【熱門(mén)】三年級(jí)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天是元宵節(jié),我們晚飯后又吃了湯圓,來(lái)到街上看到來(lái)來(lái)往往的車輛跟川流不息的人群,元宵節(jié)真熱鬧!
我們首先來(lái)到臺(tái)州市商業(yè)街南大門(mén),看到霓虹燈把大門(mén)裝扮得五光十色,一閃一閃的,漂亮極了。旁邊的樹(shù)用節(jié)日燈掛得滿滿的,看上去就似一堆又一堆得星星在閃閃發(fā)光,街道中央掛起了各種各樣的燈籠,路燈的邊上還有很多好看的裝飾,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地觀賞著,有不少人在燃放著鞭炮跟焰火,絢麗多彩的'焰火把天空映得很亮。
我們又來(lái)到了市民廣場(chǎng),這里停了很多很多的車子,我們經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候用了很多時(shí)間,我計(jì)算了一下,過(guò)一個(gè)紅綠燈要十來(lái)分鐘,真是有點(diǎn)遺憾,讓我們有點(diǎn)掃興。我們害怕浪費(fèi)太多時(shí)間,就匆匆地準(zhǔn)備回家,一路上我們看到了有人放起了很多孔明燈,一盞一盞的向天空飛去,逐漸地變暗了,晚上出來(lái)收獲還是不少。
三年級(jí)作文 篇2
門(mén)吱呀一聲開(kāi)了,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“下午進(jìn)行三單元考試!
頓時(shí),教室里像炸了鍋一樣,大家七嘴八舌地議論起來(lái)!袄蠋,你昨天不是說(shuō)今天12:50放學(xué)嗎?老師你騙人!薄拔沂裁磿r(shí)候說(shuō)的?”老師眼珠子一轉(zhuǎn),笑了笑。有人生氣地喊道:“老師,你昨天說(shuō)的,還寫(xiě)在黑板上了呢!
我大聲喊道:“老師騙人,老師你昨天明明說(shuō)了今天中午12:50放學(xué),可你今天又說(shuō)下午進(jìn)行三單元考試!弊谖遗赃叺娜芥夹÷晫(duì)我講:“老師一定是在騙我們,因?yàn)槲业艿芤彩墙裉熘形绶艑W(xué)!
我準(zhǔn)備說(shuō)的時(shí)候,坐在我后面的冉惠艮大聲嚷道:“切,原來(lái)老師是個(gè)偽君子,說(shuō)話不算數(shù),非君子也!”這句話幾乎在我耳邊傳了10遍左右。我緊跟隨后地講:“老師,我有證據(jù),老師你昨天要我們寫(xiě)了的。”
“哈哈——哈哈——”老師哈哈大笑起來(lái):“我是騙你們的,你們把自己的本子拿出來(lái),把剛才發(fā)生的`事情寫(xiě)在本子上面,記。阂腥宋镎f(shuō)話和心里活動(dòng)!
調(diào)皮的冉惠艮火冒三丈,又說(shuō)了一句:“老師真是個(gè)狡猾的老狐貍。”我聽(tīng)了,暈了。我們班沒(méi)有幾個(gè)像她那樣天不怕,地不怕的,唉。
三年級(jí)作文 篇3
我在青少年宮已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間的笛子了。剛開(kāi)始時(shí),我連吹都吹不響,到后來(lái)能吹響幾個(gè)音符,現(xiàn)在我已經(jīng)能吹簡(jiǎn)單的曲子了。
星期六,我又來(lái)到青少年宮學(xué)笛子。老師叫我先練長(zhǎng)音,雖然我可以吹響每個(gè)音,但是吹得很短。接著老師叫我吹顫音,顫音對(duì)我來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)了,我輕輕松松完成了這項(xiàng)任務(wù)。不過(guò),艱巨的`任務(wù)還在后頭呢,那就是吹曲子了。今天我要學(xué)習(xí)的曲子是《紅河谷》。老師先吹奏了一遍,那聲音優(yōu)美極了,讓我想起了古詩(shī)“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”。我迫不及待地開(kāi)始練習(xí),但音符就像個(gè)調(diào)皮的小孩,完全不聽(tīng)我指揮。一會(huì)兒沒(méi)聲音了,一會(huì)兒聲音又太重了,聲音斷斷續(xù)續(xù)的,像壞掉的收音機(jī),難聽(tīng)極了。經(jīng)過(guò)老師的悉心指導(dǎo),我反復(fù)地練習(xí),總算能完整地吹奏這個(gè)曲子了。
