三年級記事作文

時間：2024-09-28 01:46:10 三年級我要投稿

【精選】三年級記事作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級記事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級記事作文錦集八篇

三年級記事作文篇1

　　期盼著，期盼著，我們期盼的秋游終于拉開了序幕。

　　一大早，我們就乘著大巴車來到了虎跑泉面前。門一開，我們便拎著書包沖出大巴車，就像一只只小蜜蜂從蜂巢里沖出，看著外面的世界。一進門，最先映入眼簾的是一些高聳入云的河杉，在它的枝頭上還掛著一些小雨傘。接著，我們沿著古道來到弘一法師紀(jì)念館，這里有他生前用過的`、穿過的東西，最重要的，當(dāng)然是他寫的書哦！緊接著我們看見了一個小水潭，旁邊是用青銅做的圍欄，它就是虎跑泉。你們可別小瞧這潭水，只有用它的水，才能做出真正的江南第一茶。

　　隨后，我們依依不舍地離開虎跑泉，出發(fā)前往動物園。很快，我們便說說笑笑地走進了動物園。在這里，我們參觀了獅子、黑豹、猴子、老虎、熊等動物。最難忘的還要數(shù)海獅表演了，那只海獅的名字叫莫莫，只見它快速劃出地板，當(dāng)它游到水中央時，輕輕一躍，做了一個熱身，一落水，就以百米沖刺的速度，游到最佳表演點，隨后用力一躍，又快速地翻了兩圈，翻完之后，水花四濺，泡沫橫飛。它只要表演完了，我們忘記鼓掌的話，就會爬到架子上，用兩只前鰭拍手，時時刻刻提醒我們也要拍手，我們的拍手更是一陣又一陣，此起彼伏。它多么可愛��！

　　最后，我們踏著夕陽的余暉，依依不舍地離開了。同時，秋游也到此為止了……

三年級記事作文篇2

　　我的爸爸是一個很普通的人，他一個圓圓的腦袋上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛，他最特別之處就在于他臉上有很多的黑痣，因此，我的`小臉上也長出了許多的“黑芝麻”。

　　你們一定會猜想我的爸爸是一個很兇的人吧，那就錯了，俗話說：人不可貌像，我的爸爸可是一個很幽默的人呢。

　　一次，我和爸爸坐車從平?jīng)龌氐郊�，有一個年青人在聽歌，人家明明唱的是：“曹操不羅嗦，一心要拿荊州。”而爸爸說：“什么歌，曹操不惹禍，一心要拉頸椎�！蔽衣犃撕螅笮�，并且糾正了爸爸的錯誤。

　　爸爸也很關(guān)心我，一次，媽媽去出差，家里只留下我和爸爸兩個人，偏偏我又發(fā)燒了，爸爸一會拿毛巾，一會給我吃藥，忙出忙進的跑，在他的精心照料下，我的病情慢慢有了好轉(zhuǎn)，臉上露出了幸福的微笑……

　　爸爸，我愛您！

三年級記事作文篇3

　　一個秋高氣爽的早上，老師帶著我們?nèi)デ镉�，游覽的第一個景點就是杭州著名的“天下第三泉”虎跑泉。

　　我們和老師下了車走進了虎跑泉的大門，一陣淡淡的清香從遠方緩緩地飄來。走進山里，那里的田野層林盡染，點亮樹木的蔥翠；走進山里，那里的小草綠草如茵，點亮草地的'可愛；走進山里，那里的榕樹獨木成林，點亮大樹的形態(tài)。走在虎跑徑上，小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：“這里真美呀！同學(xué)們快來看呀！”哇，這里鳥語花香，溪水潺潺，仿佛是神仙住的地方。走進山里，我看見了兩只老虎，那就是傳說中的大虎和二虎吧？

　　走過虎跑徑，前面有一口池塘，在緩緩地流動，清清的水，在池塘里發(fā)出叮叮咚咚的聲音，那就是雙虎刨的大坑吧？順著小橋橫跨過去，正好把池塘分成兩半，一半陰，一半明。故名“陰陽二池”。據(jù)說是濟公和尚劃分的吧？

　　往前走就到了一座庭院，院中有一口石砌的四方泉井，這就是"虎跑泉"。同學(xué)講解員給我們介紹起了虎跑泉的動人傳說：“從前有兩兄弟，哥哥叫大虎，弟弟叫二虎，兄弟倆被官府迫害流浪到杭州一座小寺院。因當(dāng)?shù)厝彼�，兩兄弟歷經(jīng)辛苦終于找到南岳山泉。護泉童子為他倆的誠心所感動，用楊柳枝條向兄弟倆一拂，兩人化為猛虎。兩只大虎回到了杭州寺院，用前爪在地上刨了個大坑，泉水立刻從坑中涌了出來。人們稱為"虎刨泉"，久而久之叫成了"虎跑泉"�！甭犃私榻B，覺得小小的一口泉眼原來有那么神奇的故事傳說，讓我對參觀更有興趣了，我也想成為大虎二虎那樣舍己為人的大英雄。

