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三年級科技作文

時間:2024-08-20 18:20:22 三年級 我要投稿

【精選】三年級科技作文匯總5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級科技作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級科技作文匯總5篇

三年級科技作文 篇1

  今天,我和媽媽一起去科技館。 科技館里有一個彩虹樂園,里面有許多小朋友在玩,我以前去過科技館,但沒有去過彩虹樂園,彩虹樂園很大,里面有許多很好玩的東西。彩虹樂園一共有兩層,在第一層我玩的是騎自行車,那可是龜兔賽跑的畫面,我騎的飛快,我可是比兔子還快的烏龜哦。

  我馬上又發(fā)現(xiàn)了水在流動,我飛快的按下把手,水飛快的.從管子里流動起來,從轉(zhuǎn)輪里流到另一邊,有一點(diǎn)像古時候的水田灌溉。但是我最喜歡玩是可是小軟球,因?yàn)榍蚩墒且?jīng)過長長的旅行,一路上我要時時刻刻的幫助它,終于到達(dá)了終點(diǎn)。

  二樓上還有許多好玩的東西,一個姐姐一直在幫助我,教我玩游戲,二樓上我最喜歡玩的是我藏在里面翻滾。這個姐姐是一個署期志愿義工,等我長大了我也要做一個義工,幫助別人。

三年級科技作文 篇2

  想必大家都養(yǎng)過金魚吧,那大家有沒有想過金魚的用水問題呢,今天我突發(fā)奇想,用剛剛放出來的的自來水來養(yǎng)金魚。

  今天,我去花鳥市場買了幾條金魚,回到家,我把魚缸里放滿自來水,小蘇打沒放,純自來水,把金魚放在水里,放好魚食,共8條魚。第一天,死了1條,我看了看放好魚食,想:這還算正常吧,養(yǎng)魚嘛。第二天,7條魚都死了,我想:這可不大正常,金魚這回怎么死的如此之快呢。我把金魚安葬后,上網(wǎng)查了一下,這才知道自來水中含漂白劑加沒有任何氧氣,怪不得大家都會把自來水放了2天再去養(yǎng)金魚,早知道直接上網(wǎng)查了還白白浪費(fèi)8條活生生的生命。我下次知道要把自來水放幾天再去養(yǎng)金魚,或者在水里放小蘇打產(chǎn)生氧氣,以便于金魚存活的'時間跟多。

  從這件事中我知道了魚和人都是需要氧氣生活的!

三年級科技作文 篇3

  今天我特別高興,因?yàn)槲液妥社兹粞幸黄鹑チ酥袊萍拣^,我們到了約定的大門后就進(jìn)去了。

  進(jìn)去了以后我們歡天喜地有說有笑的來到了一層探索與發(fā)現(xiàn)。我們在里面不僅知道了科學(xué)家認(rèn)為宇宙是由于137億年前一個點(diǎn)爆炸而成的,還知道了現(xiàn)在宇宙在不斷放大,并且還通過游戲的形式知道了地球的位置。首先我們找到了銀河系,然后千辛萬苦從銀河系中找到了那微不足道的太陽,最后找到了地球……

  出了一層展廳,我們又直奔二層展廳,但中途出現(xiàn)了一點(diǎn)意外——白若研突然說累了,但他在我們耐心的勸說下還是同意和我們一起參觀。隨后我們便去二層科技與生活了。

