三年級桂花作文

時(shí)間：2024-10-11 00:14:50 三年級我要投稿

【精華】三年級桂花作文合集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級桂花作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】三年級桂花作文合集9篇

三年級桂花作文篇1

　　一天中午，爸爸從外面回來，說桂花開了。我便嚷嚷著要媽媽帶我去看桂花。

　　一邊走，一邊看，我與媽媽連半株桂花樹的影子也沒有看見。忽然，有一股香味慢慢地向我們襲來，我聞了聞，啊，是桂花的香味。那香味濃濃的，似乎裝滿了甜甜的氣息，讓人聞了還想聞，整個(gè)馬路都沉浸在這濃郁的桂花香里。我巡著香味找去，啊，找到了！不遠(yuǎn)外有幾株桂花。那桂花樹從根部岔出幾根樹干，又從樹干里分岔出幾枝樹枝，好似一只小手向我們招手。桂花樹的葉子碧綠碧綠的，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光。桂花就躲藏在綠葉之中，桂花小小的，黃黃的，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，不過黃的程度可不一樣，有的桂花淡黃色的.，像剛剛誕生的小星星，有的桂花黃的不能再黃了……我連忙拿出照想機(jī)拍了幾張。

　　我走近一看，樹上的桂花好似一團(tuán)絨球，幾十朵小桂花湊在一起，讓人還以為是假花呢！每朵小花由四片花瓣和兩個(gè)花蕊組成，湊近一聞，濃郁的香昧讓人心曠神怡。一陣風(fēng)吹來，桂花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛旋，像一位小仙女翩翩起舞，零零星星地灑了一地桂花，走上去，好像走上了一條點(diǎn)綴著小花的地毯。

　　我從網(wǎng)上了解到，桂花可以觀賞用，還可以用來做桂花茶、桂花糕，還能當(dāng)調(diào)味品。此時(shí)，我似乎已經(jīng)吃著桂花糕，喝著桂花茶了……

　　桂花，是秋天的象征，也是秋天送給人們的禮物。我愛秋天，更愛那香飄十里的桂花！

三年級桂花作文篇2

　　我家屋后有一片不起眼的桂花林。

　　一株株矮小的桂花樹林立在園子里，一株挨著一株，在微風(fēng)的輕拂下打著，鬧著。

　　春，邁進(jìn)來了，它與桂樹嬉戲著，撫摸著桂樹枝尖的嫩葉嫩芽，拉著桂樹的小手，翩翩起舞，好不熱鬧。園中到處生機(jī)勃勃的景象，使人怡然自得，盡管它不如龍眼樹強(qiáng)壯，盡管它沒有菠蘿樹高大，盡管它沒有杜鵑花的艷麗，但它在我心中永遠(yuǎn)都是獨(dú)特的。

　　夏，到了。桂樹更茂盛了，在靜謐的清爽的夜晚發(fā)出“沙沙沙……”的聲響，與樂曲家和作一首悅耳的曲子，打破了夏夜的死寂。我們這些聽眾，沉醉在這些優(yōu)美的樂章中，久久不能自拔。漸漸的，漸漸的，我們忘記了白天的辛勞，忘記了禪那煩人的聒聒，忘記了天氣的炎熱，甜甜地走進(jìn)了那舒適精彩的夢鄉(xiāng)。

　　“轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風(fēng)雨撕碎了白天，摧殘著周圍的一切，”啪啦“門前粗壯的大樹被攔腰折斷，我從椅子上跳起來，再也坐不住，在屋內(nèi)來回踱著步，等待著暴風(fēng)雨的離開。

　　雨停了，風(fēng)止了，雷的'嗓子啞了。我跑到后院，不禁一顫，一株株桂花樹昂首挺立，林中多了幾處坑，坑中滿是桂花樹的根。我哭了，它們勝了，它們戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，它們這種精神太了不起了，()我為它們感到驕傲，它們真是太偉大了！

　　秋風(fēng)起了，別的樹葉都泛起了陣陣鵝黃，唯獨(dú)那些桂樹，反而顯得更有精神了。書上開著一朵朵細(xì)小的花兒，一片淡金色�！焙孟愕墓鸹ò�！“村尾的人們贊道。是啊！這桂花不但香還很多情，整天都招蜂惹蝶的，吵得我都睡不著覺！

　　我最喜歡的還是桂花糕，用這些桂花做的桂花糕，色、香、味俱全，但每吃一口，我總會(huì)留下一兩滴眼淚，勾起心中的往事。在我小的時(shí)候，我和奶奶住在一起。在與奶奶度過的日子中，我最喜歡的莫過于在秋天的那段日子了。因?yàn)槊慨?dāng)做桂花糕時(shí)，我總激動(dòng)得”飛流直下三千尺“，急急忙忙地去采集桂花，磨桂花，幫著奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現(xiàn)在奶奶已走，沒有人再陪我做桂花糕了。

