實(shí)用的三年級(jí)趣事作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)趣事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)趣事作文 篇1
這是一個(gè)再平常不過(guò)的周末，做完家庭作業(yè)，準(zhǔn)備收拾書包時(shí)，無(wú)意中在書架上看到一張照片。照片上是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，雖然穿著雨披，但從頭到腳濕漉漉的，一副落湯雞的模樣。那個(gè)小男孩就是我——?jiǎng)⒆诤��？粗@張照片，腦海里不禁浮現(xiàn)出童年時(shí)那次快樂(lè)的旅行畫面。
記得那是一個(gè)溫暖的夏天，爸爸媽媽帶著我一起去常州嬉戲谷游玩，一進(jìn)入嬉戲谷的大門，我就被眼前各種各樣游樂(lè)器材看得眼花繚亂，有“熱帶雨林”、“自控飛機(jī)”、“激流勇進(jìn)” …… 五花八門，應(yīng)有盡有。
“該先玩什么呢？”“咦？剛才還晴空萬(wàn)里，怎么突然間飄起小雨來(lái)了？原來(lái)是那邊那個(gè)‘大家伙’搞的鬼，就玩這個(gè)了！”我自言自語(yǔ)道。我們穿上一次性雨披，上了一輛車，車慢慢地發(fā)動(dòng)起來(lái)，漸漸地越來(lái)越快了，忽上忽下，“哈哈！太好玩了！”突然間，車猛得沖上了一個(gè)陡坡 ， 坐在車上 ， 感覺(jué)像是飛了起來(lái)。我兩手緊緊抓住兩邊的扶手，還不停出冷汗，我真怕車會(huì)突然停在半路上。車穿越一個(gè)山洞后 ， 我猛地往下看“哇！我們要從這么高的地方?jīng)_下去呀！”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，車猛地往地下一沖，我以為很快就好了，沒(méi)想到這么長(zhǎng)！”我在想，自己會(huì)不會(huì)突然掉下去�。≡谲嚺榔孪聸_的過(guò)程中，只聽四周到處是歡笑聲和尖叫聲，車的四周濺起了很高的水花，由于沖擊力太大，形成了巨大的`浪花，紛紛朝我們身上撲來(lái)，我的頭上、臉上、手上滿是水，分不清到底是水池里的水還是汗水。終于，車緩慢地停了下來(lái)，我的心也漸漸恢復(fù)平靜。心里面暗自慶幸，幸虧我們都穿著雨披，否則就真成了落湯雞！
下車后，我一抹臉上的水珠興奮地說(shuō)：“真刺激！”媽媽看著我這副“落湯雞”的樣子，不禁哈哈大笑。就在這時(shí)，爸爸迅速按下了快門，拍下了這張有意義的照片。
三年級(jí)趣事作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，五花八門，有畫畫、讀書、跑步……但是，我最喜歡的就非象棋莫屬了。談起象棋，我還有一段有趣的故事呢！大家想不想聽聽？如果想聽我就給你講講吧！
在我們美麗整潔的小區(qū)門口，總有幾位白發(fā)蒼蒼的老爺爺一到傍晚就鋪上棋盤下棋，旁邊總有一群人在那圍觀。由于門口有一個(gè)菜市場(chǎng)，在媽媽每天買菜的時(shí)間里，我總要擠上前去，像一只小青蛙一樣的蹲在那看熱鬧。過(guò)了一段時(shí)間，我也明白了一點(diǎn)點(diǎn)。一天，我看到一位老爺爺?shù)呐谝粚?duì)家的'車吃掉了，可老爺爺好象沒(méi)有發(fā)現(xiàn)似的，仍然在那思考著該怎樣下，我心急如焚，最終急的還是脫口而出，說(shuō)：“老爺爺，您的炮要被吃掉了�！崩蠣敔斂┛┑男α�，可是對(duì)方卻不依了，雖然沒(méi)有火冒三丈可也還是陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“觀棋不語(yǔ)真君子呀！看在你是小孩子的份上，我就饒你一次，若有下次……哼哼！”在大家的一陣笑聲中，我灰溜溜地逃走了。
