三年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間：2024-11-09 04:05:47 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)快樂(lè)作文匯編10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的三年級(jí)快樂(lè)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)快樂(lè)作文匯編10篇

三年級(jí)快樂(lè)作文篇1

　　時(shí)間真快，我們又放寒假了，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，馬上快到春節(jié)了，我十分期待這次怎樣過(guò)新年，我準(zhǔn)備在農(nóng)歷二十八這天幫媽媽大掃除，因?yàn)槲覈?guó)有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗，按民間說(shuō)法新春掃除有“除陳布新”的涵義，我要和媽媽一起把一切的窮運(yùn)，晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)，把家里打掃得干干凈凈，再貼上春聯(lián)，做好迎接新年的準(zhǔn)備。

　　而在年三十這天，吃過(guò)團(tuán)圓飯之后，我要和家人一起去逛花市，說(shuō)到逛花市，那就是過(guò)春節(jié)的必備習(xí)俗了，一想到逛花市的那一天晚上，我可以想象花市里的`情景：人來(lái)人往，數(shù)也數(shù)不清。小孩子們帶著過(guò)年的裝飾品，在花市上歡蹦亂跳，喜氣洋洋過(guò)羊城新年;大人們逛來(lái)逛去，似乎在為自己的親朋好友和家人準(zhǔn)備新年禮物;老人們穿著各種各樣款式的棉襖，看著小孩子們玩得十分開(kāi)心，臉上也露出了滿意的笑容。還有街上掛著各種招牌的店鋪:鮮花，裝飾品，畫(huà)像……在店鋪里的老板（或老板娘）形態(tài)各異：有的坐著玩手機(jī);有的露出滿臉的笑容招呼著客人，他們的的生意都十分好，忙的手忙腳亂;還有的在不停的吆喝，給顧客優(yōu)惠……這是多么喜慶的畫(huà)面�。�

　　新年的腳步越來(lái)越近了，我很期待過(guò)新年，我也希望人人都可以實(shí)現(xiàn)愿望，夢(mèng)想成真。我提前祝大家新年快樂(lè)！

三年級(jí)快樂(lè)作文篇2

　　早就耳聞到了西灘島的刺激、好玩，今天我終于有機(jī)會(huì)可以去體驗(yàn)一番了。

　　為了避開(kāi)人流高峰期，我們聽(tīng)從了看門(mén)人的告知，在開(kāi)門(mén)前就趕到了西灘島。還好，那時(shí)候的人還真是不多，省去了排隊(duì)坐船上島的時(shí)間。

　　到了島上，我們先去更衣室換好了游泳衣后就直奔兒童樂(lè)園而去。誰(shuí)知我們?nèi)サ奶缌�，兒童�?lè)園還沒(méi)有開(kāi)門(mén)。沒(méi)有辦法，我們就只好轉(zhuǎn)移陣地，去玩沖浪。結(jié)果呢？都說(shuō)這早起的鳥(niǎo)兒有食吃，可我們這早起的人怎么就接連吃閉門(mén)羹呢。

　　再換一個(gè)地點(diǎn)，我們來(lái)到了海嘯池。還好，這里總算是設(shè)備開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了。每個(gè)人領(lǐng)到了一件救生衣穿上后，我們就在海嘯池里靜等海嘯的來(lái)侵了。

　　剛開(kāi)始先是感覺(jué)水面有小浪在波動(dòng)，水花輕輕的拍打在身上，舒服的很，這讓我緊繃的神經(jīng)稍稍放松了些。突然，感覺(jué)到池子里的水在劇烈的`晃動(dòng)，身體也有點(diǎn)站不穩(wěn)了。再一看前方，一個(gè)高高的巨浪翻滾而來(lái)。我施展開(kāi)了躲閃功，好不容易避開(kāi)了這個(gè)大浪。腳步還沒(méi)有站穩(wěn)，看著前面又一個(gè)大浪過(guò)來(lái)了，我只好轉(zhuǎn)身背對(duì)著大浪。噗，大浪拍在了我的背上，把我打了一個(gè)踉蹌。海嘯池里人們隨著大浪的到了發(fā)出的尖叫聲不時(shí)的響起。