　　我愛我的桂花林，我深深地懷念著那美味的桂花糕。寫桂花的作文：桂花姑娘寫桂花的作文600字寫桂花的作文

三年級桂花作文篇3

　　“人閑桂花落，鳥鳴山更幽”。每當(dāng)我念起這首詩，我就會(huì)想到家鄉(xiāng)院子里的桂花樹。

　　桂花樹看起來很普通，灰白色的樹皮上面布滿了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小疙瘩，如果你用手摸一摸，還有點(diǎn)扎手呢！茂密的樹冠就像給桂花樹戴上一頂綠色的帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一個(gè)挺立的士兵。

　　金秋十月，院子里的桂花樹總是準(zhǔn)時(shí)的開放，這時(shí)空氣中就會(huì)充滿桂花的香味。一朵朵桂花就像似大大小小的爆米花，多的數(shù)不完。地上也鋪滿了厚厚的'一層。撿上一朵，拿在手里，又像是會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車，讓人愛不釋手。

　　我做完作業(yè)，總會(huì)在桂花樹下漫步，聞著撲鼻的清香，踩著軟綿綿的桂花地毯，舒服極了。

　　飄落下來的桂花，媽媽總是收集起來，做成桂花鹵、桂花糕，桂花茶，其中我最喜歡吃的是桂花糕，吃在嘴里，又軟又甜，美不可言。

　　桂花樹伴著我一年年地長大，給我家?guī)頍o限的快樂。

　　我愛你，桂花樹！

三年級桂花作文篇4

　　秋天到了，大概十月的時(shí)候，我一下樓就聞到了迷人的香味。我跟著香味走，走到樹下，抬頭一看，原來是桂花。��！它像一位仙女，它把迷人的香味灑滿人間。

　　桂花的樹葉好多，它們都是深綠色的，它們身上有好多經(jīng)脈，在給桂花輸送養(yǎng)分。風(fēng)一吹，它們就搖了起來，好像在枝頭上翩翩起舞。桂花樹像一朵蘑菇，樹葉像一把把小傘，把桂花都遮住了。

　　十月，桂花開了，那花朵遠(yuǎn)看像一顆顆小星星在眨眼，近看像一顆顆寶石，花瓣和花蕊就像金子一樣。

　　我被桂花那幽幽的香味迷住了，感覺我自己也變成了花仙子，跟著桂花一起跳，在和樹葉聊天，又和大樹擁抱在一起。

　　一陣風(fēng)把桂花給吹了下來，人們把桂花撿起來曬干，做出各種各樣的美食。其中就有我最愛的`桂花糕。只要吃上一口，便唇齒留香，令人回味無窮。

　　桂花果然是一位仙子，它把迷人的香味灑落在人間的各個(gè)角落。

三年級桂花作文篇5

　　我非常喜歡桂花。桂花不想桃花、玫瑰那樣，將自己的艷麗迫不及待地展現(xiàn)，她像害羞的小姑娘，將自己藏在綠葉叢中，生怕別人看見她似的。

　　那黃綠色的花蕊被四個(gè)小巧的花瓣包裹著，一朵朵精致的小花湊在一塊兒，好像是幾個(gè)小姐妹正在竊竊私語呢。我輕輕摘下一朵，靠近它深深吸了口氣，啊，好香呀！

　　桂花不僅漂亮，用途也很廣，可釀成美味的'桂花酒，還可做成香甜的桂花糕。

三年級桂花作文篇6

　　我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園，花園里種著許許多多的花草樹木：有潔白的廣玉蘭，有嬌艷的櫻花，有堅(jiān)強(qiáng)的梅花，有多彩的'月季，還有高大的香樟和水彬樹……不過，我最喜歡的還是花園中間的那兩棵綠色的桂花樹。

　　秋天到了，花園里那些茂盛的樹木漸漸稀少，它們的樹葉一天天枯黃了，不停地往下落，飄落的葉子在秋風(fēng)中像一只只黃色的蝴蝶在飛舞。但桂花樹的葉子還是那么茂盛，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩把撐開的綠傘；當(dāng)你走近一點(diǎn)兒來到樹底下，你會(huì)看見樹上無數(shù)黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著一朵，一簇挨著一簇?cái)D滿枝頭，有的還是花骨朵，像米粒大小；有的已經(jīng)綻開了，四片橢圓形的小花瓣圍在一起，真美��！

　　桂花不但好看，還很香呢！它那淡淡的清香讓人聞著非常舒服。每次經(jīng)過樹下，我都忍不住用鼻子多聞幾下，真想偷偷地摘幾朵帶回家。因?yàn)楣鸹ê芟�，人們還用它來泡茶、制香料、做桂花糕呢！