  里面東西可真多呀,有輪船、飛機(jī)的'模擬操縱,有車輪的運(yùn)動原理,還有模擬的大橋搭建,我們玩的非常開心。

  正當(dāng)我們要去三樓時,我媽突然告訴我今天有暴雨,說讓我們回家,所以我們戀戀不舍的告別了科技館。

三年級科技作文 篇4

  星期日,爸爸和媽媽帶我去搏物管參觀科技展覽。

  今天來參觀的小朋友很多,整個展廳人山人海,展品就放置在展廳的四周,地面上是動物類。墻的四周掛滿了昆蟲標(biāo)本,特別引人注目的是蝴蝶標(biāo)本,因?yàn)楹亲蠲利惖睦ハx。自古以來就為人們所欣賞,并廣泛用于繪畫`服飾和手飾材料。蝴蝶的品種很多,分部在不同的地區(qū),如:紫斑環(huán)蝶,分部在廣西`云南;玉皇鳥翼蝶`雙星箭環(huán)蝶`藍(lán)灰蝶`白斑眼蝶`分部在陜西`四川。梁祝鳳蝶還有一個美麗的'故事,在江浙一帶的老百姓認(rèn)為,梁;褪沁@種蝶,在中國梁山伯與祝英臺的故事可謂是家喻戶曉。 看完了昆蟲標(biāo)本再看大型的獸類標(biāo)本,有熊貓`北極熊`獅子`老虎`美洲豹`棕熊等等;㈩愐灿泻芏喾N,生活在不同的地區(qū),有不同的性格特長。老虎的性格是兇殘的,它兇猛而勇斗,對想要捕食的獵物是不達(dá)目的不罷休。在它發(fā)威時的吼叫聲,能讓整個森林中的動物膽戰(zhàn)心驚。美洲豹喜歡在夜間獨(dú)自外出,行動神秘,奔跑快速而耐久,是掠食動物中的佼佼者。獅子是個出色的戰(zhàn)略家,捕食方式十分精彩,在捕食之前,獅子們先排列捕獵陣形,根據(jù)各體之間的差異來確定它們的位置,誰來追擊,誰來保護(hù),誰來堵截,誰來攻擊,都有明確的規(guī)定,真像戰(zhàn)爭時期的軍事家。

  通過這次的觀展,使我了解到許多動物的習(xí)性和種類,大至分布的區(qū)域,以及捕獵方式等等。通過這次的觀展,我深深地意識到保護(hù)動物是多么重要啊!為了大自然的平衡,為了人類的生存,今后在日常生活中,我們應(yīng)該做到不去傷害有益動物。 朋友們,保護(hù)動物,讓我們從我做起!

三年級科技作文 篇5

  今天,我們要去游玩上?萍拣^,這是我一直想去的地方,現(xiàn)在終于來了!

  來到大門前,我看著這外形建筑,是一個地球形,我便已經(jīng)感受到了一點(diǎn)科技的韻味。

  進(jìn)入大門,我們首先來到了“地殼探秘”,了解了許多有關(guān)地震、海嘯以及怎樣采集地下資源等知識。有趣的是,我們還親身體驗(yàn)了火山爆發(fā)和地震時的場景。

  我們先坐上“時光隧道”來到了離地面2470米深的地方。在這里,我們便看到了一場小型的火山爆發(fā)。一開始,火山口冒出一縷縷輕煙,隨后,煙越來越大,突然,電閃雷鳴,“轟隆隆”直響。一會兒,一股股炙熱的巖漿從火山口噴出來,沿著火山之中的間隙流了下來。

  接著,我們乘坐“時光隧道”準(zhǔn)備重返陸地,可是,隧道里卻傳來一個“不幸”的消息:“陸地上出現(xiàn)地震,唯一的逃生口只有一個廢棄的工廠!闭f完,我們便要從一堆廢墟中鉆出來。我們來到了一架鐵橋上,忽然地動山搖,我們腳下的橋也跟著晃動起來,兩邊的石柱也轉(zhuǎn)動起來,好像隨時就要倒塌一樣。我緊緊地抓住護(hù)欄,生怕掉下去。過了好一會兒,總算停下了,一切又恢復(fù)了平靜。原來是一場模擬地震呀!

  之后,我我們來到了“視聽樂園”。在這里最有趣的就是虛擬場景了。我參觀了“和主持人對話”、“當(dāng)守門員”和“滑雪”這三項(xiàng)。從外面的電視上看到的就像真的.場景一樣,可好玩了!

  在“視聽樂園”還有許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象,我最喜歡的是“輝光球”,只要你把手放在球上,移到哪,那兒就會出現(xiàn)像閃電一樣的光亮,看起來就像魔法水晶球一樣,漂亮極了!最奇怪的是一個大水龍頭,不靠任何支柱,就懸空在那,而且還源源不斷地噴出水來。無根之水從哪來,莫非銀河落九天?

  下面,我們來到“兒童科技館”?吹搅艘粋建筑工地,那些小朋友小小年紀(jì)就開始圓自己的“建筑師夢”了,他們在小小建筑工地里忙碌地工作著,又搬又運(yùn)又堆,真是不亦樂乎!“喊泉”也很有趣,只要你大聲喊,泉水就會從青蛙的口里不斷噴吐出來……

  二樓的機(jī)器人世界真是有趣極了!有機(jī)器人下棋;有機(jī)器人做操;有機(jī)器人彈琴……最精彩的要數(shù)機(jī)器人表演了。表演的節(jié)目有江南民族舞《茉莉花》,還有京劇《三叉口》中的武打片段。最后一個節(jié)目是現(xiàn)代舞《我們都是機(jī)器人》,還有樂隊(duì)指揮伴奏呢!這些機(jī)器人在人們的指控下,變得十分靈活,能做出許多高難度的動作,比人做的還精確,真了不起!

  參觀完科技館后,我感慨萬千,科技太奇妙了!不過最重要的還是一點(diǎn),我們要好好學(xué)習(xí),長大為科技獻(xiàn)一份力,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

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