　　享受完了刺激的海嘯，我們就去兒童樂(lè)園里玩了。

　　天哪，怎么就一會(huì)兒的功夫，兒童樂(lè)園里的人就這么多了。放眼望去，穿著花花綠綠游泳衣的人、色彩亮麗的玩具游樂(lè)設(shè)施和藍(lán)天碧水在一起交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。這里更是小孩子的樂(lè)園。瞧，三個(gè)一群、兩個(gè)一伙的小朋友們?cè)诳鞓?lè)的玩耍著，水花和著笑聲四濺。我和兩個(gè)哥哥也加入到了這歡快的場(chǎng)面里。

　　還有一個(gè)地方我們沒(méi)有體驗(yàn)，那就是沖浪。趕緊去吧！誰(shuí)知到了那里卻被告知，我和另外一個(gè)哥哥將要被那種看起來(lái)很刺激的高空大滑梯拒之門(mén)外，我們只能玩皮劃艇沖浪。我先和阿姨坐上了皮劃艇。工作人員輕輕一推，皮劃艇就隨著滑道快速的向下滑了，嚇得我趕緊閉上眼睛。在滑道的轉(zhuǎn)彎處，我感覺(jué)皮劃艇都想要飛出去了。經(jīng)過(guò)了兩道大轉(zhuǎn)彎，皮劃艇終于落到了水池里，我“通通”跳到嗓子眼的心也跟著落到了肚子里。

　　經(jīng)過(guò)了第一次，再后來(lái)玩第二次的時(shí)候我就沒(méi)有感覺(jué)那么害怕了。

　　我們接著又去玩漂流。漂著漂著，我們六個(gè)人被漂散分開(kāi)了。我和大娘、阿姨在一起。經(jīng)過(guò)一段黑乎乎的隧道，突然感覺(jué)眼前一亮，再一看，原來(lái)我們漂到了沙灘上。在沙灘上，我們和陸續(xù)漂過(guò)來(lái)的兩個(gè)哥哥和大伯匯合后，就在沙灘上玩兒了起來(lái)。

　　歡快的時(shí)間總是飛逝而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我們就在島上度過(guò)了六七個(gè)小時(shí)的時(shí)間。懷著對(duì)這里的不舍和對(duì)下次再有機(jī)會(huì)在這里游玩的向往，我和西灘島揮手再見(jiàn)！

　　自評(píng)：那一天我跟著大娘、大伯他們到西灘島游玩。我就按照先后順序?qū)懴铝诉@次的游玩過(guò)程。西灘島真是太好玩了！如果下次有機(jī)會(huì)，我還想再去玩一次。

　　希望大家多提指導(dǎo)意見(jiàn)。謝謝大家！

三年級(jí)快樂(lè)作文篇3

　　清晨睜開(kāi)眼看到窗外天氣很好，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳好像在叫我們起床鍛煉。我和媽媽決定去碧洲公園做晨練。

　　碧洲公園是我們湘鄉(xiāng)城里唯一的一個(gè)公園，坐落在漣水河中央，綠色小島四面環(huán)水，公園里綠樹(shù)成蔭，上百種不同的大樹(shù)和無(wú)數(shù)的花草，使得公園里空氣更加清新，而且滲著不同的花草樹(shù)木的清香。所以公園里從早到晚都很熱鬧。有的人在鍛煉身體，有人在休閑，有的在自?shī)首詷?lè)，吹拉彈唱，還有的是帶孩子來(lái)游玩等等。

　　我是最喜歡去公園滑冰了，于是我以最快的速度穿上滑冰鞋，扶著墻下了樓。等媽媽下來(lái)之后我已在百米之外了。媽媽追上我之后，我說(shuō)：“我在新太陽(yáng)廣場(chǎng)溜冰，你做完早操來(lái)叫我。”說(shuō)完飛一般的溜進(jìn)了公園。環(huán)繞公園一周的人行道不是很寬，盡管行人很多，但我熟練的'左拐右拐就穿梭而過(guò)了。來(lái)到了新太陽(yáng)廣場(chǎng)那里看見(jiàn)也已經(jīng)有幾個(gè)和我差不多大的朋友在那兒滑冰了，于是我們開(kāi)始了賽跑。最后我以領(lǐng)先半圈的成績(jī)贏了。然后我們玩起了貓和老鼠的游戲，直到媽媽來(lái)叫我回家了，我才依依不舍的跟媽媽走了。

