精選三年級(jí)班長(zhǎng)作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的三年級(jí)班長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇1
班長(zhǎng)的職務(wù)一向是男生的“專利”,一直由男生獨(dú)掌大權(quán)?墒牵氯伟嘀魅螀s一反常規(guī),把男生班長(zhǎng)替換掉,改用了女生。這豈不是搶班奪權(quán)嗎,所以,我們男生從不聽(tīng)她的指揮。女班長(zhǎng)姓李,這里就用“李”代稱吧,“李”梳著短頭,一身花裙子,顯得溫文爾雅。她的`話,我們男生從來(lái)不聽(tīng),因?yàn)槲覀儾幌氡灰晃慌茏。記得有一次自?xí)課,老師出去辦事,讓她代管班級(jí)。這下可亂了套,男生們又打又鬧,她的話誰(shuí)也不聽(tīng)。老師回來(lái)后,把她批評(píng)了一頓。一般的女孩子,一受了委屈就哭,可她沒(méi)有哭。從這以后,她經(jīng)常找一些調(diào)皮的男同學(xué)談心,了解他們需要什么樣的班長(zhǎng),又向我們這些當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的男生請(qǐng)教管理同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。后來(lái),她根據(jù)大家的愿望,制定了一個(gè)班級(jí)“計(jì)劃”。新“計(jì)劃”公布之后,女班長(zhǎng)以身作則,還虛心接受大家的意見(jiàn)。這樣一來(lái),我們這些男生也鬧不起來(lái)了,反而很愿意配合她的工作。老師后來(lái)表?yè)P(yáng)了她,她只是微微一笑,還羞紅了臉。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇2
我們班有一個(gè)好班長(zhǎng)!她個(gè)子不高,圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的。她有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,做起事來(lái)一絲不茍。
記得上一次大掃除,她分配任務(wù)特別詳細(xì)。明明沒(méi)有掃地而是玩“仙女散花”的游戲,班長(zhǎng)說(shuō):“明明,別人在掃地,你卻丟紙片,罰你去把紙片掃出處去”。明明只好無(wú)奈的去掃紙片。
芳芳對(duì)紅紅說(shuō):“我們一定要把窗戶擦得一塵不染,看得見(jiàn)人影子!”只有強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)人在旁邊哈哈大笑,班長(zhǎng)說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng)去倒垃圾”。強(qiáng)強(qiáng)沒(méi)理睬班長(zhǎng)繼續(xù)哈哈大笑,班長(zhǎng)氣憤地說(shuō):“你要是再不去丟垃圾,我就扣你五朵紅花”。強(qiáng)強(qiáng)一聽(tīng)要扣紅花,嚇得趕緊去丟垃圾。
檢查衛(wèi)生的`時(shí)候,我們班得了第一名。
我真喜歡我們的班長(zhǎng)。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇3
同學(xué)們都說(shuō)“當(dāng)上班長(zhǎng),在班上就是至高無(wú)上的人了,在老師面前時(shí)受寵的對(duì)象,在同學(xué)面前可行使自己的權(quán)力,該多快活!可我當(dāng)班長(zhǎng)并不快活,一肚子的酸與甜難以說(shuō)出口。
記得有一次上語(yǔ)文課,同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室,見(jiàn)老師沒(méi)來(lái),就說(shuō)起話來(lái),搞得教室里面亂哄哄的,像“菜市場(chǎng)”一樣,我正準(zhǔn)備管班的時(shí)候,老師走進(jìn) 了教室,看到眼前的情景,生氣地問(wèn):“今天是誰(shuí)值日?”我不好意思的站了起來(lái),老師便“噼里啪啦”地給我說(shuō)了一頓,還嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“看你這班長(zhǎng)是怎么當(dāng) 的?”當(dāng)時(shí)的我委屈極了,淚水一直眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著才沒(méi)讓它流下來(lái) 。
下課后,我還想著老師批評(píng)我的時(shí)候,我真想給老師說(shuō)一聲我不想當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)了,可是,我又忍住了,因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)也有快樂(lè)的時(shí)候;記得那是期末考試 后的一天,老師給考試好的同學(xué)和優(yōu)秀的.班長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng),該我了,我走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),老師發(fā)給了我“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“工作優(yōu)秀獎(jiǎng)”臺(tái)下的同學(xué)都頭來(lái)了羨慕的目光,我 笑了,笑得很甜,很甜……
為了當(dāng)好這班長(zhǎng),我流過(guò)汗、也流過(guò)淚,嘗過(guò)了酸與甜,我以后要改善我的管班方法,做一個(gè)同學(xué)們信任的好班長(zhǎng)。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇4
作為衛(wèi)生管理員,你怎么能這么不負(fù)責(zé)任!每聽(tīng)到宛如班主任的狂吼,我習(xí)慣性的捂住耳朵,至于聲音的由來(lái),用膝蓋想想都知道是咱班的班長(zhǎng):林姊熙。
林姊熙,從外貌看,眉清目秀,佳人一枚。呵呵,但是從內(nèi)心來(lái)看,堪比魔鬼吖!
