【必備】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)爭(zhēng)吵作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇1
二年級(jí)時(shí)，我和同桌為了一件小事吵了一架。
上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師教我們用塑料礦泉水杯做成一個(gè)筆筒，并用橡皮泥做些裝飾。我們都在認(rèn)真地做，我用綠色的橡皮泥裝飾的筆筒，自以為做的很漂亮。沒(méi)想到一看我同桌的筆筒，才發(fā)現(xiàn)是小巫見(jiàn)大巫了，我同桌的筆筒五顏六色的，比我做的`美一百倍！我有些羨慕，于是就伸手去摸，但是一不小心把它碰到地上弄臟了，我同桌生氣地哭了起來(lái)。我趕緊把筆筒撿起來(lái)，把它擦干凈，向她道歉，把筆筒還給她。但是她還是去告訴老師，還罵了我一句。我不甘示弱，也罵了她一句。于是我們就這樣吵了起來(lái)……
后來(lái)，回想起這件事，一開(kāi)始覺(jué)得吵來(lái)吵去很幼稚，也覺(jué)得好笑，后來(lái)想想，我也有不對(duì)的地方，我不該和同學(xué)吵架，破壞友情，我決心以后不這么做了。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇2
今天是小明的哥哥大明的生日，媽媽做了好多美食，還做了一個(gè)超大號(hào)的奶油水果蛋糕。到了晚上，所有人都安穩(wěn)地入睡了，廚房里的'廚具們卻開(kāi)始爭(zhēng)吵了。
菜刀說(shuō)：“你們太沒(méi)用了，主人今天用了我25次。”
筷子、勺子和叉子可就不服氣了，說(shuō)：“如果主人沒(méi)有了我們，主人就沒(méi)法吃飯了�！�
“哼！你們知道我刀子家族的輝煌歷史嗎？個(gè)個(gè)很重要，而且比你們重要多了！”刀子反駁說(shuō)。
其他刀子也說(shuō)：“就是呀，你們算什么呀，我們比你們重要多了！”
這時(shí)，鍋?zhàn)诱f(shuō)：“你們這都算什么呀，我才重要，如果沒(méi)有我們家族，主人就吃不上熱騰騰的飯菜了�！�
煤氣灶說(shuō)：“鍋?zhàn)樱氵@樣說(shuō)就不對(duì)了。如果沒(méi)有我，你就加熱不成飯菜了�！�
這時(shí)，碗和盤(pán)子他們又不服氣了，說(shuō)：“如果沒(méi)有我們，就沒(méi)有其他盛飯的容器了，所以，你做下的飯也是白做了�！�
……
就這樣，廚具們一直吵，一直吵到早上�？伤鼈冎两穸紱](méi)有明白一個(gè)道理，如果沒(méi)有人類操作，它們就是一堆廢物。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇3
我有一個(gè)姐姐,她是我舅媽的女兒,她跟我經(jīng)常吵架.在家里,幾乎每天我和姐姐都吵來(lái)吵去的.姐姐留著一個(gè)學(xué)生頭,黃黃的皮膚,瘦瘦的,她的脾氣比較火爆.不過(guò),人的`脾氣也不好,所以 我倆經(jīng)常吵架.但最終我們還是會(huì)和好了.
星期五,媽媽去店里給小舅看店了,于是,我和姐姐便霸占了電腦."我先玩,我先玩!"我和姐姐吵了起來(lái).最后,我和姐姐說(shuō),我們用剪刀.石頭.布來(lái)決定.我心想,她出的拳每次都有規(guī)律,很容易贏她,果不其然,我不一會(huì)兒就贏了她.我說(shuō):"我先玩1小時(shí)" 說(shuō)完,我坐在了電腦前玩了起來(lái),可姐姐不同意,她說(shuō):"讓你先玩半小時(shí),1小時(shí)太長(zhǎng)了."我倆吵了起來(lái).我不讓她,她也不讓我.我偏要玩,姐姐就把鼠標(biāo)拿走,我壓制不住心中的怒火,氣得暴跳如雷,火冒三丈.伸出拳頭打了姐姐.姐姐也不甘落后,用腳踢了我一下,我"哇"一聲慘叫,倒在地上.姐姐一看我倒在地上,哭了,她也嚇壞了.她馬上扶我起來(lái),問(wèn)我怎么樣了?說(shuō)她也是生氣了,又不是故意要踢我的.片刻,我和姐姐停止了"戰(zhàn)爭(zhēng)".我倆又和好了.
唉,吵架的滋味可真不好受,我想以后要少和姐姐吵架,最好是不吵架了.