媽媽見我特別喜歡象棋，便也給我買了一副小象棋。每天寫完作業(yè)以后，我都會(huì)央求著爸爸陪我下一會(huì)，如果爸爸沒(méi)時(shí)間我就只能自己看著棋譜自己和自己下了。功夫不負(fù)有心人呀！慢慢的我掌握了一些致勝的方法，比如：馬后炮、錯(cuò)車、重炮、掛角馬……用在和爸爸的對(duì)局中，我還勝了好幾回呢！
怎么樣？我的課于生活象這樣的趣事還有好多呢！這才是其中的一樣喲！
三年級(jí)趣事作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年。在童年里，我們往往會(huì)做一些傻事。
一個(gè)寒冷的冬天，爸爸從超市里買了幾條小金魚回來(lái)。他說(shuō)：“這幾條小金魚是給我買的'禮物。”我連忙把這些小金魚放進(jìn)了一個(gè)魚缸里。第二天，我放學(xué)回來(lái)把書包扔在沙發(fā)上，就想出去玩，剛走到家門口就想起了爸爸給我買的幾條小金魚。我走到魚缸前看著幾條小金魚在水里游來(lái)游去的，可愛(ài)極了。我幼稚地思想著天這么寒冷，我們都要穿幾大衣，更何況小金魚們整天都在冷冰冰的水里游泳，它們肯定也很冷吧！我在想：“怎么才能讓小金魚們更暖和一些呢？”對(duì)了，我給它們加點(diǎn)熱水不就更暖和了嗎？我連忙往魚缸里倒了些熱水，我倒了熱水之后，看見小金魚們游得更加使勁，我在想：“它們肯定是在感謝我�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)問(wèn)我：“你在干什么呢？”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我往魚缸里倒了些熱水，讓小金魚們也能夠暖和些，你看，它們?cè)诟兄x我呢！”媽媽著急了說(shuō)：“傻孩子，你怎么能往魚缸里倒熱水呢？那樣它們會(huì)死的�！蔽乙晦D(zhuǎn)身看到了小金魚們肚子朝上了，媽媽說(shuō)：“它們已經(jīng)死了�！蔽疫B忙哭著說(shuō)：“小金魚們，我對(duì)不起你們，都怪我，是我害死了你們。”媽媽趕緊安慰我說(shuō)：“別哭了，下次我再給你買幾條回來(lái)不就好了嗎？”
這件事過(guò)后，我再也不會(huì)做那樣的傻事了。現(xiàn)在回想起這件事，我的心就會(huì)很內(nèi)疚，因?yàn)槲液λ懒藥讞l小金魚。
三年級(jí)趣事作文 篇4
我喜歡花，也愛(ài)養(yǎng)花。媽媽知道了以后，到集市上給我買了一盆仙人掌送給我 ，我特別高興。
我很喜歡仙人掌，它的根深深地扎在土壤里。它的莖厚厚的，像手掌一樣。原來(lái)仙人掌這個(gè)名字是按莖來(lái)起的。它有很多刺，像個(gè)刺猬。你課別摸它，你要是摸了它一下，就會(huì)扎你，讓你疼了痛快。在刺的上邊HIA長(zhǎng)著一朵朵小花，它的花特別漂亮。花瓣很少，只有兩層，還散發(fā)出陣陣香氣，綠綠的莖襯著粉色的小花兒，特別美麗。
