【精華】三年級優(yōu)秀作文合集9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜昙墐�(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
我非常討厭下雨天，因為下雨時我就不能出去玩，只能待在室內(nèi)，好像被關進籠子里的小鳥，沒天沒地的，我的心情就會像流星般的殞落，從光亮的心情立刻跌入谷底，不管做什么事都會提不起勁來，真是無聊呢！
我不喜歡下雨天。每每下雨又必須出門時，總會撐著雨傘，很不方便。有時遇到強風，雨傘會開花，瞬時會被雨淋得像落湯雞一樣，很容易感冒的，況且一直撐著傘，手是會很酸的。我不喜歡下雨天，因為視線很差，很容易發(fā)生事故或是傷害，這是我上學途中最不愿見到之事，不僅如此，也因為視線不良，處處塞車，會耽誤我上學的時間，而使我常常遲到。
有天，下著傾盆大雨，我跟媽媽說道：“雨水是玉皇大帝大掃除拖地的水，如果下得很大的話，那就是玉皇大帝不小心打翻了水桶，所以雨才會下得如此的怕人�！眿寢屝φf：“你真有想像力。不過，我認為雨是天神因悲憫無家可歸的.人們，流下的眼淚變成毛毛細雨，絲絲降落人間�！�
盡管我很不喜歡下雨，但是我卻心知肚明，如果都不下雨的話，水庫日漸枯竭，我們就沒水可用了，那簡直是世界末日。如果都不下雨的話，那世上可能就沒有大樹的綠意映簾，生氣勃勃了，也不會有花兒鮮艷欲滴的美景了。所以，我希望時雨時晴，如果一年到頭都在下雨，那我的心情就跟灰暗的天空一樣，全然沒有彩色的容顏了。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
記得我七歲那年，媽媽和爸爸，還有姐姐帶我一起玩捉雞比賽，真是個斗智斗勇的游戲。
那年，我家養(yǎng)了好多雞，到了上市時間，爸爸媽媽都忙著捉雞，我和姐姐看著好玩，就加入進來，爸爸看我們玩的.開心，就說：“不然我們比比誰捉的雞最多？”我和姐姐跳著說：“好啊，好啊�！庇螒蛞呀�(jīng)開始了大半天，我連一只雞都沒捉到，爸爸就嘲笑我說：“真笨，你連一只雞都沒捉到�！蔽揖妥谝贿呄朕k法，不一會兒，我恍然大悟，想出了三種辦法。我先用第一種辦法：我只追一只雞，不像小猴搬包谷那樣，我追著雞一直跑，它被我逼到了墻角，我利用這一次機會撲過去，終于捉到了第一只雞，我得意的朝爸爸笑了笑。我又用第二種辦法去捉，我拿來一個竹框，找來一根棍子、一根繩子，我用繩子拴住竹筐，再用棍子把竹筐一端支起來，再在竹筐中放入大米，有一只大公雞雞上當了，過來吃米了，我就使勁一拉，大公雞便困在里面了，我又成功收獲了第二只雞，真高興。我又用第三種辦法，只需要一根繩子就可以，我把繩子擺好了，結(jié)了個活結(jié)，里面擺著蟲子，突然有一只雞過來進入了圈套，我就使勁一拉，繩子綁住了雞的腳，我又收獲了第三只雞，就這樣，一小時后，我抓住了十只雞，此時我已滿頭大汗，可我高興了，因為我抓的雞最多，我贏了。
這件事雖然過去三年了，但我記憶猶新，每次想起來都讓我很開心。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
所有人都希望得到幸福，我也一樣，但人們對幸福的理解也各有不同：有人說擁有金錢就擁有了幸福，也有人說擁有智慧才干才能得到幸�！覅s認為幸福就在我們身邊，就看你怎樣去發(fā)現(xiàn)幸福，怎樣去體驗幸福。