戴婼琰!今天的作業(yè)情況全部檢查好,上交沒(méi)?林姊熙頭一轉(zhuǎn),立馬盯著一人就大發(fā)班威起來(lái)。
林姐,我作為三好學(xué)生,怎會(huì)不做好分內(nèi)工作呢?林姊熙望著戴婼琰那純潔無(wú)瑕的`眼神,勉強(qiáng)信過(guò)。
當(dāng)林姊熙一走,戴婼琰發(fā)揮飛豹速度閃進(jìn)班級(jí),開(kāi)始以最快速度檢查作業(yè)。。。。。。
我吞了吞唾沫,腳步不由自主的跟著戴婼琰閃進(jìn)班級(jí),開(kāi)始做原本想拖延的分內(nèi)工作。
哎,我終于明白林姐的名字里為何帶有王熙鳳的熙字了,她簡(jiǎn)直是半個(gè)王熙鳳啊!戴婼琰一邊檢查作業(yè),一邊跟我廢話。
廢話,不然林姐能當(dāng)上班長(zhǎng)嗎。我頭也不抬的回答道。
但是,為什么可愛(ài)的林姐卻那么的令人聞風(fēng)喪膽呢?
哇!林姐來(lái)了!
3秒過(guò)后,全班做的端正,沒(méi)人敢發(fā)出半點(diǎn)聲音。
這招簡(jiǎn)直比直接報(bào)班主任大名還要有效。
哎,我知道林姐是為我們好,但是林姐你能更溫柔一點(diǎn),別那么可愛(ài),或許,全班對(duì)你都是鼓掌歡迎!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇5
班長(zhǎng),班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng),當(dāng)起來(lái)可不容易。我是班長(zhǎng),我的苦惱我當(dāng)然十分清楚,下面讓我徐徐道來(lái)。
上課的時(shí)候我看到有人在傳紙條,我心想作為班長(zhǎng)應(yīng)該管好班級(jí)的紀(jì)律。于是我就瞪了那個(gè)同學(xué)一眼,用眼神警告了她一下。她反而沖著我笑,一副無(wú)所畏懼的樣子。等下了課,我就把這件事情報(bào)告給了老師,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他。中午到了吃飯的時(shí)間,他在我面前大聲喊道:“白斯瑜,你以為你是班長(zhǎng)就很了不起了嗎?”我不服氣地說(shuō):“你自己做錯(cuò)了事卻把責(zé)任往別人身上推,這樣很不禮貌!”我決定從此再也不要理她了。
后來(lái)他又囂張地在別人面前說(shuō):“你是不是覺(jué)得白斯瑜很不配當(dāng)班長(zhǎng)?”慢慢的這個(gè)班級(jí)都流傳著這樣的言語(yǔ)。我感到十分委屈,心里難受極了。這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)天使,一個(gè)“壞”天使說(shuō):“他說(shuō)你你為什么不反駁她,明明一切都是她的錯(cuò)。你這樣子只會(huì)讓她繼續(xù)變本加厲!薄昂谩碧焓狗瘩g道:“做一個(gè)班長(zhǎng),不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就和同學(xué)鬧成這樣,應(yīng)該要寬容,俗話說(shuō)的.好,宰相肚里能撐船!蔽沂且蛐闹邪蛋迪氲溃簩(duì)呀,就算是別人的錯(cuò)也要你要主動(dòng)和別人和解,這是班長(zhǎng)的職責(zé)。
于是我主動(dòng)走到她面前,與她和好,并且讓她以后不要再做這樣的事情。