三年級(jí)快樂(lè)作文篇4

　　“丁零零”，上課零響了，老師一走進(jìn)教室，就滿臉笑容地對(duì)我們說(shuō)：“玩游戲�！边@時(shí)候，天朗插嘴說(shuō)：“今天玩的游戲是找硬幣�！蔽覀円宦�(tīng)，個(gè)個(gè)興高采烈，眉開(kāi)眼笑。

　　老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組。老師說(shuō)：“男生和女生各派一個(gè)代表上來(lái)。”男生錦輝高高舉起手，老師就請(qǐng)了他，女生的代表是瀅瀅。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是錦輝，老師提示了一下我們，她說(shuō)：“絕對(duì)不會(huì)藏在窗戶上，而且還不會(huì)藏在你們的抽屜和老師的`抽屜，老師的桌上可能會(huì)有�！崩蠋焺傉f(shuō)完，錦輝沖向粉筆盒，他一手拿起粉筆盒，另一只去找硬幣，雙眼盯著粉筆盒，仿佛在說(shuō)：“硬幣啊硬幣，你快點(diǎn)乖乖地出來(lái)吧�！钡灰�(jiàn)他找來(lái)找去，東找西找，就是找不到硬幣，還把粉筆盒翻得亂七八糟的。接著，他看見(jiàn)粉筆盒旁邊有本新華字典，又在字典里翻了一下，還是沒(méi)找到。我想，快點(diǎn)呀！時(shí)間不多了，還剩一分鐘，要爭(zhēng)取快點(diǎn)�。∷衷谧郎系淖魑募埳戏艘幌�，還是沒(méi)有。那枚硬幣好像在說(shuō)：“快點(diǎn)找我出來(lái)吧！我在等著你找我出來(lái)呢。哈哈，你找不到我吧！我在跟你玩捉迷藏的游戲呢！”錦輝知道，還有垃圾筒沒(méi)找過(guò)，他大概想：算了，垃圾筒那么臟，不找了。時(shí)間到！錦輝竟然一個(gè)硬幣也沒(méi)找出來(lái)，真是一無(wú)所獲，費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)有找到隱藏的硬幣。我們好失望�。�

　　接著是子琪和瀅瀅上場(chǎng)了，她們第一個(gè)找的位置就是垃圾筒。結(jié)果，她們把紙拿出來(lái)，忽然一個(gè)硬幣從紙里掉了出來(lái)。這是女生找到硬幣。我心里想：錦輝就是不找垃圾筒，你看，現(xiàn)在女生找到了第一枚。后來(lái)她們又在空調(diào)背后找到了第二枚。老師說(shuō)：“最后一枚大家一起找。”結(jié)果，振東在后面的墻又找到了第三枚。現(xiàn)在，三枚硬幣全找到了。

　　今天，女生大獲全勝，我們男生很傷心。

三年級(jí)快樂(lè)作文篇5

　　快樂(lè)是什么？快樂(lè)就藏在人生的旅途里，每個(gè)人都生活在不同的經(jīng)驗(yàn)中，自小到大也會(huì)體驗(yàn)到喜怒哀樂(lè)中的酸甜苦辣，所以當(dāng)然對(duì)”快樂(lè)”也各有不同的感受。

　　快樂(lè)是什么？快樂(lè)對(duì)我而言就像是一顆又香又甜的糖果，初嘗滋味時(shí)，可感覺(jué)到一股淡淡的甜味，但到最后才感覺(jué)到糖果似蜜的`濃香，實(shí)在可口，讓人欲罷不能；快樂(lè)又像條河水一樣，它會(huì)沖刷掉我們心中所有的不快。

　　快樂(lè)是什么？快樂(lè)是每個(gè)人該擁有的，快樂(lè)是一種幸福，快樂(lè)是可以自由自在的做自己想做的事，是考滿分受到老師夸贊的驕傲，交到知心好友是一種快樂(lè)，彈琴給家人聽(tīng)，在過(guò)程中享受音符圍繞在身旁是一種快樂(lè)，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，享受得獎(jiǎng)的榮耀及接受眾人的喝采是一種快樂(lè)，與家人一同出游是一種快樂(lè)，被家人擁抱更是我最大的快樂(lè)。

