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三年級(jí)花作文

時(shí)間:2024-11-21 01:22:23 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)花作文匯編9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的三年級(jí)花作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)花作文匯編9篇

三年級(jí)花作文 篇1

  不知什么時(shí)候,我家陽(yáng)臺(tái)的角落里居然結(jié)了一張網(wǎng),上面還黏著兩三個(gè)小蟲子。想來(lái)應(yīng)該是有蜘蛛在這兒安家落戶了。

  看到這情形,我的心里就不安起來(lái)。我自小就討厭蜘蛛,尤其是它那丑陋的身體跟詭計(jì)多端的設(shè)網(wǎng)捕食方法。

  因此,我毫不猶豫地拿掃帚給蛛網(wǎng)來(lái)個(gè)“連窩端”。躲在角落的蜘蛛似乎也知道主人討厭它,便緊貼著墻根悄悄地溜走了。

  哪知,第二天一早,我就發(fā)現(xiàn)在原來(lái)的角落又結(jié)了張新蛛網(wǎng),而且比上一張更大更結(jié)實(shí)。我憤怒了!那卑微的家伙竟敢無(wú)視我的存在,竟敢向我——它的`主宰發(fā)出挑戰(zhàn),是可忍,孰不可忍!于是,我抓起掃帚無(wú)情地?fù)]了過(guò)去!芭尽钡囊宦,蛛網(wǎng)自然不復(fù)存在了,而小東西也摔在了墻上之后滑了下來(lái)。我不確定這一摔會(huì)有什么結(jié)果,但是我明顯地發(fā)覺(jué)它的腳再也撐不起它那并不大的身體了。它蜷縮在墻角,仿佛在用一雙黑黝黝的小眼睛無(wú)助地看著我。我驀地心中一軟,收回了踏出去的腳,放了它一條生路。

  幾天過(guò)去了,那只蜘蛛沒(méi)有再來(lái),我也終于放下心來(lái)。

  在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,我偶然在墻角再次發(fā)現(xiàn)了這個(gè)蜘蛛。只見(jiàn)它緊貼在一張破得不成樣子的蛛網(wǎng)上,身體不停地隨著蛛網(wǎng)在抖動(dòng),似乎隨時(shí)都會(huì)被大風(fēng)吹走。走近細(xì)看,它那兩條被我摔斷的腿依然沒(méi)有長(zhǎng)好,往日靈敏的身體變得格外笨拙,任由暴雨猛烈地敲打著。然而,即便如此,在它的眼神中,我也沒(méi)有看到一絲怯懦……

  看著,看著,一種激情在我心中油然而生——那是生命的力量!

三年級(jí)花作文 篇2

  春天了,公園里又成了花的海洋,看,紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開(kāi)得多艷呀!當(dāng)然這些花中,我覺(jué)得最美的,還是要數(shù)那山坡上的桃花,粉紅的一大片,顯得格外耀眼。

  走近桃花樹(shù)下,空氣中彌漫著淡淡的桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花,就像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,紅著臉頰。而整株桃樹(shù),就像是桃花仙子在舉行舞會(huì),它把所有的桃花都邀請(qǐng)過(guò)來(lái)跳舞,而桃花們則爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿,一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹(shù)梢相互比美。

  你看!桃樹(shù)中每一根枝條上都長(zhǎng)滿了桃花,它們有的還在妹妹的沉睡著,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,也有的開(kāi)得正艷,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味,我沉醉在了這美妙的'舞會(huì)當(dāng)中。

  春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀!我被花兒吸引了,舍不得離開(kāi),摘下一朵,輕輕放在手心,五個(gè)粉色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉,它像是在對(duì)我微笑,而花瓣中那纖細(xì)的花蕊,頂著的一粒粒淡黃的小點(diǎn),圍成一個(gè)小圈,在春風(fēng)吹拂下就像一群天真活潑的孩子,在羞澀地跳著“圓舞曲”,多美呀!

  桃花好美,若是我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起,展示自己美麗的身姿,那將會(huì)是多么美妙的事呀!

三年級(jí)花作文 篇3

  “秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!币皇住毒栈ā肥刮蚁肫鹞骱栈ㄕ埂S谑,我興致勃勃地來(lái)到西湖公園。

  走入通往菊展小路,兩旁擺放著星星點(diǎn)點(diǎn)小盆菊。它們紅似火,白似雪,粉似霞……五顏六色,美麗極!