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇4
我想大家都有和自己的姐姐爭(zhēng)吵吧！對(duì)了，今天我就來(lái)講講我的爭(zhēng)吵吧！
婦女節(jié)的中午，我和表姐（茹）在一起畫(huà)畫(huà)。突然，她站起來(lái)，那我身后的圓珠筆，可是，她一不小心，把她旁邊的橙汁，碰倒了，那整整一杯的橙汁就慢慢的流到了我十分好看的畫(huà)上，那時(shí)，我傷心的'都快流下了淚水，因?yàn)槟鞘俏覝?zhǔn)備送給我親愛(ài)的媽媽。表姐看到了，微微一笑，輕輕的說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽以鞠朐徦撬@一笑，我氣得滿臉通紅，像吃了辣椒似的。表姐看到了，哈哈大笑，我一見(jiàn)她笑了，就勃然大怒起來(lái)，快步跑回房間，鎖上門(mén)，一直痛哭。直到晚上都沒(méi)吃飯。
我終于出來(lái)了，我大聲地對(duì)表姐說(shuō)：“跟我去陽(yáng)臺(tái)，我有話跟你說(shuō)。”表姐不敢惹我，只好跟著我走。那時(shí)我想：我應(yīng)該去道歉，可是，我始終說(shuō)不出對(duì)不起的三個(gè)字。到了陽(yáng)臺(tái)，表姐不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，妹妹，我不該笑你，我們永遠(yuǎn)都是好姐妹。”“不了，再也不了！”我嘻嘻地說(shuō)。
我們雖然吵架了，但是我們永遠(yuǎn)是姐妹！
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇5
上午，我和表妹在家里看電視，可是沒(méi)有什么好看的節(jié)目，我們只好隨便看，可小表妹在那獨(dú)自喃喃著：“這個(gè)不好看，這個(gè)不好看。”似乎每一個(gè)節(jié)目都無(wú)法讓她滿意。這時(shí)我撥到浙江臺(tái)，正巧在演“跑男”，這正是我喜歡看的，興奮地沖著小表妹說(shuō)：“這個(gè)好看，這個(gè)好看！”
可表妹皺皺眉頭，然后一把搶過(guò)遙控器，大聲地叫：“這個(gè)一點(diǎn)也不好看！還是沒(méi)有少兒頻道好看�！闭f(shuō)著她就撥到了她喜歡的節(jié)目——少兒頻道，津津有味地看起來(lái)。
“這個(gè)才沒(méi)有跑男好看，這么幼稚的節(jié)目你還看，一共就這么幾個(gè)小孩有什么意思��！這個(gè)節(jié)目又不開(kāi)發(fā)智力，快快把遙控器給我�！蔽覛獾民g斥著。
表妹指著電視機(jī)生氣的`問(wèn)：“總看什么跑男的，那個(gè)節(jié)目怎么就比少兒頻道好看，還說(shuō)少兒頻道的節(jié)目幼稚，我看你看的才幼稚呢！”我們倆個(gè)你一句，我一語(yǔ)的吵個(gè)沒(méi)完。
“宥又，木木你們兩個(gè)又怎么了？”媽媽聽(tīng)到爭(zhēng)吵迅速地走過(guò)來(lái)問(wèn)，“看電視又吵架了？”
“媽媽，這不是我的錯(cuò)，是妹妹的錯(cuò)�！蔽蚁驄寢屴q解著。
妹妹把看電視的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，老媽恍然大悟，原來(lái)是這樣呀！
老媽坐下來(lái)又開(kāi)始念叨了：“妹妹比你小，看的東西當(dāng)然比你幼稚了，在你這么大的時(shí)候也喜歡看這個(gè)節(jié)目啊，有時(shí)候不是也爭(zhēng)著吵著要看動(dòng)畫(huà)片嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話，我不好意思了。我知道了：人是會(huì)長(zhǎng)大的，一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中欣賞的標(biāo)準(zhǔn)也是會(huì)有改變的。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇6
今天，我和小雯吵架了。并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)比我高分，我嫉妒她。
早上，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候她碰了我一下，我生氣了。因?yàn)楸慌K了，我罵了她一句。她微笑著對(duì)我說(shuō)："我不是故意的"。過(guò)了一會(huì)兒，我也想報(bào)復(fù)她，也碰了她的'手。她火了說(shuō)："你是故意的"，說(shuō)著舉起了手，正好被老師看見(jiàn)了。我后悔極了，不該跟她吵架，她說(shuō)："我在外面等你"。她要干什么呢？我好想跟她說(shuō)"對(duì)不起"�？蛇@三個(gè)字一下子怎么也說(shuō)不出來(lái)。