提起這盆仙人掌，它可是我家的有功之臣。去年冬天，天冷路滑，奶奶在外邊散步，一不小心跌倒了，情急之下，奶奶只好用手支著地，誰(shuí)料手就腫了起來(lái)，通紅通紅的`。又過(guò)了幾天，奶奶的朋友們告訴奶奶說(shuō)：“把仙人掌搗成泥，再抹在手上就可以消腫、止疼�！蹦棠桃宦�，馬上讓爺爺開始搗仙人掌，然后敷在手上。一連敷了好幾天，奶奶說(shuō)：“這仙人掌真好！”在最后一次的時(shí)候，由于粗心大意，奶奶說(shuō)：“好疼！”打開包扎的紗布仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那根遺落的“刺”，多危險(xiǎn)，要是扎到奶奶可就“雪上加霜”了。
養(yǎng)花不但給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，還給我們帶來(lái)了花香。最重要的是它為奶奶的手傷出了力。
三年級(jí)趣事作文 篇5
我和爺爺都很喜歡養(yǎng)花。在我家的窗臺(tái)上就擺滿了各種各樣的盆花，有月季、燈籠、玻璃翠、仙人掌、仙人球，以及蘆薈系列。其中仙人球是我最喜歡的`一種。
仙人球既沒(méi)有月季花那清雅的姿態(tài)，也不像蘆薈長(zhǎng)得那樣枝繁葉茂，但它一到夏天就會(huì)開出漂亮的小白花，它還具有頑強(qiáng)的生命力。
仙人球是一種有刺的肉質(zhì)植物。有一次農(nóng)忙的時(shí)候，我大姑父來(lái)我家干活，他匆忙地在院子里走了兩趟。吃晚飯的時(shí)候，大姑父覺(jué)得腿又痛又癢，他撩起褲腿，發(fā)現(xiàn)腿上有一塊滿是小刺，我驚慌地喊：“大姑父，您被仙人球扎到了。”中午，我把仙人球放到了墻角處，一定是大姑父匆忙中沒(méi)有注意到。我們急忙忙幫大姑父拔刺，看到大姑父那痛苦的樣子，大家又忍不住笑了。第二天早上，我趕忙又把仙人球搬回到了窗臺(tái)上，以免它再傷到人。
養(yǎng)花的時(shí)候存在一點(diǎn)小危險(xiǎn)，同樣也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
三年級(jí)趣事作文 篇6
許許多多的暑假里，總會(huì)有許許多多的事情發(fā)生。雖然有許多事情我已經(jīng)淡忘，但是那件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
記得那一天烈日炎炎，我頂著烈日匆匆地向家的方向趕去，可路上的這一幕，讓我停住了腳步：一對(duì)父子在路上走著，小男孩手里拿著冰棍，正當(dāng)小男孩吃完冰棍將要隨手把木棒丟在地上的時(shí)候，“不行!”父親露出嚴(yán)肅的表情，這使小男孩將要扔下木棒的動(dòng)作收回了�！鞍涯景羧舆M(jìn)前面的果皮箱里面�！备赣H嚴(yán)肅的表情里透露出一點(diǎn)點(diǎn)慈祥，好像在鼓勵(lì)著小男孩。
“是前面的那個(gè)嗎?”小男孩撒嬌地問(wèn)�？筛赣H依舊嚴(yán)肅地回答：“是!”雖然小男孩你垃圾箱只有三四米遠(yuǎn)，但是對(duì)于一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的'考驗(yàn)啊!可是“父命難違”，小男孩只能夠搖搖擺擺地向果皮箱走去，半路跌跌倒到，可父親仍舊鼓勵(lì)著他，不扶他起來(lái)，當(dāng)小男孩把木棒扔進(jìn)果皮箱的那一刻，父親連忙跑過(guò)去，把小男孩抱起來(lái)，兩人哈哈大笑。
看，這就是美，一個(gè)父親教育孩子的美，我會(huì)將這件事變成一顆會(huì)發(fā)光的小貝殼，珍藏在我記憶長(zhǎng)河的沙灘上，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!
