【實(shí)用】三年級(jí)小學(xué)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
秋風(fēng)起，涼意濃。十月二十四日，秋游的日子終于到了！徐老師帶領(lǐng)我們到上�？萍拣^一日游。 科技館是一座具有濃郁現(xiàn)代感和科技感的巨大建筑，里面有很多場(chǎng)館。我們依次參觀了動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、地殼探秘、彩虹樂(lè)……
秋風(fēng)起，涼意濃。十月二十四日，秋游的日子終于到了！徐老師帶領(lǐng)我們到上海科技館一日游。
科技館是一座具有濃郁現(xiàn)代感和科技感的巨大建筑，里面有很多場(chǎng)館。我們依次參觀了動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、地殼探秘、彩虹樂(lè)園、機(jī)器人世界、信息時(shí)代、地球家園、智慧之光，最后在巨幕影院看了4D電影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每個(gè)場(chǎng)館的內(nèi)容都很豐富、很精彩；每個(gè)同學(xué)都看得很認(rèn)真、很興奮。我印象最深刻的是地殼探秘里的火山體驗(yàn)和地震體驗(yàn)。
一進(jìn)火山體驗(yàn)廳，我們眼前就矗立著一座火山�；鹕狡届o地冒著點(diǎn)點(diǎn)白煙。忽然，燈光沒(méi)了，從火山口猛地噴出沖天的紅色火焰。原來(lái)，這噴出的不是火，而是熔巖。巖漿噴上去又掉下來(lái)，沿著山坡流淌下來(lái)，像鮮紅的.血液。頓時(shí)，我感到從腳到頭都熱氣騰騰的，仿佛一切都要被烤焦了。又忽然，啪——，一聲巨響，伴隨著一大片濃煙，巖漿噴了出來(lái)。我的心差點(diǎn)也要噴了出來(lái)！太震撼、太突然了！我想跑。好在后續(xù)的噴發(fā)變得越來(lái)越輕了，最后又恢復(fù)到開始的平靜，巖漿也凝固了。燈又亮了，體驗(yàn)總算結(jié)束了。
地震體驗(yàn)室里，燈光暗淡，有一座橋。我們站在橋上，雙手緊握著扶手。剎那間，橋劇烈晃動(dòng)起來(lái)。我感覺(jué)橋在傾斜，馬上就垮塌了。我緊張極了。是不是地球爺爺發(fā)怒了？后來(lái)，還陸續(xù)發(fā)生了幾次余震。余震雖然更輕更短暫，但危害性更大。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，我希望地球爺爺不要再生氣了，不要發(fā)地震了。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在科技館，我們既收獲了快樂(lè)，又收獲了知識(shí)�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，這就是我們?cè)谑⒋蠡▓@小學(xué)的幸福生活。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
有這樣一雙眼睛，她充滿渴望，關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)。
那一次要進(jìn)行月考，這倒沒(méi)有什么，而讓我更加擔(dān)心的就是數(shù)學(xué)，因?yàn)槊看慰荚囎屛铱吹阶钍〉木褪菙?shù)學(xué)，而這次又要考試我又是悲痛不已啊，而在數(shù)學(xué)的晚自習(xí)中，老師說(shuō)：“我們今天復(fù)習(xí)，如果有不會(huì)的'就趕快問(wèn)。”話音剛落下，就望著我說(shuō)：“你不是最煩惱的就是數(shù)學(xué)嗎？過(guò)來(lái)吧，我來(lái)教你。"我就搬著板凳坐在她的面前。她就先問(wèn)我："你那一方面有不懂的，我來(lái)幫你講。""老師不是說(shuō)要考前三單元嗎?"我望著她說(shuō)道，她先拿出高效，從高效上挑了一些題，她用橡皮把她原來(lái)做的題都擦掉，然后說(shuō):"你先看看這道題怎么寫。"我看了看，然后搖了搖頭，她見(jiàn)我這樣于是就拿起書來(lái)說(shuō)你用一下a的平方減b的平方等于括號(hào)a加d乘于括號(hào)a減b的公式試一下，我按照那個(gè)公式寫了出來(lái)，然后拿給她看，老師說(shuō):“不錯(cuò)嗎？竟然對(duì)了，于是老師就有找來(lái)一些類似于這樣的題讓我寫。