我想，我只要不出聲，讓她罵吧。我出去后，雯說(shuō)："對(duì)不起，媚珣，我不該對(duì)你發(fā)脾氣"。我呆了。說(shuō)："不，是我對(duì)不起你，道歉的是我"。"那我們以后再也不吵架了"，雯微笑說(shuō)。"再也不了，再也不了"！我也微笑了，說(shuō)完我們肩并著肩走向教室。
三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇7
“作業(yè)ok了，太棒啦！”當(dāng)寫(xiě)完《一課一練》最后一題，我高興地從凳子上蹦了起來(lái)。“媽媽，今天作業(yè)做完了，你看�！蔽夷闷鸨咀�，興沖沖地跑到廚房。
“好，今天動(dòng)作真快，讓我看看字。”媽媽笑呵呵地接過(guò)本子。突然間，媽媽的臉上多云轉(zhuǎn)陰，接著出現(xiàn)了閃電，響起了雷聲，最后傾盆大雨“嘩啦嘩啦”地下來(lái)了�！斑@是什么呀？這是你寫(xiě)的字嗎？”媽媽指著本子，“你自己好好看看，這里，還有那里�！�
“字不是挺好看的嗎？”我嘟囔著，一把搶過(guò)本子。
“寫(xiě)得快，但寫(xiě)得亂，有啥用？”媽媽把臉一沉，瞪了我一眼，那眼珠好像都快掉出來(lái)了似的，“寫(xiě)字龍飛鳳舞，你今天的作業(yè)態(tài)度不對(duì)�！�
“哼！沒(méi)有！我才沒(méi)有亂寫(xiě)，你亂說(shuō)�！蔽已鲋^，氣鼓鼓地說(shuō)。
“擦掉，重寫(xiě)�！眿寢屴D(zhuǎn)身快步走到書(shū)房，很快拿著橡皮，緊鎖著眉頭，氣勢(shì)洶洶向我走來(lái)。
“你擦，還是我擦？”媽媽那樣子真可怕，有點(diǎn)火山爆發(fā)的氣勢(shì)，好像恨不得把我整本作業(yè)都給擦得一干二凈。
“不——不——我就不擦！”我鼓著腮幫子，猛地?fù)屵^(guò)媽媽手中的橡皮，頭也不回，飛快地跑回了書(shū)房，隨即“哐”的一聲摔上了門(mén)。
“你自己想清楚后果！”房外響起了媽媽的獅子吼功，我不由得捂住了耳朵。
“哎，這字不是挺好看的嗎？媽媽真是小題大做，難道是她心情不好？”我悶悶不樂(lè)，心里一大堆問(wèn)號(hào)，很不情愿地拿起了本子，“我才不擦掉重寫(xiě)呢。”
看著看著，我的心開(kāi)始七上八下的，接著越來(lái)越不是滋味。呀，這些字還真沒(méi)前幾天好看，真的不像是出自我的手，特別是最后兩題的字歪歪扭扭的，怎么越看越像一個(gè)個(gè)雜亂無(wú)章的腳印，又如同一只只怪獸張牙舞爪。
我越來(lái)越覺(jué)得不安。我想起了二年級(jí)時(shí)曾被評(píng)為年級(jí)書(shū)寫(xiě)小達(dá)人呢，我的`耳畔又響起了媽媽常說(shuō)的一句話“字如其人。”軟筆書(shū)法陳老師也經(jīng)常跟我強(qiáng)調(diào)，“書(shū)法一定要勤學(xué)苦練，不能一曝十寒，寫(xiě)字要注意橫平豎直�！贝髸�(shū)法家王羲之墨池的故事又出現(xiàn)在我眼前。他勤奮好學(xué)練習(xí)書(shū)法，寫(xiě)完了多多少少的墨水，每天練完字就在池水里洗筆，天長(zhǎng)地久竟將池水都洗成了墨色。
想到這些，我明白了媽媽為什么今天發(fā)這么大的脾氣，我心里暗暗說(shuō)“去向她認(rèn)錯(cuò)吧”。對(duì)啦，知錯(cuò)就改，我還是拿出行動(dòng)吧。我拿起橡皮，心平氣和地擦掉了那些字，一筆一劃地開(kāi)始重寫(xiě)。
“媽媽，你看，我擦掉重寫(xiě)了。”我拿著改好的作業(yè)，又跑向了廚房，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，愣了一下。
“嗯，這才是字，一看就是認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)的�！眿寢屳笭栆恍Γ樕嫌只謴�(fù)了往日那晴好的天氣。
“媽媽，對(duì)不起，我馬馬虎虎寫(xiě)作業(yè)是太不應(yīng)該了，剛才頂撞你也不對(duì)�！�
“能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就是好孩子，媽媽更開(kāi)心的是你知錯(cuò)就改，你成長(zhǎng)了�！眿寢寱�(huì)心一笑，輕輕地?fù)崦业念^，“你一定要記住，做任何事情都不能隨隨便便，因?yàn)轳R馬虎虎應(yīng)付地去做事情最后總要付出代價(jià)的�！�
是呀，播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可收獲一個(gè)性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)，這不正是媽媽想告訴我的嗎？
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