【必備】三年級溜冰作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級溜冰作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級溜冰作文 篇1

　　星期天，爸爸提著溜冰鞋對我說：“兒子，我們學(xué)溜冰去�！薄昂�，我早就想學(xué)溜冰了，我們現(xiàn)在就去！”我說。

　　我興高采烈地拉著爸爸來到河賓廣場，廣場上人山人海�！斑�，那位小朋友在干什么？”我心想著。只見他腳下的溜冰鞋像生了風(fēng)，飛速旋轉(zhuǎn)，好像在跳芭蕾舞。他那敏捷的動作讓我心癢癢地，迫不及待的穿上溜冰鞋躍躍欲試。

　　“哎喲，好疼啊！”鞋在我腳下真不聽話，剛站起來就讓我摔了個四腳朝天。拍拍身上的灰塵，膽怯地不敢伸出腳。這時候站在一旁的爸爸似乎看穿了我的心思。走過來，親切地對我說：“兒子，別灰心，無論學(xué)什么，從不會到會都有個過程，只要你不氣妥，勤于思考，多觀察，吸收別人好的經(jīng)驗，你一定能學(xué)會�！�

　　聽了爸爸的話，我暗暗思量：“怎樣才能學(xué)會呢？”我用目光掃視著廣場，仔細(xì)觀察著其他小朋友們溜冰的`動作。只見他們目光注視著前方，手和腳有節(jié)奏地前后擺動�？粗�他們穩(wěn)鍵的身姿，我又鼓起了勇氣，邁出自己的雙腳。腦子里回想著其他小朋友們溜冰的動作。我模仿著，一步，二步……我終于學(xué)會溜冰了。我像一只自由飛翔地小鳥在人群中穿梭。

　　我終于學(xué)會了溜冰！這時，我看見爸爸開心的笑了，我也笑了。從學(xué)溜冰這件事讓我明白了一個道理：只要你堅持不懈，最終一定能成功。

三年級溜冰作文 篇2

　　我7歲那年，一個陽光明媚的星期天，爸爸帶我去健身公園玩。剛走近溜冰場，眼前就飄過一個人——一個穿著溜冰鞋的大哥哥像一陣紅色的旋風(fēng)從我眼前掠過。這位大哥哥腳下的輪子閃爍著彩色的`光芒，非�？帷Ｎ冶凰�深深地吸引著，于是，我就叫爸爸給我訂購了一套溜冰裝備。

　　盼了好幾天，溜冰裝備終于到啦！我迫不及待地打開箱子一看，里面有一雙溜冰鞋、一個安全帽，還有一雙防護(hù)手套。我來到樓下，開始了我的“溜冰之旅”。

　　剛開始的時候，爸爸扶著我一步一步地走，我摔了一次、二次、三次……摔跤的痛苦一次又一次攻擊著我的意志。終于，有一次我一下子把手往地上一撐，剛好撐在一顆小石子上，手心劃出一道長長的血印�！拔也痪毩�！”我憤怒地喊道，丟下溜冰鞋，氣呼呼地上了樓。

　　過了一個星期，我手心的傷好得差不得了。大哥哥那帥氣的身影又在我心里浮現(xiàn)，我心里又癢癢的啦！這次我心平氣和地練，心里想著：穩(wěn)住、穩(wěn)住、一定要穩(wěn)住。我慢慢地滑，一步一步地走穩(wěn)，爸爸也在一旁鼓勵我：“加油！你可以的！”可一不注意，我又摔了一跤。這次我沒有氣餒，調(diào)整一下，我又重新站起來了。終于，功夫不負(fù)有心人，通過一個下午的反復(fù)練習(xí)，我慢慢進(jìn)入狀態(tài)了。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠熟練地駕馭我的溜冰鞋了，正溜、反溜，都不在話下。這次經(jīng)歷，也讓我明白了一個道理：學(xué)習(xí)貴在堅持，否則就永遠(yuǎn)不能成功。我相信，這個道理能讓我以后都受益無窮。