雖然作為班長(zhǎng)有很多的苦惱,但是我還是很有信心做好一個(gè)為老師和同學(xué)做事的稱職的好班長(zhǎng)!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我站在臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng),感到無(wú)比榮幸與緊張。
我做事缺乏信心,沒(méi)有自己的主見(jiàn),我想經(jīng)過(guò)這一競(jìng)選我,鍛煉鍛煉自己的勇氣,勇敢面對(duì)自己,但我也有自己的長(zhǎng)處:首先我組織能力比較好,我能很好地把同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),其次我很友好,還在樂(lè)于助人、善良、肯吃苦,腳踏實(shí)地。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果有人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),我一定盡力讓他們和好,不再爭(zhēng)吵或打架,我會(huì)組織委員,與同學(xué)一起保持衛(wèi)生,如果地上有垃圾會(huì)及時(shí)撿,地上有灰塵及時(shí)掃掉,保持班級(jí)衛(wèi)生;還有讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的`同學(xué),讓他們也趕上來(lái)。這樣,就會(huì)使班級(jí)更加光彩,我還會(huì)成為老師 的小助手。
我會(huì)與同學(xué)們一起努力,努力,把班級(jí)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)。
如果我未當(dāng)選,我也不氣餒,因?yàn)槟且欢ㄊ且驗(yàn)槲易龅眠不夠好,還需努力,聽(tīng)以下次,我還會(huì)來(lái)競(jìng)選的,謝謝!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇7
他雖然長(zhǎng)的又矮又小,但做起事來(lái)也是挺認(rèn)真的呢!他有雙圓圓的大眼睛、粗粗的眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有一雙短短的小手、兩條不長(zhǎng)的`雙腳,他是我心里的”模范生”。
每當(dāng)老師有事時(shí),他都會(huì)用嚴(yán)謹(jǐn)且認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)。每次老師叫他做事時(shí),他都會(huì)全力以付,而且會(huì)用最快的時(shí)間完成老師所交代的事。不但如此,他上課時(shí)也是很搞笑的喔!有時(shí)他還會(huì)裝可愛(ài),有時(shí)卻讓老師不知如何是好,這就是讓我覺(jué)得他好笑、可愛(ài)的地方。
有一次我和孟蓉去幫老師傳東西時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)跑步的樣子真可愛(ài),于是我叫住了他,后來(lái)他就把為何如此跑的”來(lái)龍去脈”向我說(shuō)后,就走了!留下楞住的我,有時(shí)真搞不清楚他在想些什么?