　　如果大家都能擁有快樂(lè)，沒(méi)有紛爭(zhēng)，那將使黯淡無(wú)光的世界變成彩色，快樂(lè)可以使人心情變好，快樂(lè)是一種感覺(jué)，會(huì)使人眉開(kāi)眼笑，它能讓我們放松心情去面對(duì)人生。

三年級(jí)快樂(lè)作文篇6

　　今天下午，我們?nèi)熒诙䴓瞧古仪蚴遗e行了一場(chǎng)有意義的演講賽。

　　這次演講賽的.主題是：“遵守則，行規(guī)范，我為我校添光彩�！崩罾蠋熓紫刃剂吮荣愐�(guī)則，比賽正式開(kāi)始了，選手們個(gè)個(gè)朗誦得字正腔圓，聲情并茂，不時(shí)贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　第十二號(hào)出場(chǎng)的是我們班的張馨月同學(xué)，她面帶微笑，落落大方地走上了演講臺(tái)，她剛開(kāi)始朗誦得挺好，可讀到中間突然卡殼了，我真為她捏了一把汗，但她應(yīng)變能力很強(qiáng)，不到幾秒鐘就接了起來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。她的結(jié)尾是：“今天，我以開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校為榮，明天，開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校將以我為榮�！边@句話深深震撼了每一位同學(xué)的心。

　　第十七號(hào)出場(chǎng)的是高天榮，他朗誦得很流利，一點(diǎn)也沒(méi)有卡住，就是聲音有點(diǎn)低，下面聽(tīng)得不太清楚。

　　演講結(jié)束后是頒獎(jiǎng)儀式，雖然我們班的兩位同學(xué)只獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，但他們的勇氣令我佩服。杜老師說(shuō)：“只要參與就是成功；只要參與就有快樂(lè)。”如果下次有機(jī)會(huì)，我也一定要參加。

三年級(jí)快樂(lè)作文篇7

　　今天，我們盛大花園小學(xué)全體老師，同學(xué)去顧村公園春游，踏青。

　　經(jīng)過(guò)路上的一人多小時(shí)的顛簸，我們終于抵達(dá)了目的地。我們走在櫻花大道上欣賞櫻花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)長(zhǎng)的櫻花道上鋪滿了一層層的花瓣，象一條花的小溪。細(xì)細(xì)的春雨淅淅瀝瀝的打在花瓣上，發(fā)出沙沙的響聲。小道旁邊的櫻花實(shí)在是太美了，粉紅的花瓣，害羞地躲在綠葉的后面，像一個(gè)小姑娘嬌羞的臉蛋。

　　這次的春游不僅是賞花，游玩，還是一種煅煉，對(duì)體能的考驗(yàn)，我們走著走著就忘記了時(shí)間。后來(lái)，我們聽(tīng)說(shuō)自己走了幾公里，都驚呆了！

　　經(jīng)過(guò)“千里跋涉”，我們班級(jí)終于“千里迢迢”地來(lái)到了巧克力DIY工坊和游樂(lè)場(chǎng)。我們先去做巧克力。首先，要先洗凈手，接著每個(gè)人拿了一個(gè)的模子，然后把事先調(diào)配好的巧克力汁倒進(jìn)模子，最后把它們交給工作人員冷卻。當(dāng)我們和幾個(gè)已經(jīng)把巧克力做好的同學(xué)從巧克力工坊出去的時(shí)候，遇到了中興電視臺(tái)新聞聯(lián)播的.。

　　終于，輪到游樂(lè)場(chǎng)了，我選擇了海盜船和搖擺傘。它們都非常的刺激，好玩。我在海盜船上的座位是在最旁邊，搖得最高。我往下面一看：哇！太高了！好害怕�。∮X(jué)得毛骨悚然，看著看著，我情不自禁的大喊：“救命�。　弊鴵u擺傘還可以，在它甩的最高時(shí)，閉上眼睛就不覺(jué)得害怕了。

　　接下來(lái)就是我們班的美食活動(dòng)了。我?guī)Я伺Ｈ�，蛋糕，同學(xué)們帶了好多好吃的食物，有壽司，巧克力，餅干等，我們大家都互相分享美食。這些美食中最爆棚的是史天堯同學(xué)的可樂(lè)雞翅，大家都搶著吃。