三年級溜冰作文 篇3

　　我的課余生活可豐富了，我喜歡羽毛球、跳繩、溜冰，可我最喜歡溜冰。

　　我原來并不會溜冰，可我看見那些大哥哥大姐姐溜冰，我也喜歡上了溜冰。初學(xué)的時候，教練叫我彎著腰，腳擺成八字形，然后慢慢地走。開始練習(xí)了，我走了一兩步就一屁股坐到了地上，剛爬起來又一屁股坐到了地上……我本想放棄，可我想起了媽媽的`一句話：“遇到困難不要退縮�！庇谑俏覉猿至讼氯�，慢慢地我學(xué)會了溜冰，我真高興！

　　通過學(xué)溜冰這件事后，我知道了不能遇到困難就退縮，這樣一件事也辦不成。

三年級溜冰作文 篇4

　　六月的一天晚上，我和外婆去海上海散步。那里有個小廣場，許多小朋友在歡快地溜冰，他們那漂亮的姿勢讓我油然而生羨慕之情。我就懇求父母讓我學(xué)溜冰，于是他們?yōu)槲艺埩艘晃唤叹�，我高興極了。

　　一開始，教練讓我們練習(xí)基本功，我很快就學(xué)會了，得到了教練的稱贊。接著，教練教我們?nèi)绾渭铀倩�行，如何剎車，以及怎么防御滑行中的摔倒。剛開始的時候，我就像蝸牛爬似的，一步一步地向前邁著步子，怎么也滑不起來。練習(xí)了一天后，我滑行的速度一下子快了好多，但速度一快，就剎不了車，好幾次都沖出了范圍線。于是，教練就重點(diǎn)訓(xùn)練我如何在快速滑行時能及時剎車。我按照教練的指導(dǎo)，看到范圍線，就把有剎車器的腳向上一翹，果然就能及時剎車。

　　教練看我領(lǐng)悟能力那么高，就繼續(xù)教我如何防御滑行中的摔跤。我按照教練的`指點(diǎn)，要摔跤時，我會把雙手往前伸直，彎下腰，手心先碰地，雙膝再著地，這樣就不會摔傷了。

　　溜了沒幾次，我不但學(xué)會了滑行、剎車、防御摔跤，還能繞開障礙物，以及跳躍障礙物等技能，溜冰技術(shù)突飛猛進(jìn)。

　　一旁的爸爸媽媽看到我的進(jìn)步，簡直不敢相信自己的眼睛。他們一個勁兒地夸我：“兒子，你真了不起！這么快就學(xué)會了溜冰，而且還溜得挺不錯呢！”我聽了，心里美滋滋的。

三年級溜冰作文 篇5

　　每當(dāng)看到一位年紀(jì)比我小、溜冰卻游刃有余的同學(xué)，腳踏溜冰鞋像風(fēng)一樣疾馳而過，我的心就像被貓抓了一樣癢。這不，今天忍不住了，找出那雙買來后，就一直冷落在一旁的溜冰鞋來到溜冰場。

　　我穿著溜冰鞋，慢慢站起來，扶著旁邊的桿子緩慢地向前劃行。隱約聽到有人嘲笑道：“看那個女孩，都這么大了，還不會溜冰。哈哈哈……”我循著聲音望去，發(fā)現(xiàn)了幾個還在大笑的小孩和腳踏溜冰鞋的好朋友江寧帆。

　　江寧帆大大方方地過來說：“來，我教你。先把腳張開，腳尖向外，身體前傾……”她邊說邊給我做示范，“雙手叉在腰間，慢慢劃�！卑凑账�的提示，我也能劃了，誰知就在這時，我一個不小心，摔了個四腳朝天。摔痛的我像個泄了氣的皮球，不愿再溜。江寧帆拍著我的肩膀安慰道：“沒什么的.，‘含淚播種的人才會含笑收獲’，我學(xué)的時候，比你摔得還慘呢！”我漸漸地恢復(fù)了信心，繼續(xù)馳騁“賽場”。終于，那雙溜冰鞋像被馴服了的野獸，慢慢“溫馴”了起來。

