察盒;在這里螞蟻挖掘的隧道是3D的,不像平地蟻窩那樣只能觀察到洞口,可以親眼目睹那些許多從未見(jiàn)到過(guò)的情形。</p><p>  盒里面盛有四分之三的海藻酸鈉水合成提煉物制成的淺藍(lán)色凝膠,這種奇妙的'膠體來(lái)自于美國(guó)國(guó)家航空和宇宙航行局的空間試驗(yàn)計(jì)劃,其中注有可供螞蟻維持生命的糖份、水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能為螞蟻提供習(xí)慣的生活環(huán)境以及生存所必須的養(yǎng)分。</p><p>  隨盒還有一根攪動(dòng)棒,剛剛拿到的螞蟻工坊時(shí)要在螞蟻入住之前用小棒在凝膠體上戳三、四個(gè)分布大體均勻,深度在2厘米左右的洞,以提示螞蟻這里可以挖洞,盡管它們并不一定會(huì)順著你的提示挖下去。</p><p>  還有一個(gè)帶刻度的觀賞性放大鏡,在螞蟻工作過(guò)程中你可以用放大鏡更仔細(xì)地觀察螞蟻的生活秘密,甚至可以看清楚螞蟻令人驚奇的尖爪以及身體上的毛。</p><p>  最重要的是還要有一份完整詳細(xì)的使用操作手冊(cè)了。</p><p>  隨著這些硬件一起到來(lái)的當(dāng)然是主角螞蟻了!十一只強(qiáng)壯的日本弓背蟻,它們被臨時(shí)裝在一個(gè)大的塑料吸管里面。想把它們請(qǐng)進(jìn)新家還真不是一件十分容易的事。螞蟻的靈動(dòng)性很強(qiáng),只有把螞蟻的管子一頭插在蓋子的塞孔上吹一口氣,它們才能順利的遷居過(guò)去</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇8</h2>
<p>  說(shuō)起螞蟻,大家肯定想到了團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力,一起建設(shè)家園的精神?勺罱野l(fā)現(xiàn)了螞蟻新的特點(diǎn)——摔不死。</p><p>  有一次,我跟小伙伴們?cè)诩议T前的大樹(shù)下玩,突然覺(jué)得手有點(diǎn)癢,一看,手上有一只螞蟻在爬來(lái)爬去。我馬上一甩,把螞蟻重重地摔在了地上,可螞蟻沒(méi)有被摔死,而是一直在逃命,我疑惑不解。</p><p>  回到家里,我把剛才的事情告訴了媽媽,可媽媽卻讓我自己去做實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中得到結(jié)論。我按照媽媽提示,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。</p><p>  首先,我捉來(lái)了一只螞蟻,把它從二層樓高的地方丟下去,我心想,這回螞蟻非死不可?闪钗页泽@的是,螞蟻不像我說(shuō)的那樣,沒(méi)有死,一直在逃命。我又加高樓層,結(jié)果還是一樣。從中我得出結(jié)論:螞蟻摔不死。</p><p>  螞蟻摔不死,究竟是什么原因呢?爸爸看見(jiàn)我如此認(rèn)真,拿來(lái)了一個(gè)放大鏡。他說(shuō):在放大鏡下觀察螞蟻,肯定會(huì)有意想不到的.收獲。于是趕緊從爸爸手中接過(guò)放大鏡來(lái)觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn),螞蟻的六只腳比它的身體長(zhǎng)得多,我量了一下,腳長(zhǎng)竟然是身長(zhǎng)的兩倍。我對(duì)爸爸說(shuō):螞蟻的長(zhǎng)腿跟螞蟻摔不死有關(guān)系嗎?爸爸說(shuō):我們一起來(lái)弄清這個(gè)問(wèn)題。爸爸拿來(lái)一把小鉗子夾住一只螞蟻,懸在空中,讓我仔細(xì)觀察。只見(jiàn)螞蟻的長(zhǎng)腿在空中不停地劃動(dòng),看著看著我突然明白了,高興地說(shuō):爸爸,螞蟻的這幾條又細(xì)又長(zhǎng)的腿,在空中是不是起到一個(gè)平衡身體的作用。爸爸臉帶微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。</p><p>  我把得到的結(jié)論告訴了媽媽,媽媽夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋好孩子。我聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的,自言自語(yǔ)地說(shuō):有付出才有收獲,這話一點(diǎn)也不假。</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇9</h2>
<p>  天變黑了,今天輪到烏云妹妹和雨絲姐姐值班了,她們相繼到來(lái),看守著天空大地。地上的萬(wàn)物生靈也在為她們的到來(lái)做著準(zhǔn)備,以防被雨絲姐姐打中,螞蟻也是這樣。</p><p>  下雨前幾分鐘,螞蟻首領(lǐng)感覺(jué)到了要下雨的征兆。于是,它讓螞蟻們趕快集合,它再前后左右看看,發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)臺(tái)階,他便對(duì)大家說(shuō):“大家收拾收拾行李,我們向我的后邊那個(gè)臺(tái)階搬家!边^(guò)后,有的螞蟻在從洞中,把食物慢慢地推出來(lái),有的螞蟻更著螞蟻首領(lǐng)勘察上臺(tái)階的路線,還有的螞蟻什么事都沒(méi)干,在這一塊兒左逛逛,右逛逛……選好路線之后,螞蟻首領(lǐng)就組織大家向臺(tái)階上進(jìn)發(fā)!他們慢悠悠的`,不管做什么事情。我去弄了點(diǎn)兒水,滴在螞蟻首領(lǐng)的前面,螞蟻首領(lǐng)看見(jiàn)了這幾滴水,帶領(lǐng)大家繞道而行。他們到達(dá)了目的地——臺(tái)階。</p><p>  他們到達(dá)之后,有開(kāi)始了之前的快樂(lè)生活。我要回家了,去我今天很快樂(lè),被螞蟻感染了,螞蟻搬家記也結(jié)束了。</p><script>s(

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