在自然災難中，許多人因為巨大的災難失去了親人，失去了他們的家園，沉浸在巨大的悲痛中，看到他們悲痛欲絕的樣子，我突然感到能和自己的親人生活在一起是多么幸福！我的家人都十分關心我：媽媽每天總是辛勤地輔導我的學習；爸爸也常陪我玩，教我學英語；奶奶每天都為我做美味的佳肴；爺爺也不辭辛苦地接送我上學，放學，風雨無阻，我在外面學奧數(shù)，上興趣班也都是他陪著我一起去上課。是他們使我能在這個世界上茁壯成長！
在馬路上，我常常能看到一些殘疾人們，拄著拐杖，坐著輪椅，行動十分不方便，這使我感到擁有健全的四肢，健康的身體是一件多么幸福的事情！記得有一次，我發(fā)了燒，躺在床上，感到頭昏昏沉沉的，仿佛天旋地轉(zhuǎn)，渾身不舒服，什么也不想吃那種滋味真是太難受了；還有一次，在放學的路上，我突然肚子痛爺爺背著我的.書包，攙著我一步步艱難地走回家，我剛到家就捂著肚子，趴在了沙發(fā)上，奶奶見我這樣子，忙拿來熱水瓶，讓我熱敷在肚子上，當時我心里只想著快點恢復健康，生病真是太痛苦了！看著身邊為我忙忙碌碌的親人們，這難道不是一種幸福嗎？
這些就是我對幸福的幾個體會，其實幸福無處不在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它，去體會它，就一定能找到自己的幸福！
三年級優(yōu)秀作文 篇4
學校里，我們學生最常在的處所就是教室�，F(xiàn)在的教室用起來還有點麻煩。我想象中的神奇教室是方便學習的教室，是能讓同學愛上學習的教室。
我的.神奇教室可以瞬間轉(zhuǎn)移地點，同學們和老師手里都有一個手鈴，只要老師一按鈴，教室就是浮現(xiàn)在同學的面前。老師教什么，什么就浮現(xiàn)在面前。比如說這節(jié)課是教火山噴發(fā)，一副火山噴發(fā)的場景就出現(xiàn)了，學生身臨其境，自己發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，老師只是解答問題和引導思考，這樣就學的更好了。我的神奇教室還可以變東西，需要什么物品就隨時可以變出來。老師要教什么，就會出現(xiàn)什么；想看哪本書就可以變出哪本書；想用什么筆，就可以變出什么筆。教室里的物品也都有神奇功能。同學們座椅上有儀器可以讓同學保持坐姿端正，有智能學習裝置，一問就能答，還能判斷是真不會還是假不會，如果是假不會，就會說"自己動腦思考”。
這就是我未來想要的神奇教室，可惜不能變成真的。如果是真的，一定會給社會帶來巨大的貢獻，能讓所有小朋友都愛上上學，學習更多的知識，長大以后都能為社會做貢獻。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
早晨，我們正在教室里津津有味地讀書，忽然!我聽到“嗡嗡嗡”的聲音，那聲音真叫人心發(fā)顫!只聽孫康元大叫一聲：“大黃蜂!”女生們聽到“大黃蜂”三個字嚇得大聲尖叫：“哎呀!媽呀!”就連我們班有名的暴力男戴煜碩都嚇傻了。
大黃蜂一會兒筆直地飛，一會兒繞著我腦袋飛，害得我頭都暈了。還好胡于及時伸出援救之手，把那只狡猾的大黃蜂關在了兩個窗戶之間。大黃蜂頓時就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，它東跑跑，西跑跑，好像在尋找出口似的，不是撞得頭破血流，就是撞得鼻青臉腫。同學們紛紛議論……
有幾個超有愛心的'女生說：“李老師，我們放了這只可憐的大黃蜂吧，它都已經(jīng)受傷，應該不會再傷害我們了吧?”老師點點頭，以迅雷不及掩耳之勢打開窗戶，大黃蜂趁機落荒而逃。
啊!真是一場恐怖的教室驚魂!
