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【精選】三年級有趣的作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級有趣的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級有趣的作文 篇1
今天第一節(jié)課,吳老師笑瞇瞇地對我們說:“我們來玩一個有趣的游戲!蔽覞M懷期待地想:是什么有趣的游戲呀?好不好玩呀?
吳老師在屏幕上出示游戲規(guī)則:吳老師背對著我們,大家可以在教室里自由活動。等吳老師轉(zhuǎn)過身喊:“一二三,木頭人!”這時,大家就不能動了,要保持剛才的姿勢,變成一動不動的木頭人。
游戲開始了。當吳老師背過身后,教室里立即沸騰了起來。有的打架,像兩只饑餓的狼在搶食物;有的在吵架,聲音像打鼓一樣;有的在跑步,像小牛一樣竄來竄去的……隨著老師“一二三,木頭人”一聲令下,全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我用眼睛瞄了瞄我的右邊,王遠東拿槍指著趙懿軒,趙懿軒拿槍指著閻沛澤,閻沛澤拿槍指著我,我拿槍指著王遠東。正當同學(xué)們快支撐不住時,吳老師宣布游戲結(jié)束,教室里又馬上變成歡樂的`海洋。
這真是一次有趣的游戲!
三年級有趣的作文 篇2
12月10日星期六中午,小小踐行家預(yù)備班來到新天地參加“教您說上海話”的實踐活動。這次活動的任務(wù)是教路人說上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。
經(jīng)過前幾次活動,我們倆沒有了第一次的緊張感覺,我們的膽子更大了一些。這次任務(wù)有一個特殊性,老師要求不能盲目尋找目標,而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機、身上有3種顏色。
我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好,很快就找到了第一位采訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠,我來配合她演示游戲,并幫助她拍照留念。
有了一個很好的開頭,我們兩個相互默契地配合著,示范,拍照,簽名,道謝離開……不知不覺我們就完成了每人采訪五個人的任務(wù)。我們在趕回集合地點時又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。
印象最深刻的`是,教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小弟弟,他學(xué)的很認真,做游戲的時他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆游戲時,主動要求跟我們學(xué)童謠,讓我信心倍增。
活動中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活動能表現(xiàn)的更好。
三年級有趣的作文 篇3
童年就像一條彎彎的小河;童年就像一幅多彩的圖畫;童年還像一首歌。在我的童年生活中也經(jīng)歷了一件非常有趣的事。
記得有一次,我呆在家里沒事兒干,覺得很無聊,就打算玩吹泡泡的'游戲。我先找到了一個紙杯,再倒進去一些水,然后再放幾滴洗潔精,一杯泡泡水就出世了。可是怎么吹呢?我便開始找吸管,把家里找了個底朝天,終于在一個紙箱里找到了一根吸管。開始吹泡泡了,我把吸管先放進泡泡水里,然后拿出來一吹,一個“小蝦米”大的泡泡就出來了,我很不甘心,后來我用力一吹,就吹出了一個大大的泡泡?墒菦]過幾秒鐘泡泡就爆炸了。我覺得泡泡爆的太快了,于是就加了點甘油,又用力一吹一個更加大的泡泡出現(xiàn)在了我的面前,這次泡泡停留了好一會兒才爆了。看著那些五顏六色的泡泡,我開心的不得了,嘴巴張得大大的,彎彎的眉毛像一座拱橋似的,眼睛瞇成一條縫,臉上綻放著幸福的笑容。
童年是多姿多彩的,這就是我童年中最有趣的一件事。
三年級有趣的作文 篇4
上午放學(xué)的時候,任老師說下午讓我們帶一點熟米,一點生米,我雖然不知道要干什么,但我還是照任老師的話做了。
下午上課時,我們都疑惑不解。我們先觀察生米粒,生米粒像一只小螞蟻,還像一顆沙子,它的上方有一個土黃色的東西,很像米粒的嘴巴,米粒的'中間還有一條直線,是白色的,白色里面還有一點兒乳白色,特別硬,你一捏,指頭就會凹下去一塊。我不小心把米粒吃到肚子里了,它的味道有點苦,有一股麥香味。
看著熟大米了,我們直流口水,可是不行,待會兒還得觀察呢。開始觀察了,硬大米變軟了,原來被煮熟的大米里面有了水分,變軟了,變粘了,小“嘴巴”和直線都沒了,顏色也從純白、乳白變成了雪白。
這次讓我大吃一驚的是米還有這么多的奧妙,我們身邊就有許多的奧妙值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
老師點評:你對生米觀察細致,寫得具體。
注意:1、熟米粒寫得不夠清楚;
2、前后語句銜接要緊密呀!
