精選三年級(jí)樹(shù)葉作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)樹(shù)葉作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇1
同學(xué)們，你們知道樹(shù)葉的奧秘嗎？如果不知道，那就讓我來(lái)告訴你吧。
今天早上，作文課上，老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看看樹(shù)葉飄落下來(lái)，是正面朝上還是背面朝上呢？探索奧秘的熱情讓我放學(xué)后一個(gè)箭步?jīng)_回家去，匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè)，便做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。
我先在小區(qū)里撿一些落在地上的樹(shù)葉，也偷偷地摘了幾片快要凋謝的樹(shù)葉，放在袋子里，拿回家做實(shí)驗(yàn)。這些樹(shù)葉有的是橢圓形、有的像心形，有的像蝴蝶的翅膀，還有的像羽毛……我拿著在地上撿的落葉，往下一放，樹(shù)葉搖搖擺擺地飄落下來(lái)，朝上的是背面。再拿著幾片快要凋謝的.樹(shù)葉一放，朝上的也大多是背面。
實(shí)驗(yàn)后的結(jié)論是：樹(shù)葉飄落下來(lái)，背面朝上的多。
這又是為什么呢？我迫不及待地打開(kāi)電腦，查了起來(lái)。原來(lái)呀，樹(shù)葉的正面細(xì)胞排列整齊，很密，包含著很多葉綠體；而樹(shù)葉背面的葉綠體較少，排列疏松，因而它比正面輕，所以飄落下來(lái)時(shí)，背面朝上的多。
我們終于恍然大悟。樹(shù)葉的奧秘真神奇！
三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇2
在我的記憶里，每當(dāng)秋風(fēng)落葉的時(shí)候，爺爺奶奶總是帶著我撿一些樹(shù)葉做書(shū)簽的情形依然歷歷在目。
我尤其是對(duì)銀杏樹(shù)葉，梧桐樹(shù)葉，香樟樹(shù)葉情有獨(dú)鐘了。因?yàn)檫@些樹(shù)葉在霜降之后，它們的顏色都特別的好看。
今天，在一節(jié)美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我準(zhǔn)備一些形狀各異的落葉，以備下節(jié)美術(shù)課完成樹(shù)葉貼畫(huà)。于是，我又有了近距離觀察落葉的經(jīng)歷。
銀杏樹(shù)葉隨著霜降的到來(lái)，它那鑲了金黃色牙邊的綠葉完全變成了金黃色，給人一種眩目的美，我抬頭望去滿樹(shù)的金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，扇形葉子便飄灑而下，如漫天飛舞的金色蝴蝶，飄落于樹(shù)下，又成了一地的金黃。
對(duì)于這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏樹(shù)葉，郭沫若贊美道：“秋天到來(lái)，蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會(huì)飛出滿園蝴蝶�！蔽覔炱鹚屑�(xì)地觀察著，它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角，像一把扇子。我就將它作成小女孩的頭飾，我仔細(xì)端詳，給我一美侖美奐的感覺(jué)！唯有那銀杏樹(shù)葉頭飾金黃金黃的，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮，是那么的奪目、鮮艷！
梧桐樹(shù)葉隨著秋風(fēng)漸涼，它的葉子也逐漸變黃、干枯，和手掌一般大小。它隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，寬大的樹(shù)葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。我就順著它的'紋路把它剪成小女孩的衣服，我站遠(yuǎn)觀看，紅色的衣服就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰，在其它顏色的映襯下，顯得無(wú)比艷麗。
一陣爽人的秋風(fēng)吹來(lái)，校園里的香樟樹(shù)葉就像變魔術(shù)似的樹(shù)葉紛紛染成五顏六色的了，陣陣秋風(fēng)，吹落了枝頭的樹(shù)葉，幾片不經(jīng)風(fēng)吹的葉片像小傘兵似的飄然落下。我撿拾幾片樹(shù)葉，利用它的自身的顏色做成了小女孩的裙子，那呈酒紅色裙子，就像印上了一只只小黃蝴蝶，美麗極了！最后，我又用松樹(shù)的葉子做成小女孩的辮子，瞧，松樹(shù)的葉子做成小女孩的辮子，在陽(yáng)光下發(fā)著綠盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象給小女孩披了一雙翡翠晶瑩的辮子。就這樣，一幅充滿童真的小女孩畫(huà)——美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)就制作成了。
真妙！秋天的樹(shù)葉，形態(tài)各異美麗極了！難怪唐代詩(shī)人劉禹錫說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”了！
三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇3
看!又一片梧桐樹(shù)葉掙脫了樹(shù)媽媽，打著旋兒，投入大地的懷抱——秋天到了。我和小伙伴們走在公園的石徑上，放眼望去，那一片片樹(shù)葉，就像一個(gè)個(gè)會(huì)施展魔法的小精靈，將秋天裝扮得格外迷人，也引起了我無(wú)限的遐思。
一片片銀杏樹(shù)葉，金黃金黃的，閃閃發(fā)亮，就像一顆顆金鈴鐺在樹(shù)梢上搖蕩著。秋風(fēng)吹來(lái)，有幾片銀杏葉飛舞著直往下落。我托起一片，多可愛(ài)的葉子呀!是不是天宮中的仙女一不小心把手中的小扇遺落到人間?