就這樣她就一直給我講到晚自習(xí)下課。她說(shuō):“你明天一定要考好，不要辜負(fù)我白白地教一節(jié)課�！钡搅说诙炜纪陻�(shù)學(xué)，我見(jiàn)她在教室門口等我，我就出去了。她說(shuō):"怎么樣。我說(shuō)差不多吧�！敝钡娇荚嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，她看了我的卷子說(shuō):“你這些錯(cuò)的題不是跟我們做的題差不多嗎?為什么會(huì)錯(cuò)那么多�！蔽乙膊恢腊�，我也不知道這么會(huì)考這點(diǎn)分啊。隨后，她就說(shuō)：“失敗乃成功之母，這次考不好，下次考好不就可以了嗎?又不是這一次考試，還有下一次，不要灰心，繼續(xù)努力，說(shuō)不定會(huì)有好成績(jī)嗎?你笑一下吧�！甭�(tīng)了她的話我笑了笑。
就是這樣一雙眼睛，時(shí)刻給你安慰，時(shí)刻給你鼓勵(lì)。帶你前行的魔力眼。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽了，路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到了作文館，等我拿出風(fēng)箏時(shí)，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉了！”我連忙對(duì)我的奶奶說(shuō)：“我的奶奶，看來(lái)只能重新買一個(gè)了�！辈灰粫�(huì)，我的.奶奶給我買來(lái)了一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著班級(jí)老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
我們一到廣場(chǎng)，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái)，不一會(huì)，一個(gè)威力無(wú)比的齊天大圣裝好了，它好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個(gè)人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)，不一會(huì)，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來(lái)歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，班級(jí)老師幫我們拍了個(gè)合影，我們一個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。
這真是快樂(lè)的一天！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
昨天晚上，寫完作業(yè)，我在家盡情的玩電腦游戲。
突然，出差已久的爸爸推開了門，粗獷明亮的說(shuō)：“金子，過(guò)來(lái)，我有好玩的東西給你。”我一聽(tīng)放下鼠標(biāo)，使勁的推開椅子，像一只饑餓的馬一樣跑過(guò)去。
只見(jiàn)爸爸拎著一個(gè)灰色的紙兜子，充滿親切的對(duì)我說(shuō)：“金子你喜歡么？”我問(wèn)到：“這里面是什么呀”？爸爸說(shuō)：“只是你最喜歡的.遙控直升飛機(jī)�！蔽乙宦�(tīng)是：“直升飛機(jī)”，我一蹦三尺高，迫不及待的從爸爸的手中搶過(guò)來(lái)紙袋子，我拿出大盒子，將它拆開。
我把電池按上。把遙控器拿出來(lái)，先把直升飛機(jī)放到冰箱上，只聽(tīng)“嗖嗖”的響，直升飛機(jī)就緩慢的飛到了上空，呼上，呼下，呼左，呼右。突然就想地震一樣，只聽(tīng)到“啪”的一聲撞到了天花板上。我把遙控器扔在一旁，手忙腳亂的接住了嶄新的直升飛機(jī)。
我把直升機(jī)先放下了一旁。連忙往爸爸那邊跑，一下子撲到了爸爸的懷里，我高興的說(shuō)：“謝謝爸爸。”。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
夢(mèng)想就如一棵小小的種子，在我們灌溉的土壤里生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的道路上，注定遇到坎坎坷坷，難能可貴的就是決心和毅力。
