【精選】三年級的聲音的作文匯編九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級的聲音的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的聲音的作文 篇1
那一個聲音讓我感到內疚。
十五歲,花季的少男少女們普遍存在逆反心理,父母那些純潔的心思再也無法摸透兒女們復雜多變的內心世界。同樣,我也不例外。
“媽,給我錢,我要買條漂亮的褲子。”面對我的無理取鬧,媽媽沒說什么,只是滿足了我的要求給了我一百元。我的心里獲得了暫時的'愉悅。
“咳----咳----”一次劇烈的咳嗽聲再次從廚房傳來。是媽媽,我急忙走過去幫媽媽撫背。“媽媽,你怎么了?我去幫你抓藥!眿寢寘s說:“沒事,這是小病,還是省些錢給你爸爸看病吧!”此時此刻,我的心里充滿了無限的內疚。
手握百元大鈔,我的心仿佛在滴血。滴呀滴呀,他們好想要掙脫我的身體,寧愿在空氣中灰飛煙滅也不愿在我的身體里茍活,我仿佛看到空氣中的血泡在陽光下快樂地死亡。我忍不住了,一把撲過去抱住母親,我要用淚水沖刷我齷齪的靈魂。此時我的內心才稍微得到了點解脫。
可我沒想到的是,媽媽還是給我買了那條褲子,可她卻留下了后遺癥---哮喘。這件內疚之事,讓我懂得:面對虛榮,我應該坦然處之。面對茫茫人生,我找到了正確的方向。
那個聲音一直牽動我的心靈,讓我感到內疚,因為媽媽的咳嗽聲不斷。
三年級的聲音的作文 篇2
媽媽的聲音是世界上最動聽的聲音。夢里,我似乎又聽到了她那充滿愛的聲音。
那一刻,我夢見自己回到剛出生的時候。臉色蒼白的媽媽躺在醫(yī)院的病床上,抱著我溫柔地說:“寶寶,你知不知道,媽媽生你時可辛苦了!碑敃r的我聽不懂媽媽在說些什么?因為我只會大哭,只會啃手指,只會讓媽媽操心。
我似乎又回到三歲的時候。那時的我剛剛會走路、會說話、會數數,都是媽媽在百忙之中,抽空出來教我的。有時,媽媽還會教我?guī)讉英語單詞呢。在媽媽的聲音里,我聽到了愛的呼喚。
我似乎又回到五歲的時候。媽媽在一個早晨喚醒熟睡的我,親切地說:“孩子,今天你要去上幼兒園了,你將在那里學習更多的知識。加油吧!”我聽了媽媽的話,步入知識的殿堂。記得那天我放學回家,是奶奶接的。“奶奶,媽媽呢?”“你媽媽出去打工了,晚上五點半才回家!蔽业膵寢尪嗝葱量啵
猛然,我從夢中醒來了。是媽媽在我的.耳邊喊我說:“孩子,起床了!”我被媽媽充滿愛的聲音叫醒了。媽媽又要出去打工了,我躲在房間里的一個角落里哭了起來。但我沒發(fā)出聲音,因為我怕被奶奶發(fā)現告訴媽媽。我把眼淚擦干,發(fā)現媽媽的包沒帶,趕緊拿著包跑到樓下,送到媽媽工作的地方。媽媽親切地對我說:“謝謝你女兒!蔽倚α。
此時,我想起但丁曾說過的一句話:世界上最動聽的聲音,便是母親的呼喚。媽媽的愛,倍伴我成長。
三年級的聲音的作文 篇3
大自然的聲音多么美妙啊!風伯伯舞動著身軀——呼——呼,葉子妹妹唱起了歌:
沙啦啦,沙啦啦······
!恕!恕ぁぁぁぁぁな钦l發(fā)出那清脆的歌聲?原來是小溪妹妹仔一路歡笑的.往大海叔叔家去做客呢!大海叔叔那天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢!那聲音給人一種向前沖的無比豪邁和努力奮斗的感覺!
鳥兒們嘰嘰喳喳地交談,蟋蟀在歡快的歌唱,青蛙在荷葉上:呱,呱,呱地吟誦一首首奇麗的小詩。
在這交響樂中,雨悄悄地來了。雨珠滴落在池塘里,魚兒興奮的活蹦亂跳,蜻蜓哥哥也來湊湊熱鬧,他扇動著翅膀,在池塘上空表演著空翻、下降、直沖云天······仿佛一架‘迷你飛機’。
雨停了,太陽出來了。小溪妹妹從大海叔叔那兒回來了又被請到大象伯伯家,大象伯伯有請來了布谷鳥姐姐、風伯伯······。大家都到了,都讓大象伯伯高歌一曲,那聲音!那氣勢!簡直無與倫比!!!
夕陽西下,大家都依依不舍的離去,商量著明天再來。
三年級的聲音的作文 篇4
今天,我和家人去三亞猴島游玩,在車上觀看沿途的風景,漂亮極了。
進了風景區(qū),在樹林里有“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,有風吹樹葉的“刷刷”的聲音。不遠處有一座山,我們去登山,一路上有好多游人那!還有淘氣、可愛的小猴子,它們非常好玩。有一位叔叔正在吸煙,小猴子一下就把煙搶了過去,還吸了起來?墒撬腰c燃的那一頭擱個進了嘴里,燙得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它還用手抓舌頭,伸出來,好想讓我們看看它的舌頭紅了沒有,弄的游客哈哈大笑。再往上走,看到了幾只美麗而又不知名的小鳥,我剛要伸手摸摸它那松松軟軟的.羽毛時,可它卻“嘰,嘰”地叫了起來,好像在為我們的到來而歌唱。終于到了山頂,我環(huán)顧猴島四周的美麗景色,遠處海天一色,濤聲陣陣;近處鳥語花香,微風習習,真是風景如畫。
我愛大自然,我更愛大自然的聲音。
三年級的聲音的作文 篇5
“隆隆”,天空中劃過一道閃電,接著“嘩嘩……”傾盆大雨從天而降,天空頓時混沌起來,呼呼的寒風哥哥吹著口哨,小狗汪汪的叫著,汽車發(fā)出“嗚嗚”的聲音,好像一曲恐怖的交響音樂。
讓我不由想起來那些交警叔叔們,不管天多么不好,他堅持守著自己的崗位,讓我們得到了更好的保護,他們一口水也不喝,一口飯也不吃,到底是什么東西讓他們那么堅持呢?