  走進(jìn)菊花展區(qū),兩只菊花裝扮開(kāi)屏“孔雀”正向我炫耀著它們那華麗羽毛,圓圓眼睛盯著我,仿佛在說(shuō):“看!我羽毛多美麗啊!”在這兩只孔雀旁邊,與它們爭(zhēng)奇斗艷兩只“海豚”正為人們表演著“雙豚戲珠”。再往左走,一個(gè)巨大“花籃”正在等著我們呢!你瞧!這個(gè)大大“花籃”是用幾百盆菊花拼成,高237厘米,為我們展現(xiàn)出大自然鬼斧神工。再往里走,你不得不發(fā)出這樣驚嘆:“天啊!這還是菊花嗎?簡(jiǎn)直就是一幅畫啊!”原來(lái),一條條由菊花組成“瀑布”掛在一盞盞霓虹燈上,把霓虹燈點(diǎn)綴更加絢麗多彩。

  接著,我來(lái)到菊花展廳,里面菊花盆盆生氣勃勃,使我們看見(jiàn)菊花那頑強(qiáng)求生意志。你看!那盆火紅菊花,正在擺動(dòng)著自己身體,好像芭蕾舞演員在舞臺(tái)上翩翩起舞;再看那盆鵝黃色菊花,花瓣全都高高豎起來(lái),好像生氣小孩;還有這盆“四君子”,黃色花芯擠在一起,密密麻麻,猶如一群群可愛(ài)小雞。

  回家路上,我想:雖然冬天這些菊花就凋謝,可是,它們把美麗奉獻(xiàn)給世界。

三年級(jí)花作文 篇4

  你能猜出我喜歡什么 花嗎?哈哈,告訴你吧,那就是水仙花。

  春節(jié)前夕,爸爸從外地回來(lái),帶回了一盆漂亮的花兒。“這是什么花。俊蔽覇(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“這就是象征著團(tuán)圓的水仙花,送給你,好好養(yǎng)著哦!蔽覛g喜地接著花,仔細(xì)觀賞起來(lái)。

  水仙花的花瓣是雪白的,有六片花瓣聚在一起,好像在說(shuō)著悄悄話呢,中間有金黃色的花蕊,像一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺,風(fēng)兒一吹,花蕊微微顫動(dòng),散發(fā)出淡淡清香;有的還有花骨兒呢,被一層層白色的花瓣緊緊包圍著它,好像里面也藏著一個(gè)小仙子呢。

  水仙花的葉子碧綠碧綠的,又細(xì)又長(zhǎng),扁扁的,挨挨擠擠的,相互交錯(cuò),努力向上生長(zhǎng)著,像威武的士兵保護(hù)著嬌嫩的花兒。水仙花的球莖,是橢圓的,比我拳頭還大一點(diǎn),一層紫色的皮包著潔白又細(xì)嫩的肚子。下面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的'須根,白發(fā)發(fā)的,密密麻麻的像老奶奶頭上的白發(fā)。別看這根這么不起眼,但它卻是水仙花的營(yíng)養(yǎng)供養(yǎng)室呢。

  這就是我家的水仙花,我喜歡我家的水仙花。

三年級(jí)花作文 篇5

  我家養(yǎng)了許多盆花,有對(duì)紅、茉莉、扶桑、臘梅等,我最愛(ài)那盆臘梅花。

  小臘梅主干彎曲,枝杈稍長(zhǎng),渾身長(zhǎng)滿了針一樣的小刺,枝杈上長(zhǎng)滿了橢圓形淡綠色的小葉。每根枝杈的頂端都綻開(kāi)著四朵粉紅色的小花,每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成,中間長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)的黃色的花蕊,花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉,香氣撲鼻。

  每逢春夏百花盛開(kāi)之際,臘梅不與百花爭(zhēng)艷。而當(dāng)隆冬季節(jié),冬爺爺給大地披上了一層銀色的上衣,怕冷的樹(shù)木都早以落盡綠葉,也很難見(jiàn)到百花的蹤影的'時(shí)候,臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)越開(kāi)越多,越開(kāi)越大,越開(kāi)越艷。它渾身充滿生機(jī),昂首怒放展現(xiàn)嬌姿,真可謂“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”了。它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花,給人以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。

  我愛(ài)臘梅花,愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力,更愛(ài)我們現(xiàn)實(shí)生活中像臘梅花那樣敢于斗爭(zhēng)的人。

三年級(jí)花作文 篇6

  金秋十月,空氣中處處散發(fā)著桂花的芳香,每到中秋佳節(jié)都準(zhǔn)能聞到這熟悉的桂花香。校園里、小區(qū)里、公園里。走在開(kāi)滿桂花的小路上,總會(huì)讓我流連忘返,精神倍感爽朗。

  我們經(jīng)?吹降墓鸹ㄓ3種,丹桂、金桂、銀桂。我們小區(qū)隨處可見(jiàn)的.是金桂,那些桂花樹(shù)從遠(yuǎn)處看,茂盛的枝葉猶如一把把蘑菇傘,只有在幾處樹(shù)葉稀少的地方才能看到滿枝丫的鵝黃色的桂花。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛從樹(shù)上灑落,看來(lái)就像一場(chǎng)桂花雨。我輕輕地拾起一朵小桂花放在手心仔細(xì)看來(lái),它有四片花瓣,它的花瓣十分脆弱,一碰就會(huì)掉;ㄈ锔巧跣,但卻香味更濃。

  你們知道桂花的葉子有什么特點(diǎn)嗎?桂花的葉子是橢圓形的,頂端是尖的,葉子的兩側(cè)順著中間的粗莖微微上揚(yáng),葉子的正面呈墨綠色,背面淡綠。起初我覺(jué)得桂花樹(shù)這么香,我想葉子也應(yīng)該有點(diǎn)香味吧,后來(lái)認(rèn)真地聞了聞,發(fā)現(xiàn)原來(lái)葉子是沒(méi)有香味的。