春秋時(shí)期鄭國(guó)的師文，夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的樂(lè)師。他聽(tīng)說(shuō)魯國(guó)有一位才華出眾的音樂(lè)家?guī)熛澹谑请x開鄭國(guó)去魯國(guó)找?guī)熛灏輲煂W(xué)藝。師文學(xué)了3年都不能彈下一支完整的曲子，師襄覺(jué)得師文缺乏悟性，讓他回家。師文并沒(méi)有因此氣餒，反而更加努力地學(xué)琴，堅(jiān)持不懈，每天都有所收獲。最終彈琴?gòu)椀谩暗眯膽?yīng)手”，成為了一位杰出的音樂(lè)大師。
在“深山觀虎學(xué)畫”中，畫家厲歸真起初畫的虎可真糟糕：絲毫沒(méi)有虎氣，像牛又像貓，因?yàn)樗麤](méi)有見(jiàn)過(guò)真正的老虎。然而，厲歸真并沒(méi)有放棄，他下定決心要把虎畫好。于是他只身一人帶著紙筆，翻山越嶺，走進(jìn)老虎經(jīng)常出沒(méi)的深山老林，等候老虎的出現(xiàn)。他膽大志堅(jiān)，毫不畏懼，觀察老虎的神態(tài)動(dòng)作，終于見(jiàn)到“猛虎撲食”的景象，于是他迅速活靈活現(xiàn)地把它描繪出來(lái)……就這樣，他畫了一百多張草圖。后來(lái)，他畫的虎威武雄壯，栩栩如生，厲歸真名聲大振。
不僅僅只有師文和厲歸真堅(jiān)持著自己的.夢(mèng)想，許許多多的人都為了自己的夢(mèng)想努力著。我也有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。打籃球使我感到快樂(lè)，但是在練球時(shí)，我偶爾會(huì)缺乏耐心，進(jìn)不了球就會(huì)心煩氣躁。當(dāng)我想起師文的堅(jiān)持和厲歸真的毅力，我更加堅(jiān)定了自己的信念，刻苦練球，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這樣我的“籃球之夢(mèng)”也逐漸地近了，近了。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽蚁嘈�，只要我有一顆逐夢(mèng)的決心，加之百分之百的毅力，就一定會(huì)在逐夢(mèng)的路上越走越遠(yuǎn)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我想發(fā)明一種鞋子，這種鞋子有四個(gè)按鈕。它們有著各不相同的顏色：紅、黃、藍(lán)、綠，這四個(gè)按鈕的功能可不一樣。
紅色按鈕的功能是變化色彩的。人們都希望鞋子便于和衣服搭配，可是不能什么顏色都買啊。但你有了這種鞋，以后就不用再煩惱了，只要按一下紅色的按鈕，就可任意挑選自己需要的顏色。
黃色按鈕是用來(lái)變化鞋的尺碼的。媽媽們往往給孩子買下鞋過(guò)不了多久就小了，就扔掉了，怪可惜的，為此也花了不少錢�，F(xiàn)在，指要按一下黃色按鈕就可以加大加長(zhǎng)尺碼，這樣就可以每天都穿合適的鞋了。
藍(lán)色按鈕是用來(lái)調(diào)換鞋子的樣式的，只要把你想要的樣式輸進(jìn)去，它馬上就會(huì)變成你想要的樣式了。
綠色按鈕是可以加速的`，如果你上學(xué)或上班害怕遲到，只要按下按鈕，它就讓你行走如飛，馬上就帶你去想去的地方，能節(jié)省大量的時(shí)間。
我真想馬上擁有一雙這樣的鞋子。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
心夢(mèng)被老師調(diào)到了幾斗旁邊，本來(lái)她應(yīng)該很高興的，可不知道她為什么覺(jué)得自己非常難過(guò)。
下課后，同學(xué)們說(shuō)：“哇這個(gè)心夢(mèng)公主，和以前的心夢(mèng)完全不同啊！心夢(mèng)殿下，以后您就是我們學(xué)校的公主，我們都會(huì)聽(tīng)你的！”
“我不同意！”一個(gè)冷冰冰的聲音從門口傳來(lái)，她的臉上有一條深可見(jiàn)骨的疤痕，難看死了，但是心夢(mèng)心里一顫，認(rèn)出了這就是指揮幾斗殺死他的安利！可是心夢(mèng)仍然很冷靜，說(shuō)：“你不要臉！”“你——你！”安利憤怒了，因?yàn)槭切膲?mèng)搞得她再也沒(méi)有法力，被爸爸踢出了墜落天使家族，“你別以為你現(xiàn)在成了千金就，就不要臉！”同學(xué)們也憤怒了，男同學(xué)站成一排，把拳頭弄得噶及噶及響，說(shuō)：“你什么你，敢動(dòng)我們夢(mèng)公主一根毫毛，信不信老子扁了你？”