　　順著虎跑泉走到弘一法師紀(jì)念館。紀(jì)念館雖不大，但里面有很多展品，介紹了弘一法師的生平事跡。他一生創(chuàng)造了很多杰作，書法也很漂亮，在很多領(lǐng)域都有較高的建樹。他的多才多藝愛國情懷震撼我的內(nèi)心。

　　接著我們參觀了動物園，那里有各式各樣可愛的小動物，有小猴子，小猩猩，小熊等等，可愛極了，不過我最喜歡的動物是海獅表演，機靈乖巧，逗得大家笑聲不斷。

　　動物園和虎跑里獨特的景象深深印在我們的心中�；⑴苌角逅�，那是雙虎的功勞換來的；動物園人山人海，那是小動物的可愛換來的。

三年級記事作文篇4

　　今天放學(xué)后，我碰見了我的好朋友雷依晨，我們一邊走一邊玩，我們的媽媽不停地說話，我們就一直在那玩，過了一會，媽媽們聊完天，我們就在十字路口分手，準(zhǔn)備回家。

　　在車站等車時，車還沒有來，媽媽先讓我跳繩，我跳了110個。媽媽很高興，獎勵了我在樓下玩了半個小時。而且，我還很快的背會了《日有所誦》我先讀了兩遍，然后又背了三遍。我很喜歡這本書，因為我還讀了一篇很可笑的`文章，名字叫《有條“蚯蚓”真可笑》，誰也想不到“蚯蚓”是鼻涕。哈哈……連媽媽都笑了。我們一起讀得很開心。

三年級記事作文篇5

　　2.我對老師有意見

　　開學(xué)了，真高興又可以見到親近的同學(xué)、朋友、老師，還可以見到我們美麗的校園。

　　開學(xué)的第二天上數(shù)學(xué)課，老師講完了課我們就寫作業(yè)。這是開學(xué)第一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我非常快就寫完了，興沖沖地馬上交給了老師。老師看了之后對我說："重寫!".我走了回去，馬上又寫，很快又寫完了，我上去交給了老師，判了。之后，我接著寫老師又留的作業(yè)，我又飛快地寫完交上去，誰知老師又說"重寫!".

　　下午我再次去交作業(yè)時，老師還是那句話"重寫!".我太倒霉了!一天連交三次作業(yè)，竟換來三次"重寫"!這倒霉的一天，讓我永遠忘不了。這一天是我12年以來第一次碰到的老師說三次重寫的`場面，太讓我沮喪了!我知道老師是為我好，但也不能這樣對待我呀。人家一天寫5遍，我一天卻寫8遍，這樣我會失去對數(shù)學(xué)的興趣和愛好，老師您想到了嗎?我對您有意見!

三年級記事作文篇6

　　今天，我們?nèi)チ说吞伎萍拣^。

　　我們?nèi)チ说谝粋€地方是地球變暖，有一輛灰色竹筏車帶我們開過許多地方，有冰天雪地呀，西溪濕地呀，很多東西哩!到了二樓我們看見了會做事的機器人，還騎了馬，有一個更搞笑，我點了一下女生的裙子有些男生變成了穿裙子的女生呢，我還看了電影《鯊魚和我要上月球》。

　　緊接著我們?nèi)チ藘和瘶穲@，哪里有菜園，打水槍等等等等。我最深刻的是鏡子迷宮和拼柱子，我在鏡子迷宮里迷路了，許顥菲頭上撞了一個大包，我們都笑了。

　　漸漸地天快黑了，我們回家一起吃好晚飯。又玩了捉迷藏的'游戲，我們找了半天都沒找到，哈哈!原來俞錦越躲在桌子下面，難怪找不到了，今天我玩的真開心!

三年級記事作文篇7

　　在生活中會發(fā)生很多的新鮮事。今天，我們學(xué)校就發(fā)生了一件新鮮事——開展突發(fā)事件緊急疏散活動。

　　為什么要開展這個活動呢？因為今年5月12日發(fā)生了大地震，很多人都埋在廢墟下�？墒怯幸凰鶎W(xué)校在地震中無一人傷亡。因為他們在地震前開展過此項活動。

　　下午第二節(jié)課，熊老師走進教室說：“今天，我們將進行一次突發(fā)事件緊急疏散活動，警報一響時，大家就按組的順序排好隊。”熊老師話音剛落，就聽見了“嗚嗚”的警報聲。熊老師一聲令下：“開始排隊。”同學(xué)們快而有序地走出教室。我們班和三（4）班各排一隊同時下樓。我班靠扶梯走，三（4）班同學(xué)挨墻走。我們兩個班的同學(xué)魚貫而出，非常有序，快速而安全地到達到了操場中央。然后同學(xué)們手抱頭，蹲在操場的地上。我的.心情緊張而興奮，好像真的發(fā)生了危險的事情。演練進行了兩次。最后老師說：“全校只用了兩分鐘時間就把同學(xué)們?nèi)渴枭⒌搅瞬賵錾��！?/p>

　　這次活動非常有意義，如果遇到緊急情況時可以幫助我們快速逃生。