我喜歡吹笛子,我要在家多多練習(xí),爭(zhēng)取早日吹出動(dòng)聽(tīng)的曲子表演給全班同學(xué)聽(tīng)。
三年級(jí)作文 篇4
“乒—呯—”,不知是誰(shuí)放響了那明亮的第一炮,剎那間,爆竹聲聲響似雷。
我探出腦袋向門(mén)外望去,哦—,原來(lái)是那些親戚家的小朋友已經(jīng)悄悄地從飯桌上溜了出去玩起了焰火。這下我可坐不住了,像屁股上著了火似的,也一溜煙跑了出去。
哇—!焰火的種類真多呀!有霹靂陀螺、有劃炮、有甩炮、還有龍須炮,我真是太喜歡了。我把焰火拿在手里把玩著,看看這個(gè),玩玩那個(gè),愛(ài)不釋手,哪個(gè)都喜歡。再看看小朋友們玩得興高采烈的滿院子叫著喊著,我的心癢癢起來(lái)。可轉(zhuǎn)念一想又猶豫了,從小到大我還從沒(méi)有自己放過(guò)焰火,我能行嗎?我不太敢,怕火星子傷到我。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她好象看出了我的心思似的,鼓勵(lì)我試試。我鼓起勇氣,小心翼翼地挑了個(gè)最容易玩的霹靂陀螺,輕輕按下打火機(jī)點(diǎn)燃了約三厘米長(zhǎng)的導(dǎo)火索。當(dāng)聽(tīng)到它發(fā)出“嘶嘶”的聲響,我的心提到了嗓子眼兒,可又不得不硬著頭皮硬挺著,眼看著導(dǎo)火索快燒沒(méi)了,我迅速地把它扔了出去,只見(jiàn)它發(fā)出炫麗的彩光,不停地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,就像一個(gè)跳著芭蕾舞的姑娘,五光十色,十分的美麗。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我的.膽子起來(lái)越大,開(kāi)始玩起了形似雪花的金燦燦的龍須炮,響聲如雷的甩炮,刺激的劃炮......各式各樣的焰火玩了個(gè)遍。很快回家的時(shí)間到了,可我還覺(jué)得不過(guò)癮,撅著嘴不開(kāi)心地跟媽媽耍賴:“還早著呢,讓我再玩會(huì)兒,我還沒(méi)玩夠呢!”
這次春節(jié)放焰火,不僅讓我親手體會(huì)到了玩焰火的樂(lè)趣,還懂得了只要敢于嘗試就沒(méi)有做不成的事,要勇于挑戰(zhàn)自已的道理。
三年級(jí)作文 篇5
我慢慢地走在公園里,漫步園內(nèi),幾乎所有的東西都是綠的,因?yàn)榇禾靵?lái)了。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),把原本平淡的風(fēng)景變得熱鬧起來(lái)。我蹲下身,觀察那從土地里只冒出一點(diǎn)兒尖尖的芽,雖說(shuō)只露出一小段,但也阻擋不了住它頑強(qiáng)的生命力。它是那樣的嫩綠,是那樣的柔弱,似乎風(fēng)輕輕一吹,就能把它吹倒,似乎一下雨就會(huì)把它淹沒(méi)。
草叢中還有一些小小的野花,雖小,但有很大的.一片,還是能讓我聞到一陣清香,這股清香竟是這樣好聞,令我回味久矣,不肯離去。正是這股清香,招來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,就連它們采完了蜜也不肯散去,在花上徘徊著。這景色,異常美麗,似是一幅畫(huà)。
河岸兩旁有柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝飄在水面上,濺起層層漣漪,柳樹(shù)也有小鳥(niǎo),它們飛了回來(lái),各找自己的新家。我能聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)邙Q叫,可能是在討論在外面游玩,看見(jiàn)了什么吧!一聲聲?shū)B(niǎo)啼聲十分清脆,若有若無(wú),比人們唱歌還好聽(tīng)?罩信紶栠會(huì)飛過(guò)一些遲來(lái)的雁群,有的是人字排開(kāi),有的是一字排開(kāi),各有千秋。
我暗暗地想:我希望那樣的日子不遠(yuǎn),如果花一夜全部綻放,那場(chǎng)景一定會(huì)很震撼,我期待花開(kāi)那震撼的場(chǎng)景,動(dòng)物也都蘇醒了。春天是這么美好,是所有人,所有動(dòng)物,所有植物向往的季節(jié),因?yàn)榇禾焓悄敲疵篮谩?/p>
三年級(jí)作文 篇6