放學(xué)后，心夢(mèng)來(lái)到了海邊，看到還是那么的藍(lán)，就像幾斗的發(fā)絲，一切都是那么的`熟悉，但身邊少了一個(gè)人——幾斗。她聽(tīng)到后面有點(diǎn)聲響，呀！不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)安利舉起一把刀，抵著幾斗，像心夢(mèng)走來(lái)，惡狠狠地說(shuō)：“把不把幾斗讓給我？”
心夢(mèng)搖搖頭，這時(shí)，安利把那把刀直接捅穿了他們倆的心臟，心夢(mèng)和幾斗的鮮血染紅了沙灘，染紅了心夢(mèng)那金色的大波浪。安利走了，他們并排在沙灘上，幾斗已經(jīng)咽氣了，心夢(mèng)流著淚，吻了一下幾斗，輕輕地說(shuō)：“本以為我會(huì)拯救你，可我做不到，我想送你一束雛菊，因?yàn)殡r菊的花語(yǔ)是：隱藏在心中的，心中的愛(ài)！”說(shuō)完就昏了過(guò)去。心夢(mèng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，公主的淚水閃著從未見(jiàn)過(guò)的光芒。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買玩具，但是由于每次只能買一樣或兩樣，所以在五花八門的玩具中挑選出一個(gè)成了我的一個(gè)大難題。
記得那是三年前，我獲得了好成績(jī)，媽媽要帶我去買一個(gè)玩具作為獎(jiǎng)勵(lì)，我高興極了，說(shuō):“謝謝媽媽�！比缓缶秃蛬寢屢黄疬M(jìn)了玩具店。
我開始在裝滿玩具的貨架前徘徊，當(dāng)路過(guò)娃娃專柜時(shí)，我停下了腳步。我將這一排排娃娃看了又看，選了又選，我先選定了四個(gè)可愛(ài)的娃娃：金發(fā)碧眼身著哥特式蕾絲鏤空裙的法國(guó)娃娃；戴沙灘帽穿白底粉花泳衣的夏威夷娃娃；戴米妮發(fā)卡，穿粉色連衣裙的迪士尼米妮娃娃；黑發(fā)棕瞳披古代華麗長(zhǎng)袍的.中國(guó)娃娃。這四個(gè)娃娃，有的活潑，有的可愛(ài)，有的衣著華麗，有的古典色彩濃厚，總之每一個(gè)娃娃都有自己的特點(diǎn)。到底挑哪個(gè)呢？這真成了我挑選的最大難題。
正當(dāng)我決定拿著米妮娃娃去收銀臺(tái)的時(shí)候，中國(guó)娃娃華麗的長(zhǎng)袍從我眼前閃過(guò)，是啊，那是中國(guó)的東西�？赡艹鲇趷�(ài)國(guó)的思想，我馬上放下了米你娃娃，最終選擇了中國(guó)娃娃。
在收銀臺(tái)結(jié)賬的那一刻，我還是有點(diǎn)不舍，但我明白：人不能貪心，要懂得舍與得。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇9
在一望無(wú)際的大海里，有許多美麗的貝殼。一天，一個(gè)巨浪打來(lái)，把一個(gè)美麗的小貝殼帶到了岸邊，有一個(gè)和爸爸媽媽一起來(lái)海邊游玩的小姑娘撿到了，她高興極了。小姑娘把貝殼帶回家，用一根彩色的線把貝殼串成項(xiàng)鏈。然后放進(jìn)一個(gè)精致的小盒子里，在盒子上打了幾個(gè)小洞，讓貝殼能有氧氣。
有一次，學(xué)校舉行了聯(lián)歡會(huì)，小姑娘帶著貝殼項(xiàng)鏈去參加跳舞。小姑娘優(yōu)美的舞姿，再配上漂亮的貝殼項(xiàng)鏈，漂亮極了，她獲得了第一名。
到了晚上，小姑娘把貝殼放進(jìn)了盒子里。小貝殼非常想念大海，于是貝殼輕輕的.對(duì)小女孩家的貓說(shuō)：“貓大哥，你能幫我把盒子打開好嗎？”小貓說(shuō)：“當(dāng)然可以�！毙∝埦桶押凶哟蜷_了，盒子才開一點(diǎn)的時(shí)候，小貝殼就迫不及待地跳到了外面。然后就迅速的跑到了馬路上，突然一輛小汽車開過(guò)來(lái)，把貝殼撞傷了，小螞蟻看見(jiàn)了，連忙把貝殼抬回家里，幫小貝殼療傷，在療傷的過(guò)程中，小螞蟻天天和小貝殼一起到門口去看駛來(lái)駛?cè)サ能嚕麄儍梢呀?jīng)成為最好的朋友了。過(guò)了幾個(gè)月小貝殼的傷好了，依依不舍得像小螞蟻告別，然后繼續(xù)向大海駛?cè)ァ?/p>
貝殼在回家的路程中克服了許多困難，認(rèn)識(shí)了許多朋友。終于有一天，貝殼回到了自己的家，貝殼擁抱著媽媽，心里開心極了。
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