  我常在桂花開(kāi)得正旺時(shí),叫上小伙伴們一同采集香香的桂花。我們拿著塑料袋,踩在石凳上踮著腳尖去夠。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這方法收集速度太慢了,就干脆鋪張大大的廣告紙?jiān)诘厣,另一個(gè)人去負(fù)責(zé)搖樹(shù),哇!那才叫爽,一下子的工夫?yàn)M整張大紙,樂(lè)得我們圍成圈兒活蹦亂跳!這時(shí)如果那場(chǎng)桂花雨繼續(xù)下著,我們就像仙子般陶醉于那幻境中,久久不肯停下旋轉(zhuǎn)的舞姿,任桂花雨灑在頭上,落在衣服上。

  我喜歡桂花,因?yàn)樗o人一種樸實(shí)的感覺(jué)。你千萬(wàn)不要瞧不起那小小的桂花,它淡雅的香氣能持續(xù)整個(gè)秋季。

三年級(jí)花作文 篇7

  那天上午,我們自由路小學(xué)全體師生來(lái)到公園賞菊。盡管天空還下著綿綿細(xì)雨,但仍然阻擋不了我們?nèi)w師生觀賞菊花的興致。我更是從一大早就開(kāi)始哼著小曲,歡蹦亂跳,高興得合不攏嘴。

  迎著蒙蒙細(xì)雨,我們終于走進(jìn)了公園。!我仿佛置身于菊花的海洋里,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),在秋雨里彌漫著。五彩繽紛的菊花在秋雨的洗滌下更加絢麗多彩!

  快看,這些菊花紅的像楓葉,黃的`像麥穗,綠的像翠玉,白的像冰雪……還有粉紅色的、淡紫色的、嫩綠色的、鵝黃色的……

  這些菊花不僅五顏六色,而且千姿百態(tài)。有的菊花大朵大朵的如繡球,有的菊花雖小,卻多如繁星,還有的菊花圍坐在一起,好像在開(kāi)會(huì)呢!再看這些菊花花瓣,有的彎曲帶卷,有的細(xì)長(zhǎng)下垂,有的碩大質(zhì)樸……園藝師、工匠師把這些菊花高低錯(cuò)落地?cái)[放著,造型新穎別致,令前來(lái)賞菊的游客目不暇接、贊不絕口、流連忘返!

  秋雨還在淅淅瀝瀝下著,千萬(wàn)朵菊花在秋風(fēng)中、在秋雨里依然枝干挺拔、花朵怒放!難怪詩(shī)人元稹這樣說(shuō):“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!本栈B強(qiáng)的精神令我肅然起敬!

  我喜歡菊花的美麗,更喜歡菊花不畏嚴(yán)寒、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)!

三年級(jí)花作文 篇8

  繼續(xù)尋找著自己的風(fēng)格,我說(shuō)過(guò),我不會(huì)放棄。

  但是,現(xiàn)實(shí)卻再一次背叛了我,它在我好不容易振作起來(lái)以后再一次打擊了我——我的文章又被無(wú)情地拒絕。

  該放棄了吧?我問(wèn)自己。

  我思考著這一個(gè)問(wèn)題,卻無(wú)法作答。

  為什么要放棄呢?生命的美好不就是因?yàn)橛凶非髥??yáng)光底下的`我,倔強(qiáng)地說(shuō)。

  我想,這就是最好的答復(fù)吧

三年級(jí)花作文 篇9

  前幾天,我在洛浦公園里折了一枝地上掉下來(lái)的牡丹花骨朵,帶回家后,順手插在家中的玻璃花瓶里。

  因?yàn)樗懿黄鹧郏覜](méi)在意它,把它撂那兒,也不管,它那樣軟軟地倒在那兒。它的白色的花和綠色的葉那樣蔫蔫地有氣無(wú)力地倚在瓶子邊上。

  媽媽特意為花兒澆了些水,并灑了些鹽在水里。這樣過(guò)了幾天后,它的枝葉竟然慢慢直了起來(lái)。

  又過(guò)了幾天,它的卷著的小葉子和包著的花骨朵都慢慢地展開(kāi)了,還露出了里面的小小花蕊。

  一天又一天,花朵慢慢變大,慢慢張開(kāi),后來(lái)在一天里,它竟盛開(kāi)了,盛開(kāi)了!它的花朵是那么潔白,那么無(wú)暇,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。媽媽告訴我它叫玉版白,關(guān)于它還有傳奇的'故事呢。牡丹的品種太多了,每一種都非常美麗。

  它白色的雙層花瓣中間是金黃的花蕊,上面一層花粉,好看極了!

  啊,牡丹!多少贊美你的詩(shī)篇!“洛陽(yáng)牡丹甲天下”、“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,我喜歡雍容華貴、艷麗妖嬈的洛陽(yáng)牡丹!

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