三年級優(yōu)秀作文 篇6
爸爸工作很忙，下廚的日子很少。
今天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀念日，一大早，爸爸就從菜市場拎回了許多食品。我一看，有活蹦亂跳的魚、拳頭大小的雞腿、月牙似的苦瓜……才八點鐘，爸爸就圍上了花圍裙，一頭扎進了廚房，那樣子挺像一個飯店大廚師呢！洗菜、切菜、燒菜，真夠忙的。我主動提出當爸爸的小助手，可被他拒絕了。爸爸說：“是我和你媽媽的結(jié)婚紀念日，要親手做菜慰勞十分辛苦的'媽媽�！�
“開飯了！”爸爸邊喊邊端出他花了一上午時間才完成的“杰作”。我連忙請出難得清閑的媽媽。啊！香噴噴的糖醋魚、油光發(fā)亮的雞腿、苦中帶香的苦瓜……我搶大功似地說：“媽媽，祝你和爸爸結(jié)婚紀念日快樂！”爸爸說：“你嘗嘗我的手藝�！闭f著給媽媽夾了一塊糖醋魚。媽媽一臉的幸福，不住地說：“真好吃！真好吃！”
這頓飯，我發(fā)現(xiàn)，大家吃得特別香。
三年級優(yōu)秀作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，我喜歡跳舞、游泳、唱歌等。可我最喜歡的是彈鋼琴。
六歲的是時候一次偶然的機會，媽媽帶我經(jīng)過一家琴行，我聽到里面?zhèn)鞒鰞?yōu)美的琴聲，一下子被那美妙的琴聲吸引住了。我忍不住停下了腳步，好奇心促使我要進去看個究竟，我就拉著媽媽的手往里拽，我看見一位大姐姐坐在一架鋼琴前，坐姿端正、優(yōu)雅，十個手指不停的`在琴鍵上靈活的彈來彈去。我看得入了迷，直到大姐姐把這首曲子全部彈完。于是我就吵著跟媽媽說：“我想報名學鋼琴。”媽媽笑著答應了，立刻給我報了名。從此我就開始了學鋼琴的課業(yè)，起先我從最基礎的都、唻、咪開始。我越學越有趣，就很努力的彈。慢慢地，慢慢地…………終于有一天我可以單獨的能夠彈出一首完整的曲子的時候，我興奮地給自己鼓起了掌，別提有多高興了，我對鋼琴就更加的有興趣了。
現(xiàn)在，我鋼琴考級已經(jīng)拿到了五級證書，雖然現(xiàn)在老師要求我彈的曲目難度越來越高了，但我越難就越有興趣，把樂譜上一個個符號經(jīng)過我的手指變成美妙的音樂，真的好神奇哦！
課余生活給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
三年級優(yōu)秀作文 篇8
聽說學校“行知樓”的樓頂被改造成了“陶樂園”。今天，我們終于在陳老師的帶領下有幸目睹“廬山真面目”。
一進陶樂園，就看見美麗的孔雀園。園里有兩只孔雀，一只是母的，一只是公的。公孔雀托著長長的五彩尾巴，高傲地踱來踱去。母孔雀則警覺地四下張望，原來是在看護地面上那四顆蛋，生怕同學們拿走，那雙小眼睛緊盯著我們，好像在警告：不要傷害我的寶寶。
順著彎彎的小路，一路上我還看見了許多植物，有油菜花、花生、苦菜……
最有趣的'要數(shù)魚趣園了！這里的魚兒們有的在打盹，有的在游來游去，還有的在和你玩捉迷藏。我趴在池邊，伸著舌頭拌鬼臉，有只小魚還以為是“蟲子”，搓著小嘴用力一吸，見“蟲子”跑了，只好悻悻地轉(zhuǎn)身游走了。我又把目光投向一只黑藍相間的蝴蝶，只見她輕輕地落在一朵黃花上，準備收集花粉，發(fā)現(xiàn)花是假的，撲撲翅膀飛到旁邊的菜園子里……
��！樓頂變樂園，巧手總能創(chuàng)造神奇！
三年級優(yōu)秀作文 篇9
我的名字叫李長益，今年8歲，現(xiàn)在李家沱實驗小學上學，所在班級是三年級二班。
我長著一張鵝蛋形的臉，一雙又細又彎的眉毛，一雙明亮的眼睛，總是一眨一眨的閃耀著溫和的光；臉正中是一個小巧玲瓏的鼻子微微向上翹起，下面是一張緊閉的小嘴；整張臉看上去協(xié)調(diào)而俊俏。我從小身體就比較瘦弱，可讓爸爸媽媽操了不少的心。
我是一個性格非常好強的.男孩，平時我說話做事都比較有主張，最不喜歡別人在我的面前嘮嘮叨叨的，那樣我就覺得心里很煩躁，腦袋里就像燒著一把火，要把眼淚燒干似的，欲哭無淚，心里卻激起層層巨浪，嘴里開始唇搶舌戰(zhàn)，暴風雨來臨……每當事過以后，媽媽總要給我講許多的道理，讓我心悅誠服，懊悔不堪；我在心里默默地對自己說：“媽媽，我一定要改掉這個壞毛病，再不讓你生氣了�！�
希望大家喜歡我，我會熱情友好地對待你們的。
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