報(bào)舞蹈班一直是我夢(mèng)寐以求的事,電視上那些穿著金光閃閃的演出服的演員們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,常常令我羨慕不已,我也不由自主的跟著音樂(lè)手舞足蹈,終于在我上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽同意了我去學(xué)習(xí)舞蹈。
我似乎和舞蹈有緣,老師教什么,我都能很快的學(xué)會(huì),用不著老師一次又一次的做重復(fù)的動(dòng)作,于是我更愛(ài)舞蹈了,后來(lái),我學(xué)了一級(jí)、二級(jí)三級(jí),并能熟練地翩翩起舞,常得到老師的夸獎(jiǎng)。
這樣,我一直學(xué)到四級(jí),老師開(kāi)始教我學(xué)基本功,我以為特別好學(xué),可是學(xué)起來(lái),就沒(méi)那么容易了,常疼的我啊啊直叫,老師就像一個(gè)粗暴的.大漢,我柔弱的身體成了老師手中的生面團(tuán),有時(shí),我會(huì)悄悄躲到墻角小聲哭泣,當(dāng)老師叫我過(guò)去時(shí),我趕緊把眼淚擦干,裝著很開(kāi)心的樣子。
就這樣我苦苦練了一年多,終于把基本功學(xué)會(huì)了,而且還有機(jī)會(huì)上臺(tái)演出,俗話說(shuō):“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,”我終于悟出了這句話的道理。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不去上舞蹈班了,因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持下去,我真后悔自己有決心沒(méi)恒心。
三年級(jí)作文 篇7
今天是端午節(jié),端午節(jié)有很多傳統(tǒng)活動(dòng),有賽龍舟、包粽子、掛艾葉等,我和媽媽今天包粽子。
傳說(shuō)包粽子是為紀(jì)念屈原的,我們今天就要包粽子紀(jì)念屈原的去世。早晨,媽媽買(mǎi)來(lái)一包清香的粽葉,之后把包裝紙撕開(kāi),媽媽拿起兩片粽葉,給我演示,媽媽把粽葉卷成一個(gè)三角形,之后往里面裝一些糯米,之后又加了幾顆小紅棗,把這些弄好后,又往里面加了一層糯米,之后,把葉子再卷好,卷成一個(gè)三角形,再用繩子綁好,一個(gè)清香的粽子完成了,我學(xué)著媽媽的'樣子,做了幾個(gè)粗糙的粽子,最后包了一盤(pán)子清香裊裊的粽子。媽媽把粽子放進(jìn)鍋里,粽子的香味滿家四溢,讓我有點(diǎn)迫不及待得感覺(jué),三十分鐘后,一盤(pán)粽子才算真正的完成了。
今天我吃到了自己包的粽子,雖然不算太好,但是我特別有一種成就感,我也可以做美食了,功夫不負(fù)有心人,我沒(méi)有花一分錢(qián)去買(mǎi)粽子,還吃到了好吃的粽子,還體驗(yàn)到包粽子的快樂(lè)。
三年級(jí)作文 篇8
今天,我起了個(gè)大早,跟著媽媽到田野里去找水生植物。我們沿著小路走到一條小溪邊,我發(fā)現(xiàn)一大片一大片翠綠的植物。走近一看,!原來(lái)是水葫蘆,中間夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的浮萍,很是好看。
水葫蘆看起來(lái)普普通通,但是它開(kāi)出來(lái)的花卻格外美麗;ò晟拾邤蹋鈱邮堑仙,花蕊是黃色,就像孔雀的羽毛,多姿多彩。它的葉子像扇子,也像銀杏葉,它的葉柄大大的,就像我爸爸的大肚子。一根莖一般長(zhǎng)三朵花。水葫蘆的莖部鼓鼓的,用手一捏,軟軟的,還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,剝開(kāi)來(lái)一看里面有像海綿一樣的東西。這就是水葫蘆能浮在水面上的原因吧。我從水里撈出一根,發(fā)現(xiàn)它的根黑黑的,毛絨絨的.,就像老爺爺?shù)拇蠛印?/p>
記得老師上課說(shuō)過(guò),水葫蘆繁殖迅速,覆蓋面廣,常常堵塞河道,影響船舶的航行被稱為“水上惡魔”,但是水葫蘆又可以凈化水質(zhì),吸收有毒有害物質(zhì),甚至有可以把污水變成飲用水的本領(lǐng),真是讓人又愛(ài)又恨。
水葫蘆真有趣!其實(shí)許多植物的奧秘就在我們身邊,只要你仔細(xì)去觀察、思考,就能發(fā)現(xiàn)。
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