　　這次春游非常有意義，既強(qiáng)健了體魄，煅燒了身體，又玩的很開(kāi)心。

三年級(jí)快樂(lè)作文篇8

　　上周未的一天，媽媽帶我和外公，外婆去了我向往以久的杭州灣水世界，一路上我們有說(shuō)有笑別提有多高興了。

　　好快我們就到了目地地，我拉著外公，外婆的手，一項(xiàng)一項(xiàng)的玩起來(lái)，最刺激的就是旋轉(zhuǎn)激流了。我坐在黃色的皮艇上，沿著陡峭的橙色的水道沖下來(lái)，把我的心緊張的怦怦亂跳。突然，水道里有一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，皮艇快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我的心都要蹦出嗓子眼了，一眨眼的工夫，又來(lái)到了直水道，容不得我多想，“嘭”地一聲，皮艇墜落到大潭里，濺起沖天的水花，把我牢牢包住，等水花下去，我和外公、外婆都早已成了一只落湯雞，玩得好痛快啊！

　　水上滑梯也挺好玩，滑在直道上，就像做自由落體運(yùn)動(dòng)，整個(gè)身子都輕飄飄的。突然，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎把我嚇了一大跳，整個(gè)人好像要飛出去似的`，我只好閉著眼睛，聽(tīng)天由命。幾秒鐘后，終于安全到了地上，我摸著狂跳的小心臟，想：我真是一個(gè)勇敢者！

　　最后來(lái)到了沖浪泳池，那里也好吸引我呀！我一腳踩進(jìn)去，水剛沒(méi)過(guò)小腿。那么淺，我就大膽往前沖。誰(shuí)知，一個(gè)大浪打來(lái)，一下子把我打翻了。我跌跌撞撞爬起來(lái)，早已喝了好幾口水。我突然明白，人不可貌相，海水不可斗量。

　　時(shí)間過(guò)的好快，玩著玩著就到了傍晚了，要回家了，但是我還是意猶未盡，我問(wèn)了外公外婆，他們也這么想，我非常感謝那些工人叔叔，為我們建造了一個(gè)這么好玩的水的樂(lè)園。

　　長(zhǎng)大后，我也要用我所學(xué)的知識(shí)，為別人創(chuàng)造快樂(lè)。

三年級(jí)快樂(lè)作文篇9

　　星期二，我們接到消息，明天去柏樂(lè)園玩，全班突然歡呼起來(lái)，已經(jīng)興奮不已，我們分了組，我是跟石錦天他們一組。

　　媽媽幫我買(mǎi)好零食，我就匆匆趕到學(xué)校了，車(chē)一出發(fā)，車(chē)上就環(huán)湖雀躍，嘰里咕嚕的`在車(chē)上說(shuō)話，這次好玩嗎？有什么好玩？我們到那時(shí)，第一個(gè)就沖向了碰碰車(chē)，一上車(chē)，我和李逸凡就竊竊私語(yǔ)說(shuō)撞誰(shuí)，李逸凡說(shuō)：“撞賀老師�！蔽艺f(shuō)：“好，就撞賀老師�！敝螅覀円宦纷分R老師撞，準(zhǔn)備撞一次狠的時(shí)，廣播說(shuō)：“游戲停止！”我們連聲埋怨：“沒(méi)玩夠！”但沒(méi)辦法，只能放棄了。

　　玩完碰碰車(chē)，我們便把下一個(gè)目標(biāo)定為哥德堡號(hào)鬼船，我們一進(jìn)去，覺(jué)得沒(méi)什么恐怖，結(jié)果下面還有一個(gè)入口，原來(lái)那才是鬼船��！我一進(jìn)去看見(jiàn)第一個(gè)鬼時(shí)，我就害怕，但有一個(gè)大哥哥拉著我，總說(shuō)：“別怕，別怕�！弊屛矣邪踩小１緛�(lái)我驚慌失措，生怕哪時(shí)候一個(gè)鬼突然抱出我，要?dú)⒘宋�，但現(xiàn)在我好像天不怕，地不怕似的，從容的走過(guò)了鬼船。

　　我覺(jué)得這次百樂(lè)園真好玩，不要在學(xué)校里枯燥的學(xué)習(xí)，老師開(kāi)心，我們也開(kāi)心。