三年級有趣的作文 篇5
五月的晚上,我們家小區(qū)的莫奈湖中,青蛙開始叫了。叫聲此起彼伏,在靜悄悄的夜晚顯得格外響亮,這讓我想起了去年夏天捉蝌蚪的趣事。
那也是五一放假的時候,我們一家去綠博園玩。天氣比較熱,我們邊走邊喝水,不一會兒兩瓶礦泉水都喝完了。我剛準備把瓶子扔了,媽媽說:“別急,我們留著捉蝌蚪!”“太好了!”我高興極了。
不一會兒,我們來到一個池塘邊。媽媽不肯走到塘邊,也不讓我去,怕在濕漉漉的石子上會滑倒。于是,這個艱巨的'任務(wù)就交給了爸爸。只見爸爸兩只手各拿一只瓶子,一只用來裝蝌蚪,另一只用來捉蝌蚪。不一會兒,兩只蝌蚪就敗在了爸爸的手下。出了綠博園,我一直在觀察蝌蚪。它們有兩只很小很小的眼睛,嘴巴一張一合的,很可愛。到了我們的小區(qū)后,我把兩只小蝌蚪放到了莫奈湖里。湖中已經(jīng)有很多蝌蚪了,都是小區(qū)里的人捉來放養(yǎng)的。蝌蚪慢慢長大,一到晚上,整個小區(qū)可熱鬧了,呱呱的聲音響成一片。
現(xiàn)在回想起來,說不定今年叫的青蛙就是我去年捉的蝌蚪的后代呢,這可真有趣啊!
三年級有趣的作文 篇6
“叮—”一陣清脆的上課鈴聲響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應(yīng)聘活動。
操場早已沸騰了,同學(xué)們個個信心滿滿,躍躍欲試,手舞足蹈。這時,劉老師一臉嚴肅地:“誰愿意第一個上臺應(yīng)聘?”同學(xué)們你望望我,我望望你,沒人舉手。劉老師又語重心長地說:“這是一次鍛煉,誰原意第一個上臺演講,誰就有最大的機會!边^了好一陣,幾位同學(xué)開始躍躍欲試。我天生就膽小,說不定會結(jié)巴,還是把機會拱手讓人吧,我自己再準備準備,以防萬一。
洪林新開始演講,老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的笑容。他頓了頓說:“大家好,我想應(yīng)聘紀律委員!庇至骼刂v出了理由,深情并茂地說:“我一定會積極為大家創(chuàng)造一個五彩繽紛的教室,請相信我,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,可我的手還是舉不起來,怕說錯被同學(xué)笑話。隨著前幾位同學(xué)的演講,就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應(yīng)聘了。雖然他擠出的幾句結(jié)結(jié)巴巴而簡單的語句,讓我們在臺下偷笑,但他仍堅持說完最后一個字,贏得了我們?nèi)缋棕灦恼坡暋?/p>
不能再等了,我心里按耐不住沖動,毅然舉起了手。再看看四周,沒一人舉手,我心中有些后悔,很快,老師點了我的名字,雖然信心大增,但還是很緊張,可已經(jīng)舉起了手,劍在弦上,不得不發(fā),我只得走上臺。忽然,我看到一張張熟悉的'臉上浮出的微笑,我心想:“就為了這些,我拼了!蔽仪辶饲迳ぷ,用膽怯的聲音說:“大家好,我想應(yīng)聘文藝委員,我會……”到這兒我卡殼了,急得我直跺腳,又吐出幾句殘缺的話,只覺得臉發(fā)燙,說話也含糊其詞……真想挖個地洞鉆進去?墒,教室里仍響起了掌聲。
雖然應(yīng)聘結(jié)束了,可我仍沉醉在歡樂中。其實,評選的結(jié)果并不重要,重要的是過程,因為我鍛煉了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇氣!白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E!边@句話一直回響在耳畔,這真是令人難忘的一次應(yīng)聘活動呀!
三年級有趣的作文 篇7
秋姑娘懷里抱著一只金色的大毛筆,邁著輕盈的步子走來了。星期三是一個美好的日子,我們終于盼來了去柏樂園的.機會。
汽車很快駛到柏樂園了,聽了導(dǎo)游吩咐之后大家像一支支離弦的箭向樂園射去。我們興高采烈上了“家庭過山車”。我坐在過山車上忍不住心想:傳說中的過山車是什么樣呢?今天,百聞不如一見,現(xiàn)在我就坐在過山車上了。過山車開動了我有點小激動。首先,過山車就平緩地上坡,我驕傲地想:根本沒有什么好怕的。剛想完過山車就“嗖”地一聲,飛快往下沖,就像掉進了萬丈深淵。過山車終于平靜下來,瞬間,它左拐右拐把我們拐得頭昏轉(zhuǎn)向,哭笑不得。我們還玩了刺激的“高空飛翔”,全身癢癢的“海盜船”……
再往前走,就是“動物王國”。那里的動物可真多!有小熊貓,有大猩猩,還有猴子……但是,我最喜歡的是可愛的大耳狐。它全身是肉色,兩只大耳朵耷拉在頭上,一雙好奇的眼睛盯著我們。猴子有的在睡大覺,我叫了一聲,它就翻筋斗,好像在說:“看好了,開始表演啦!
忽然,我看見了一個玩具專賣店。我對許霖佳說:“我們?nèi)ベI個玩具做紀念”,走進商店,“哇塞!”這里的東西真多呀!讓人眼花繚亂、目不暇接。我一眼就看中了美麗的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋里有兩只海豚,它們在綠色的海里自由嬉戲。
這次游玩,我們不僅體驗到了刺激的滋味,還讓我大開眼界,和動物們有個親密的接觸和互動。又得到了心愛的玩具,真讓人流連忘返。
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