三年級(jí)趣事作文 篇7
暑假里，我上了一個(gè)輔導(dǎo)班。在這個(gè)輔導(dǎo)班里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)，他叫張雙麟。他和我年齡相仿，但我的體重卻是他的兩倍，而且個(gè)子也比他高了一頭。有一次我無(wú)意之間打聽到了他的.外號(hào)“張跑跑”，可是我卻對(duì)他的這個(gè)外號(hào)百思不得其解，便去詢問(wèn)老師，老師先笑了笑才搞了他的秘密：原來(lái)張雙麟每次聽寫時(shí)，都會(huì)問(wèn)老師：“老師，這次一個(gè)單詞訂正幾遍呀？”“十遍。”“哦，那我還是一個(gè)單詞抄十遍吧�！�
有一天，張雙麟跟著同學(xué)一起去看電影沒(méi)去輔導(dǎo)班，第二天老師問(wèn)他：“張雙麟，你昨天為什么沒(méi)有來(lái)？”他說(shuō)：“去跟同學(xué)一起看電影了�！薄澳悄愕耐馓�(hào)就叫張跑跑吧。”
哈哈——怎么樣我的同學(xué)張雙麟很好笑吧！
三年級(jí)趣事作文 篇8
記憶的河水滾滾而去，沖淡了許多往事。然而，那一樁樁幼稚可愛(ài)的童年趣事，卻仿佛發(fā)生在昨天一樣，讓人難以忘懷。
有一次，表弟來(lái)到我們家玩，他揪著我的衣服，奶聲奶氣地說(shuō)：“哥哥，我們來(lái)玩吹吸管吧”。說(shuō)著，他變法術(shù)似的拿出一根吸管，“你含住吸管那頭，我含住吸管這頭，相互往里吹氣，誰(shuí)先松氣誰(shuí)就輸”。小屁孩還想和我比肺活量，真是自不量力，我這樣想著。當(dāng)看到弟弟那張壞笑的臉，我又有點(diǎn)猶豫了，如果不和他玩，他就會(huì)嘲笑我的，和他玩呢，恐怕沒(méi)有好果子吃，但為了面子，只好和他一起玩了。
一場(chǎng)比賽開始了，我含住那一頭吸管往里頭吹氣，過(guò)了幾十秒鐘，我已眉頭緊皺，瞪大了眼珠子，臉已經(jīng)漲紅，整個(gè)身子都抖了起來(lái)，再看一眼弟弟，他嘴里含著吸管搖頭晃腦，還不時(shí)地東張西望，一臉悠閑自在，好像什么事兒也沒(méi)發(fā)生一樣。這時(shí)，表弟那肉嘟嘟的小手捏了一下我的腮幫，我“噗”的一聲松了氣，弟弟笑了，放下吸管，跑去宣布他的“戰(zhàn)績(jī)”。我怎么會(huì)輸給一個(gè)小屁孩！心里驚嘆著，我坐在椅子上，思考著我失敗的原因，但我絞盡腦汁也想不通，無(wú)論如何也應(yīng)該是我贏��！
不經(jīng)意間，我看見他含的那頭管子有一點(diǎn)異樣，我拿近一看，他含的.那一頭有兩個(gè)深深的牙印，原來(lái)他咬死了吸管，“可惡！”我大叫一聲，怪不得我會(huì)輸，原來(lái)這小子耍賴皮，我急忙找他去理論，可找遍整個(gè)屋子也找不見他的影子，他一定知道我會(huì)找他算賬，提前躲起來(lái)了。最后我還是在柜子里找到了他，但當(dāng)我質(zhì)問(wèn)他時(shí)，他卻說(shuō)：“我們什么時(shí)候吹吸管了，我怎么不知道呀？”真是一個(gè)調(diào)皮的小弟弟。
像“吹吸管”這種事數(shù)不勝數(shù)，童年是難忘的，也是五彩繽紛的。
三年級(jí)趣事作文 篇9
記得我在7歲那一年騎自行車的事，到現(xiàn)在還讓我流連忘返。
那正是一個(gè)夏天，而且是下午，爸爸正閑著沒(méi)事，忽然，他看到一個(gè)小孩子騎著自行車飛奔而走了。爸爸就想到了我。然后，對(duì)我說(shuō)：“尚尚，你還不會(huì)騎自行車，我都簽名騎自行車吧！”我望了望家里那輛大自行車緊張地說(shuō)：“好吧！”
