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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)燕子作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)燕子作文 篇1
一天一只受傷的燕子飛到我家門口,被我抓住啦。
它身上的顏色鮮艷。他頭上的羽毛像黑色的頭巾,脖子上的羽毛像紅色的圍巾,秀滿黑色的花紋。他背上的羽毛像黑色的外套,腹部的羽毛像想白色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的.眼睛下長著一張土黃色的嘴巴。
我把它放在籠子里,頭幾天還好,可過幾天那只小燕子的傷好啦但是它一粒米不吃,一滴水也不喝,只拼命的用頭撞籠子。爺爺說:它想家啦,你把它放啦吧。但我不想放,因?yàn)檫@是我第一次養(yǎng)鳥。這只燕子一天比一天虛弱而且每當(dāng)我把它放到一邊時(shí),過一會(huì)兒就有一只比它大一點(diǎn)的燕子飛到它的旁邊叫。爺爺說:如果你再不把它放啦,它會(huì)死的。因?yàn)槲也幌胨赖簦跃桶阉爬病?/p>
三年級(jí)燕子作文 篇2
下午,天空灰蒙蒙地,我和媽媽一同去風(fēng)景區(qū)游玩。
我們到了天鵝湖,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,我和媽媽一起談?wù)撈饋恚?/p>
“是麻雀!”
“是大雁!”
“不是!” 我們說了好長時(shí)間,經(jīng)過細(xì)心觀察,原來是剛出生沒幾天的小燕子和大燕子。
好似正跟他的媽媽學(xué)飛行呢!它們劃過空中,飛過田野,飛過樹林,在微風(fēng)中,在霧下,燕子斜著身子從空中掠過,“唧”的.一聲,已由這邊的柳樹上,飛到那邊的湖上了;還有幾只橫經(jīng)過湖面,翼尖偶爾沾了一下水面,那圓暈便一圈圈蕩漾開去。
幾群燕子飛倦了,落在地下休息,忽然,一下子飛了起來,第一個(gè)燕子是指揮,是一道美麗的風(fēng)景線。
時(shí)間不知不覺的離開了,到了回家的時(shí)間,但我還是舍不得這群可愛的精靈——燕子!
三年級(jí)燕子作文 篇3
夏季的一天,我發(fā)現(xiàn)有一對(duì)漂亮可愛的燕子在我家一樓正門大廳頂上轉(zhuǎn)圈圈,兩只燕子嘰嘰喳喳的叫過不停,好像在爭論著什么?我看了感到有些奇怪,心想:夏天都快過完了,為什么它們會(huì)出現(xiàn)在我家呀?難道它們要在我家筑巢嗎?
果然,幾天以后,我家廳頂下靠墻邊出現(xiàn)了一個(gè)窩,只見一只燕子剛銜來一嘴細(xì)枝鋪實(shí),向天空飛去后,另一只燕子又叼著泥土回來了,它們分工合作,就這樣來回不下三十次,經(jīng)過它們夜以繼日地努力,終于巢筑好了。
不久,它們產(chǎn)下了四個(gè)蛋。這一對(duì)燕子悉心地呵護(hù)著這即將出世的幼小生命。小燕子在燕子爸爸媽媽的期盼中破殼而出了,于是燕子爸爸和燕子?jì)寢層珠_始忙活起來了。它們到處給小燕子找毛蟲吃,下雨了,它們就在屋檐邊的電線桿上歇一會(huì)兒,梳理一下羽毛再給小燕子們覓食……
小燕子們吃飽后,燕子爸爸和媽媽就陪著小燕子,在我們家大廳的燈沿上嘰嘰喳喳地唱著歡樂的'歌,有時(shí)還時(shí)不時(shí)地飛舞盤旋,好像是在給孩子們表演節(jié)目,逗它們樂呢!窩里的小燕子也時(shí)不時(shí)地伸著頭嘰嘰地說著什么?我看著不由地感慨,真是幸福的一家子!可是秋天已經(jīng)來了,真希望小燕子能快快長大,能夠飛翔跟著燕子爸爸媽媽一起離開鳥窩,飛去溫暖的南方。
我今天一進(jìn)門還聽到燕子嘰嘰喳喳的叫聲,好像在說著什么?我抬頭一看,還有兩只燕子,一只在窩里,一只在燈沿上,也許是燕子?jì)寢屖刈o(hù)著一只還不會(huì)飛的小燕子吧!我著急地對(duì)著燕子說:“現(xiàn)在都快冬天了,我們都穿棉襖了,你們還不飛去溫暖的南方,冬天食物很少,又特別冷,你們會(huì)凍死,餓死的呀?希望你們能平安!”它們好像聽懂了我說什么,朝著我嘰嘰喳喳地叫過不停。
我開心地笑著又說:“媽媽跟我取的小名也叫小燕子,我和你們是本家,如果你們不能飛去溫暖的南方,就在我家過冬吧!我會(huì)常來陪你們的!毖嘧觽兒孟駠\嘰喳喳在說:“謝謝!祝您平安快樂!”