　　這次學(xué)溜冰告訴我，困難是強(qiáng)者的天堂，弱者的地獄。我要做那個強(qiáng)者。

三年級溜冰作文 篇6

　　那是一個晚上，譚鈺薇打電話約我去雨花亭嘉信茂廣場玩。我飛快的跑過去，看見譚鈺薇、張琪宇、龔文韜、楊宇晨都在溜冰，心里很羨慕，我對他們說：“誰能借我溜冰鞋韻韻味？”我穿上楊宇晨的溜冰鞋，因為是第一次穿溜冰鞋，我感覺腿不聽使喚，腳下的輪子自顧自地往前沖，那幾好伙伴擁上來，扶的扶手，扶的扶胳膊，大家七嘴八舌爭當(dāng)小教練。忙了一陣子，我還是不能掌握要領(lǐng)。后來，好伙伴的媽媽給我出了個主意：到輪滑訓(xùn)練班，買鞋和護(hù)具，包學(xué)包會。我太想學(xué)溜冰了，媽媽于是送我進(jìn)了炫溜輪滑訓(xùn)練班。

　　教練篇

　　訓(xùn)練班就在嘉信茂廣場外臨時圍起的一塊空地上，這里的教練都是二十出頭的大哥哥，我們都稱他們?yōu)椋航叹毟绺�。東東哥哥，古靈精怪，剪著一頭刺猬頭，大大的眼睛，皮膚白皙，喜歡穿色彩鮮艷的衣服，時尚、超前。他是訓(xùn)練班的負(fù)責(zé)人，就比別的教練忙些，不但要招收新生，還要負(fù)責(zé)給我們上課。他極具親和力和耐心，教我們?nèi)魏蝿幼鞫急M心盡力。羅哥哥，頭發(fā)卷卷的，瞇瞇的眼睛，長著高高的鼻梁，細(xì)長高的個子，有點(diǎn)像外國人。他特別幽默，一次我的速滑動作不標(biāo)準(zhǔn)，兩手?jǐn)[到同一個方向去了，羅教練對我說：“真搞不懂，你是鳊魚吃多了，還是你本身是只鳊魚？”弄得全隊哄堂大笑。

　　教練篇

　　學(xué)習(xí)正確的站立姿勢和踏步是基礎(chǔ)。平行站立和小八字位站立時，腿部必須用力。教練哥哥讓我們新生從1數(shù)到20，看誰站的最好，果然訓(xùn)練幾下，腳下的輪子不象剛才那樣“一往無前”了。踏步訓(xùn)練，雙手背后，腳成小八字位站好，然后腳用力左右原地踏步。教練哥哥帶我們踏步前進(jìn)時，開始我有點(diǎn)緊張，身體僵硬，腳下的`鞋感覺很重，頻繁的摔跤，后來，慢慢地適應(yīng)步伐，身體放松，腰部微微向前，控制平衡，摔跤的次數(shù)減少了。不到兩個小時，我就可以慢慢滑行了，手舞足蹈的我開始滿廠子的亂竄了，看來，教練哥哥還是有一套教學(xué)方法的！第一天的我興致勃勃，盡管大汗淋漓，但學(xué)會了東西，我高興極了！

　　動作篇

　　接下來的一個多月，學(xué)輪滑成為我暑假生活每天必不可少的一門功課，我每天盼望著太陽落山，廣場上那喧鬧的一角仿佛是一個巨大的磁場，吸引著我。我學(xué)會了一些花樣：畫葫蘆、單（雙）腳S、前交叉、前蛇、T型剎車……在學(xué)前交叉時，我遇到了一些問題。前交叉的動作是：兩腳以小八字位向外滑行后，再以內(nèi)八字位向內(nèi)滑行，直到兩腳左右交叉（右腳在前，坐腳在后）處，右腳向右上方滑行，左腳緊跟其后向左上方滑行，再重復(fù)前面向內(nèi)八字滑行以后的動作。我每次到兩腳交叉后面的滑行動作時，常常是兩腳“打架”，不是屁股被重重的摔在地上，就是腳步踉踉蹌蹌，我有些急著，媽媽讓我別急，再仔細(xì)看教練動作的要領(lǐng)，我發(fā)現(xiàn)：教練右腳向右上方滑行時，腿不是直的，膝蓋有所彎曲。矯正了動作，我又不斷練習(xí)，動作真的像模像樣了。

　　訓(xùn)練班的口號是：“炫溜輪滑，想炫就炫！”我想是：炫出健康的我、炫出個性的我、炫出自信的我。

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