然后，爸爸迅速地把自行車推到了一塊平地里，然后，我也迅速地跑了過(guò)來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“我扶著自行車，你快點(diǎn)爬到自行車上面去騎�！蔽乙婚_始有點(diǎn)不愿意爬上去，也就是站在原地不動(dòng)，然后爸爸又說(shuō)；“你不會(huì)摔下來(lái)的，因?yàn)槲視?huì)扶著你。”然后，我才慢慢地走向自行車，而且還生坐到了自行車上面。
然后，爸爸就開始教我，怎樣騎。他先是教我把兩只腳放在踏板上，然后用力踩踏板。然后，爸爸又教我把兩只手放在方向盤上，用力握住方向盤，眼睛要看著前方。然后，我就照爸爸說(shuō)的這樣做了，但是，我在踩踏板的時(shí)候，我眼睛看在下面了，所以，一不小心我就撞在墻上了，然后，我就摔了下來(lái)，摔在地上地我“哇哇”大叫地哭了起來(lái)。然后，我又對(duì)爸爸說(shuō)：“我不學(xué)了�！卑职终f(shuō)：“隨你吧！”
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我騎自行車的.時(shí)候，我都會(huì)想起曾經(jīng)7歲那時(shí)騎自行車的情景。
三年級(jí)趣事作文 篇10
看見晚餐桌上那盤黃燦燦的靜靜的躺著的六只螃蟹，不禁讓我想起早上的事情。
上午十點(diǎn)多鐘的.時(shí)候，爸爸開門而入，手里拎著一個(gè)塑料袋，高興的說(shuō)：“女兒，看我給你買了什么？”我飛奔而去一看，原來(lái)是我最喜歡吃的螃蟹。我高興得蹦了起來(lái)，“耶！萬(wàn)歲！”這時(shí)，爸爸就說(shuō)，快把它放在盆里，我們把那只烏龜拿來(lái)和螃蟹斗一斗，看看誰(shuí)能贏。我剛才還笑著的臉一下就僵了下來(lái)，看見那六只大螃蟹舉起高高的大鉗子，我著急地說(shuō)：“爸，這么殘忍的事您也想得出來(lái)�！卑职謪s說(shuō)：“它們硬對(duì)硬，看看誰(shuí)更厲害，在自然界中它們還不是要面對(duì)許多對(duì)手，斗一斗嘛”。我態(tài)度堅(jiān)決地說(shuō)：“不行”。我們倆人在這各執(zhí)已見，在一旁的媽媽插話了：“妹妹你放心，它們倆不會(huì)斗的。因?yàn)樗鼈冊(cè)谀吧沫h(huán)境都要保護(hù)自己。”我一向比較相信媽媽說(shuō)的話，我也就讓步了，那就試一下。于是，爸爸很快就拿來(lái)烏龜，把烏龜往盆里一放，這時(shí)，我的心都提到嗓子眼了，我擔(dān)心烏龜受傷，它是我養(yǎng)的寵物，我的心是偏袒它的。只見盆里的螃蟹開始慌亂，沿著烏龜轉(zhuǎn)，因?yàn)闉觚數(shù)捏w積比它們大概大兩倍多。而烏龜呢，也把頭縮進(jìn)了殼里，看來(lái)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也就沒(méi)得打了。我松了一口氣。媽媽說(shuō)：“要是，烏龜贏了，就是以大欺小，以少勝多；要是，烏龜輸了，就是寡不敵眾�！蔽颐靼琢�，可我希望和平。我趕緊把它們分開。
對(duì)于眼前的螃蟹，我卻沒(méi)有一絲憐憫，放在嘴里津津有味地吃著。只是覺(jué)得上午的事很有趣。
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