三年級(jí)燕子作文 篇4
燕子小巧玲瓏,就好像一個(gè)可愛的小天使,它那么勤勞,總是為生活而忙碌著。
一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了一只活潑可愛富有紳士風(fēng)度的小燕子。
燕子是個(gè)名副其實(shí)的建筑師。它把泥粘在墻上,一只飛了出去,另一只還在努力第粘。不一會(huì)兒,那一只又銜著泥飛回來,這一只又出去銜泥,它們就這樣輪番上陣。不知過了多久,小燕子就把窩筑好了,小燕子鉆進(jìn)窩里,把頭伸進(jìn)來,興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水與心血的結(jié)晶,智慧與毅力的結(jié)晶。你,沒有不勞而獲,啊!我敬佩你!
告訴你們吧!燕子還是個(gè)非常有名的音樂家,它停在電線上,多么像五線譜啊,停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的`春天的贊歌!
燕子精力充沛,其翅膀尖長,尾巴分叉如剪刀,飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下,顯得更加敏捷!半p飛燕子幾時(shí)回,夾岸桃花沾水飛,春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來”。
燕子還是個(gè)捉蟲能手,一年能捉十萬多只,讓人敬佩不已!
!春天的使者——燕子,你是在勞動(dòng)中,才變得如此矯捷的!我也知道你在勞動(dòng)中告訴我們?cè)S多許多的道理……
三年級(jí)燕子作文 篇5
一身灰黑亮麗的羽毛,一對(duì)俊俏有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,拼成了活潑可愛的小燕子。
才下了幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著無數(shù)朵才開放的叫不出名字的野花。青的山,綠的水,從冬眠中蘇醒的動(dòng)物們,都像觀看比賽似的.聚攏來,形成了五彩繽紛的春天。春的使者小燕子從南方趕來,為春光增添了很多活力。
在太陽下,在暖風(fēng)中,小燕子急速從藍(lán)藍(lán)的天空中掠過,歡快地叫著。它們有的結(jié)伴在天空比賽飛翔,你瞧,這只小燕子飛得多快呀!它一眨眼便掠過了湖面。有的小燕子卻在屋檐下筑巢,它不停地去銜樹枝,可真辛苦呀!!加油吧!祝你早日筑好巢!
幾對(duì)小燕子飛累了,便落在了房頂上休息。從遠(yuǎn)處看,就像是幾個(gè)小黑點(diǎn),這時(shí),這幾對(duì)小燕子一只接一只的飛走了,那些小燕子從遠(yuǎn)處看就像是屋頂煙囪里冒出來的煙向上飛,在加上周圍的風(fēng)景,成了一道亮麗的風(fēng)景線。
三年級(jí)燕子作文 篇6
大家好!我是一只愛搗蛋的小燕子,長著烏黑光亮的羽毛,剪刀似的尾巴,還有一對(duì)小小的翅膀。
有一天,我和哥哥們舉行了一場(chǎng)‘拳王爭霸賽’,我被哥哥一腳踢下了窩。我看到桃花姐姐穿上了粉紅粉紅的連衣裙,戴上了碧綠碧綠的帽子;柳樹哥哥也穿上了帥氣的綠西裝。我一回頭,看見了一只眼睛大的像個(gè)橡皮擦一樣的怪物,嘴角還掛著一長串東西,都快要掉下來了,好像在對(duì)我說,一頓美餐到手了。“喵喵……”狂叫幾聲后,怪物向我撲了過來,我緊閉雙眼,等待怪物靠近我,“刷……”一陣涼爽的風(fēng)吹起了我的羽毛,我睜開眼睛,看見了一只粉紅色的小腳,還看見怪物搖動(dòng)著毛茸茸的.尾巴沖向桃樹。接著,我被一雙溫暖的手抱起,放在了軟軟的棉花上,我知道;自己被救了,心里高興極了!
后來,我被安全地送回了家,又和爸爸媽媽在一起了。
我非常感激救了我的小粉姐姐。
三年級(jí)燕子作文 篇7
前一個(gè)月的一天下午,我走在放學(xué)的路上,兩只漂亮的小燕子飛來,它們飛得很低,前面那只小燕子擺了幾個(gè)動(dòng)作,接著又轉(zhuǎn)了一個(gè)身子。另一只小燕子在后面拍了拍翅膀,仿佛對(duì)我說:“小朋友,快回家吧!”小燕子說完就飛走了。我看天空,烏云密布。我就趕緊回家了。我回到家,感到很奇怪。
小燕子為什么要低飛。媽媽說:“因?yàn)橄掠炅耍呖罩械?氣壓比較低,這時(shí)小飛蟲飛得比較低,燕子為了捕食這些小飛蟲,燕子是以昆蟲為食,下雨前,氣壓低空氣濕度大,昆蟲的翅膀因沾有水氣變得沉重而無法高飛。燕子為了捕食它們也要低飛。媽媽剛說完,天空劃過一道閃電,接著下起了傾盆大雨。小燕子你真聰明。∵@樣捕食吃,我真佩服你。
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