第一次我見(jiàn)到他時(shí),就覺(jué)得他很可愛(ài),因?yàn)椴徽撌撬拈L(zhǎng)相、搞笑的模樣都令我覺(jué)得無(wú)比可愛(ài)。而我必須感謝他,因?yàn)樗拖袷俏业摹遍_(kāi)心果”一樣,每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)都是他把我逗笑的,而他遲遲不知道。我真心感謝我們班的班長(zhǎng)──施皇宇。
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇8
我們的班長(zhǎng)叫葉中婭。
在我們這個(gè)六【3】班中,有一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩,他有一雙水靈靈的大眼睛,但近視了。雖然近視了,但也不失風(fēng)度。
我們的班長(zhǎng)可有一個(gè)美稱‘鐵面小包拯’,這個(gè)名字可有歷史了。
一次,我們要進(jìn)行衛(wèi)生檢查,檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長(zhǎng)。她要看我們的手指甲是否剪了,還要看手是否干凈,檢查課桌里有沒(méi)有零食袋。檢查第一位之前,她就給老師檢查了,非常干凈。她檢查第一個(gè)的.時(shí)候,非常嚴(yán)格,手必須沒(méi)有任何污漬,即使一丁點(diǎn)筆圓。我們班有一位女生,是她的好朋友,那位女生手指甲有幾個(gè)沒(méi)剪。那位女生輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō)‘求求你了嘍,別告訴老師,你不告,我下課給你20元錢(qián),好不好!~中婭聳肩搖了搖頭,在登記本上堅(jiān)定的寫(xiě)了3個(gè)大字‘不合格’。
最后,她和那個(gè)人的友誼不但沒(méi)有破滅,反而更加深了。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)下課之后給她做了‘心理輔導(dǎo)’,那個(gè)人也懂了。
啊,我們的好班長(zhǎng),你就是一個(gè)剛正廉明,執(zhí)法不阿的人!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇9
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂(lè)的同學(xué)。她個(gè)子在女生里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡,白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材,一看,就知道是一個(gè)體育健將。你猜她是誰(shuí)?告訴你吧!她就是我們班的班長(zhǎng)——付末子。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),付末子走過(guò)來(lái),說(shuō):“喲!小郭,又不會(huì)做啦?”“哼!怎么?奧數(shù)題呢!難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,付末子又耐心地講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。我想:付末子這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
而且,她為了教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了她所有玩的.時(shí)間,我覺(jué)得非常不好意思。雖然這只是一件小事,但她那助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
付末子那助人為樂(lè)的好品質(zhì),多令人敬佩!
三年級(jí)班長(zhǎng)作文 篇10
一頭烏黑亮麗的秀發(fā),炯炯有神的大眼睛一眨一眨,好像會(huì)說(shuō)話,從櫻桃小嘴中傳出的話能讓人佩服得五體投地,目瞪口呆。她,就是我們的班長(zhǎng)——申奧。
她的性格活潑外向,整天都樂(lè)呵呵的,好像什么事情都難不倒她。
我認(rèn)為她是一個(gè)非常樂(lè)觀的人。一次,考卷發(fā)下來(lái),我手中握著那寫(xiě)著100分的試卷,興奮地跑去問(wèn)她:“申奧,你考了多少分啊?”她滿不在乎地說(shuō):“我。靠荚伊!薄鞍,那怎么辦?你爸爸媽媽會(huì)不會(huì)罵你。俊蔽谊P(guān)心地問(wèn)。她微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我下次考好一點(diǎn)就是了唄!”“呵呵,你真樂(lè)觀!”這是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。
班長(zhǎng)不僅樂(lè)觀,而且所有活動(dòng)她都參與,十分積極。運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了,我們班正在報(bào)名,我則坐在座位上津津有味地看書(shū)。我認(rèn)為:運(yùn)動(dòng)會(huì)是男孩子的愛(ài)好,女同學(xué)為什么要參加?雖然老師常把“重在參與”掛在嘴邊,但是,要是我參加了,又沒(méi)拿個(gè)什么獎(jiǎng),那多沒(méi)面子!可是令我驚訝的是,班長(zhǎng)卻報(bào)名參加了!快比賽了,我鼓勵(lì)她,說(shuō):“要加油哦!”“放心,我一定可以取得好成績(jī)的!”我原本想嘲笑她一番,但是看她這么有信心,也就被她感染了。果然不出我所料,班長(zhǎng)獲得了年級(jí)組第一名的榮譽(yù)!運(yùn)動(dòng)會(huì)一下來(lái),她就得了好幾個(gè)獎(jiǎng),弄得我一下子就成了她的粉絲!我裝模作樣地采訪她:“請(qǐng)問(wèn),你平時(shí)也愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎?”“是的'!彼溥涞鼗卮,“我平時(shí)很愛(ài)做運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@對(duì)身體有好處!”
活潑開(kāi)朗的她是我們班的班長(zhǎng),更是我們班的榜樣。我要向她學(xué)習(xí),使自己變成“第二個(gè)申奧”!
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