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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天三年級(jí)作文4篇，希望對大家有所幫助。
秋天三年級(jí)作文 篇1
在我心目中，秋天是風(fēng)華絕代的仙女，彌漫著五彩的光暈，充滿豐富的內(nèi)涵。
桂花是秋天濃墨重彩的一筆。它小小的，弱弱的，婉約而又不張揚(yáng)。當(dāng)你經(jīng)過它身旁時(shí)會(huì)情不自禁地駐足停留。讓那淡淡幽芳香穿過鼻子沁入你的五臟六腑，彌漫你的全身，讓你癡迷不已。小小身子居然能煥發(fā)如此力量，這和不令人怦然心動(dòng)。
秋天把豐收寫在果園的土地。石榴笑破了肚子，露出了透亮的�，旇О嗟墓麑�(shí)，柿子迫不及待地給自己抹上紅艷艷的口紅，葡萄高高掛在蔓上蕩秋千，給自己蒙上了一層紫瑩瑩的面紗……果農(nóng)們那燦爛的`笑臉是對豐收最好的詮釋。
秋天的樹林層林盡染，疊翠流金，別有一番風(fēng)味。聽著風(fēng)荷葉的呢喃，看著葉兒悄然落下在風(fēng)中飛旋，我浮想聯(lián)翩。這是根對葉的召喚，葉落歸根，“落葉不是無情物，化作春呢更護(hù)樹。”大自然就是用這種獨(dú)特的方式告訴人們什么是回報(bào)，什么事反哺。
秋用自己的語言傳遞人們美得信息。美的感受，讓人們體會(huì)沁人香。豐收樂。落葉情……
秋天三年級(jí)作文 篇2
昨天立秋，半夜里就下起了雨，淅淅漓漓的雨點(diǎn)敲打著窗戶，我迷迷糊糊地想：“這下好了!秋天來了!”
今年的夏天格外地?zé)幔戏綒鉁馗哌_(dá)40度以上，東北雖然溫度不高，但也連續(xù)數(shù)日高溫高濕，天氣悶熱。每天早上穿上短衫短褲，就開始發(fā)熱，就連不太會(huì)出汗的我，摸一下脖子，也是汗水淋淋的。
《紅樓夢》中的林黛玉，總會(huì)為秋天的來臨哭泣，名曰“悲秋”。我可不!秋天是多么美好的季節(jié)，天高云淡，瓜果飄香，輕風(fēng)送爽，暑氣全消�，F(xiàn)在窗外忽緊忽慢的秋雨一陣陣地下著。我坐在電腦桌前，打上幾個(gè)字，就忍不住看看院子里被雨水沖洗得明凈翠綠的小樹。多么安寧美好的`秋天!
俗話說：“一場秋雨一場涼”。東北就可應(yīng)節(jié)氣了，立秋剛過，就見一場秋雨，涼涼爽爽的好日子來了!我就是一個(gè)總會(huì)盼望著未來的人，我想著金秋的碩果，高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空上的白云，明亮溫暖的秋陽普照著的，野外色彩炫麗的五花山。
秋天三年級(jí)作文 篇3
走進(jìn)秋天，你會(huì)看到：校園里桂花的海洋，樹上果子的海洋，田野里農(nóng)作物的海洋。校園里的桂花開了，一朵朵小巧玲瓏，真可愛！桂花有五、六片小小的黃澄澄的.花瓣，湊近聞一聞，真香！一陣風(fēng)吹過，桂花一朵一朵地飄落下來，猶如天女散花，把一朵朵小巧玲瓏的桂花撒向人間。
一陣風(fēng)吹過，桂花一朵一朵地飄落下來，猶如天女散花，把一朵朵小巧玲瓏的桂花撒向人間。秋天給石榴講了一個(gè)笑話，石榴笑得合不攏嘴；秋天給蘋果說了一個(gè)它的小秘密，蘋果害羞得臉都紅了；秋天給葡萄悄悄地披上了一件紫袍，葡萄都不知道，也沒有理秋天。秋天幫助果實(shí)們成熟，果實(shí)們非常感謝秋天，而秋天卻又去幫助別人了。稻穗兒，向日葵，高粱都成熟了，一片稻穗兒變成了一片金色的海洋；一片向日葵變成了一個(gè)個(gè)金黃的大方向盤；一片高粱則變成了一片紅海。農(nóng)作物都成熟了，農(nóng)民伯伯都笑得合不攏嘴。
走進(jìn)秋天，它是一個(gè)充滿色彩的季節(jié)，我覺得很美，你呢？
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天是一個(gè)金黃色的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)美麗的季節(jié)。
一到秋天，我們校園的樹葉就黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅一片，讓人難以忘懷。一到秋天，樹葉在天空飄悠悠，慢慢地落下來。
秋天最多的`是秋雨。秋雨像一根根銀針灑落在大地的懷里，又像無數(shù)條細(xì)絲跳進(jìn)水里，水面立刻出現(xiàn)了小圓暈。
秋天站在橋上。當(dāng)那秋風(fēng)呼呼而來時(shí)，你會(huì)覺得令人神清氣爽，心曠神怡。秋風(fēng)吹來，校園里的花叢，高大的松樹，紛紛搖動(dòng)著，五彩繽紛。
秋天的花是五顏六色的。那些花散發(fā)出逼人的清香。
秋天，你是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，你是五彩繽紛的季節(jié)。
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