小學(xué)三年級的作文

時間：2024-12-01 00:22:35 三年級我要投稿

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實用的小學(xué)三年級的作文匯編四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的小學(xué)三年級的作文匯編四篇

小學(xué)三年級的作文篇1

　　每個人都有自己的心愿，有的人的心愿像夢一樣繽紛，有的人的心愿像糖一樣甜蜜，有的人的心愿像花兒一樣芬芳，而我心愿呢，像開水一樣平淡，可是這平淡卻是很珍貴的。我的心愿就是讓森林重新茂盛。

　　茂盛的樹林是小動物的天堂。你瞧，可愛的小白兔正在興致勃勃地采蘑菇，頑皮的小猴在樹上歡快地蹦來跳去，貪吃的棕熊倚靠在蜂窩旁不慌不忙地掏蜂蜜，機靈黃鸝鳥停在樹枝上唱著宛轉(zhuǎn)的歌曲，聰明的啄木鳥先生開始了又一天樹木的檢查……茂盛的大森林里一派和美的景象。

　　可是這樣美好的日子眼看著就要過去了，伐木工叔叔帶著斧頭、電鋸，開著大卡車來森林砍樹了，轉(zhuǎn)瞬間一棵棵參天大樹隨著震耳欲聾的鋸木聲痛苦地倒了下去，小動物們急急地拖家?guī)Э诎犭x了這美麗的`天堂。我多想給伐木工叔叔寫一封信：

親愛的伐木工叔叔

　　您好！

　　我是一個小學(xué)生，看見你們每天砍樹，我禁不住想對您說，你們就別砍了。因為你們的砍伐，那些小動物們傷心極了，都逃走了。樹木逐漸減少，氧氣也在減少。雖然你們賺到了錢，造了新房子，但將來這里是一片荒漠，沒有動物，沒有人類，沒有植物，肆虐的風(fēng)沙橫行霸道，沒有森林，怎能擋住他們的腳步呢？可怕的洪水來了，他們瘋狂地咆哮著，沒有森林，怎能擋住他們的腳步呢？火辣辣的太陽毒毒地照著大地，沒有森林，怎么擋住他的腳步呢？叔叔，請放下你們手里的斧頭，請藏起你們手里的電鋸，不要再亂砍濫伐了，保護森林，還森林一片茂盛，保護森林，還森林一片寧靜！

小學(xué)三年級的作文篇2

　　早上，我們一家人踏上了通往攸縣皇圖嶺爺爺家的高速。

　　早就聽說爺爺退休后到了一家托管所上班。那家托管所到底是干什么呢？爺爺在那做什么工作呢？今天我們就要到那里一探究竟。

　　到了目的地，我發(fā)現(xiàn)那里差不多有七、八十名學(xué)生，現(xiàn)在正是休息時間，那里的學(xué)生有的在打牌，有的在吃東西，有的在寫作業(yè)，有的.在樓下玩，有的在樓梯上橫沖直撞，還有的在外面追跑，弄得我們上下樓梯都要小心翼翼。爺爺告訴我，他的工作是輔導(dǎo)學(xué)生們寫作業(yè)，還要照看他們的飲食起居。星期六、日爺爺也是照常上課。爺爺還告訴我，這里的學(xué)生大部分都是爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶不知道怎么做，所以都放到了托管所。

　　我學(xué)校的周邊也有很多這樣的托管所，也有很多同學(xué)放在托管所，由老師輔導(dǎo)做作業(yè)，甚至還有人在托管所吃住。他們都是爸爸媽媽不在家，也沒有其他的家長能夠輔導(dǎo)他們做作業(yè)。相比而言，我比他們都幸福。我的爸爸媽媽每天晚上都會輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，來報答爸爸媽媽！

小學(xué)三年級的作文篇3

　　我時�；仨约撼砷L的足跡，感受其中成長的滋味。

　　上小學(xué)的時候，我是多么高興，是多么驕傲。然而，時間過得飛快，我不知不覺已經(jīng)上三年級。突然，一個爆炸性消息傳來：我們的語文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措，問題一個接一個地趕來向我“報告”：誰來教我們語文？誰來做我們的班主任？陳老師走后，由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任，一個姓王的老師來帶我們語文。

　　葉老師當(dāng)班主任后，可沒有放松我們：快隊列比賽時，葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了，辛辛苦苦地在操場上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛，可葉老師卻沒有說過叫苦叫累的.話。我們知道葉老師好強，總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧？我們也忘記了疲勞，認真訓(xùn)練，終于，一舉奪魁！好幾天，都沉浸在勝利的喜悅中。

　　王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好，我們班不少同學(xué)的習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上，和伙伴交流，分享各自的快樂。王老師抓住我們喜歡看童話的特點，讓我們寫童話，慢慢讓我們喜歡寫作。王老師這一招很靈。我從來不喜歡寫作，可是自從王老師教過我們語文以后，我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢！我越來越喜歡王老師，漸漸忘記了她是我們的臨時語文老師。