外面不時響隆隆的聲音,傾盆大雨下的越來越大,風越刮越大,雷聲也越來越大!奥÷ ÷ 薄昂艉簟艉簟薄颁冷罏r瀝—淅淅瀝瀝”他們好像在笑我們人類多么軟弱,有些路都被大雨覆蓋了,又是一陣隆隆的響聲,雷伯伯在笑,你們看它笑的`多么開心,這種聲音一直在我耳邊回蕩,我的心七上八下,我想交警叔叔一定在為我們服務呢吧?我的心里留下了許多小問號。
雨漸漸的停了,我的心也就漸漸的放下了,暴風雨的聲音真響啊,這就是大自然送給我們的聲音。
三年級的聲音的作文 篇6
愛的聲音,無所不在,不管是老師的諄諄教誨、同學們的加油打氣,或是父母親無怨無悔的付出,都是因為有愛,才使生活更加順利而美滿。有一次,同學犯了一個小錯誤,在課堂上,老師嚴肅的說:“做任何一件事,都必須經過一連串的思考,才能將事情圓滿達成。”
老師之所以這么說,是關心我們,希冀能養(yǎng)成好習慣,不要因此而影響事情的發(fā)展。老師愛的聲音出自于對我們的付出,雖然我們不能回報她什么,但是這段聲音,改變人的一生,造就許多人才。每做一件事,都必須好好思考是否正當,若不仔細想想,就有可能產生無法挽回的遺憾,這件事,或許不是想像中完美達成,但總比不 經大腦思考來的好,事先做好準備,才不會因事突如其來,而造成后悔。
老師教導我許多人生的真理,這愛的聲音時;厥幵谖倚闹,每當我不知如何是好時,總是想到這聲音,以婉約而慎重的口氣,叮嚀我每一個人生的`轉折處,引導我走向正確的道路,這段聲音,改變了我原有的態(tài)度,回憶起老師,真該感謝她無微不至的照顧。
老師的諄諄教誨聲,如同愛的聲響,使我無法忘懷,令我印象深刻,我想這輩子除了家人外,老師是我最親的親人。
三年級的聲音的作文 篇7
這正是金秋十月,秋天已經來到。你要靜下心來,認真仔細地聽著秋的聲音。
秋的聲音,在大樹上。枯黃的柳葉和火紅的楓葉在風中飄蕩,“沙沙沙”,正是大樹在歌唱這美麗的秋天,它在唱:“!秋天,你讓我變得美麗!
秋的聲音,在小草里。“嘩啦嘩啦”,這是小草在草坪上一邊跳舞一邊唱歌,它有時挺直了腰,一副得意洋洋的樣子;它有時彎著腰,好像一位老爺爺弓著背;它有時一會兒挺直,一會兒彎曲,真有意思!
秋的`聲音,在蟋蟀里!蚌啮摹,是蟋蟀在唱歌。它的歌聲,打破了夜晚的寧靜,它的歌聲時而長,時而短,時而低,時而高。都說它很煩,但我覺得還是非常有趣的。
秋的聲音,在每一片葉子里,在每一株小草里,在每一只蟋蟀里。讓我們走進秋,走進秋的音樂廳,你會聽到很有趣的聲音。
三年級的聲音的作文 篇8
一次,我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。在半路上,忽然天色暗了下來,緊接著,大雨嘩嘩地下了起來。
爸爸把車開到路邊的一個涼亭旁邊停了下來,喀嚓一聲,門被我打開了。我跳下了車,走進了涼亭。
過了一會兒,雨漸漸地小了,我聽到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的'聲音,有趣極了!聽著聽著,忽然我又聽見一聲嗡嗡聲。我連忙向發(fā)音的地方看去,原來是一只“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的角落里,怎么飛也飛不起來!坝晖A,我們走吧!”爸爸在車上叫我。還怕我聽不見,把車門敲得咚咚直響,我依依不舍地上了車。
“嗚嗚”車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了,就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑,連小貓也喵喵的叫著來迎接我,好像在對我說:“歡迎光臨。”
三年級的聲音的作文 篇9
世上最美的聲音是父母的關心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。
父母是這個世界上最愛我們的人,他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現,他們的聲音是這個世界上最優(yōu)美的聲音,最動人心弦的聲音,最讓人感動的聲音。
每次當我們要出門時父母總會不停地囑咐我們,會問我們是否東西都帶好了,會告訴我們出門在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個消息,要時;貋砜纯础
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!辈徽钦f父母對遠出的子女的關心么?古人都懂得父母對子女們的關愛,更何況是受了這么多年高等教育的我們呢?
我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的`啰嗦,可是我們有仔細想過父母為什么會說出這些話么?我們總是以自己少不更事為由,說自己不懂,逃避自己所犯的錯,總是自以為是的認為這一切都是應該的,可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出!
每當我出門時,父母總是會對我說很多的話,我也總是會耐性的聽完,因為在我的認知里,父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。
本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然。
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