“你看，楓樹(shù)!”伙伴的聲音將我的心緒一下子拉了回來(lái)。小山坡上，一簇簇楓葉火紅火紅的，像是一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰，又像天邊奪目的紅霞，真是“霜葉紅于二月花”呀。繞過(guò)小山坡，我們沿著石徑踏上了曲橋，橋頭的`“鳥(niǎo)不棲”樹(shù)葉綠得發(fā)亮。瞧，這片葉子多奇特：長(zhǎng)條形，幾個(gè)尖尖的角不一般長(zhǎng)短，乍一看，整片葉子就像一只藏在草叢中覓食的尖嘴狐貍。我不禁側(cè)過(guò)頭來(lái)仔細(xì)觀賞它，真是有趣極了!
夕陽(yáng)的余暉斜射過(guò)來(lái)，我們戀戀不舍地離開(kāi)了公園�？粗种袆倓偸占囊黄瑥V玉蘭樹(shù)葉，我不由得加快了步伐，我要快快回家，用這管“鵝毛筆”去記下秋天斑斕的奇特的樹(shù)葉。品味與感悟這篇文章的作者能依據(jù)眼前的小樹(shù)葉，展開(kāi)合理的聯(lián)想，盡情表達(dá)了自己對(duì)秋葉的喜愛(ài)之情。欣賞時(shí)請(qǐng)留意作者介紹了哪幾種樹(shù)葉，它們的色彩和形狀有何不同。
三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇4
美麗的秋天到來(lái)了，秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人間施了一法，大地到處鋪上了金黃色的地毯。我來(lái)到道路旁，拾起了那千姿百態(tài)的樹(shù)葉，準(zhǔn)備回家做樹(shù)葉貼畫(huà)，我邊走邊想:“做什么好呢?”我眼前一亮，說(shuō):“做一個(gè)美麗的孔雀開(kāi)屏吧!”我回到家，趕緊打開(kāi)電腦找孔雀開(kāi)屏的圖片。“找到了!找到了!”我大聲地喊著。
我找來(lái)了剪刀、膠帶和一張白紙，就開(kāi)工了。
首先用幾片和歡樹(shù)的樹(shù)葉做孔雀那美麗的羽毛;接著把鴨子掌的葉子剪兩個(gè)大小不一的、不規(guī)范的三角形做孔雀的頭和身體;然后用樹(shù)葉的葉柄做孔雀的兩只腳，再往孔雀的頭上插三朵三葉草的花做翎羽;最后用榆樹(shù)葉做小草，裝飾一下，用膠帶封閉。這樣，一個(gè)既漂亮又精致的孔雀開(kāi)屏就做好了!
看著自己做的.樹(shù)葉貼畫(huà)，我心里高興極了!這次做樹(shù)葉貼畫(huà)，不緊鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我知道了大自然的神奇!
你不防也來(lái)試著做一個(gè)漂亮的樹(shù)葉貼畫(huà)，記住，一定要給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字呦!
三年級(jí)樹(shù)葉作文 篇5
秋天的一個(gè)早晨，小美推開(kāi)門(mén)來(lái)到院子里，看到了黃的、紅的、半綠半黃的樹(shù)葉飄落了下來(lái)。
她跑過(guò)去撿起一片掉在地上的紅樹(shù)葉，問(wèn)紅樹(shù)葉：“你為什么不回到樹(shù)上去呢？”紅樹(shù)葉回答：“因?yàn)榈搅饲锾�，我們就要落下�?lái)了�！毙∶篮芨吲d，她又去前面看半綠半黃的`樹(shù)葉，半綠半黃的樹(shù)葉漂亮極了，她撿起一片想帶回家。半綠半黃的樹(shù)葉跟她說(shuō)：“我們要留在這里，給這里鋪上一層地毯�！毙∶烙峙d奮的來(lái)到樹(shù)邊，她看到黃樹(shù)葉落到地上，她就撿起一片對(duì)黃樹(shù)葉說(shuō)：“你為什么也不回到樹(shù)上去呢？”黃樹(shù)葉說(shuō)：“我跟紅樹(shù)葉一樣，一到了秋天也要落下來(lái)�！毙∶缹�(duì)紅樹(shù)葉和黃樹(shù)葉說(shuō)：“你們可以來(lái)我家做裝飾品嗎？“紅樹(shù)葉和黃樹(shù)葉笑著同意了，小美帶著他倆高興的回家了！
【三年級(jí)樹(shù)葉作文】相關(guān)文章：
樹(shù)葉三年級(jí)作文12-28
三年級(jí)作文樹(shù)葉08-03
三年級(jí)樹(shù)葉作文08-28
三年級(jí)樹(shù)葉作文01-31
樹(shù)葉三年級(jí)作文04-14
樹(shù)葉三年級(jí)作文09-04
秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文12-26