　　我愛校園里的桂花樹！它雖然沒有櫻花那樣?jì)善G華麗，也沒有玉蘭那么高貴大氣，但它用獨(dú)特的吸引力，為秋天的校園增添了無限美麗。

三年級桂花作文篇7

　　我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味地品味著書。突然一陣風(fēng)拂過，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。

　　校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的`銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開教室的窗戶時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室里就有桂花甜蜜的香氣……

　　它的存在突出了純潔，寧靜!放逐的思念氤氳的情，寂寞的煙花憂傷的人。沒有人能預(yù)測,。但我所說的“自然”不是大自然，而是人的一種“自然美”！我都快成機(jī)器人了。我趕緊關(guān)掉臺燈。笑，那可是快樂的代表作了，快樂是由心發(fā)出的一種舒心的感覺;如果你強(qiáng)迫一個(gè)身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那么就這會(huì)損害他的力氣他到明天就什么也干不成了說不定還會(huì)躺到醫(yī)院里去.兒童從事腦力勞動(dòng)所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個(gè)學(xué)生對教材感知理解識記得快在記憶中保持得長久而牢固。

三年級桂花作文篇8

　　很久很久以前，在一片桂花樹林里有一座桂花王國。它到八月時(shí)就會(huì)散發(fā)出迷人香味。

　　在桂花王國中，有一位年輕漂亮的公主，人們叫她“桂花公主”。她是國王的小女兒，桂花公主還有二位姐姐。一個(gè)叫“冰香公主”，另一個(gè)叫“七彩公主”，平時(shí)這二位姐妹很嫉妒妹妹長得漂亮。

　　有一天，突然她們的媽媽生病去世了，幾位公主哭得都非常傷心，尤其是小公主，她傷心地坐在媽媽坐過的椅上，回想以前媽媽在的時(shí)候。

　　又過了幾天，她們的你爸爸要去很遠(yuǎn)的地方，去時(shí)他問：“我的女兒，你們要什么禮物？”大公主說：“我要一顆世界上獨(dú)一無二的夜明珠�！倍髡f：“我要許多漂亮的衣服和靴子�！�

　　小公主說：“我要一只梳子”聽完小公主的話后，爸爸覺得很奇怪，但是他知道桂花公主非常喜歡自已烏黑的長發(fā)。

　　爸走后，二位姐姐經(jīng)常欺負(fù)小公主，并且叫她做粗重的`活，洗衣、買菜、做飯、打水等，小公主每天晚飯就會(huì)去媽媽的墳前訴苦。這一切都讓二位姐姐知道了，她們請來了巫婆要把小公主烏黑的頭發(fā)變成白頭發(fā)。

　　第二天，小公主醒來準(zhǔn)備梳頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自已梳頭的鏡子邊有一把桂花香的玉梳，小公主非常喜歡。但是，過了幾分鐘，小公主就暈倒在地，等她醒來時(shí)她美麗的烏黑的頭發(fā)變成白發(fā)蒼蒼了。桂花公主看著自已的白發(fā)，暗自落淚。

　　終于，她們的爸爸回來了，并帶來了她們的禮物，姐姐們興奮拿著夜明珠，漂亮衣服和靴子跑進(jìn)自已的房間。爸爸拿一只精美的梳子“女兒，你的頭發(fā)是怎么回事？”桂花公主含著淚花，撫摸頭發(fā)搖了搖頭。爸爸摸了摸女兒的頭，什么也不說了。

　　又過了二年，鄰國的王子要找個(gè)公主成婚，國王就舉辦一個(gè)舞會(huì)，讓所有的公主都來參加，讓王子親自挑選。冰香公主和七彩公主聽到這消息，真是喜出望外，趕緊準(zhǔn)備漂亮的衣服和靴子，坐上馬車對桂花公主說：“親愛的妹妹，你就好好看家吧！”就著飛奔而去。

　　小公主來到了媽媽墳前，傷心地落淚。突然一輛車來到了桂花公主身邊，車上還有美麗的晚禮服和靴子，小公主穿上新衣服，興沖沖地來到了舞會(huì)。桂花公主一出現(xiàn)，王子就喜歡上了她，飛奔向桂花公主，禮貌的說：“美麗的公主，請和我跳個(gè)舞好嗎？”王子和小公主就隨著優(yōu)美的樂曲，翩翩起舞。

　　當(dāng)鐘聲到十二點(diǎn)時(shí)，舞會(huì)就要結(jié)束了，王子吻了一下美麗的小公主。小公主的頭發(fā)突然又變得烏黑發(fā)亮了，變得更加美麗動(dòng)人了。

　　后來桂花公主就和王子過上了幸福的生活。

三年級桂花作文篇9

　桂花在金色浮躍的芬芳中舞蹈，帶著新生的喜悅，面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。我深信萬物都是有靈性的，有一種靈動(dòng)、跳躍的美。桂樹便是這興衰的精靈。從前，只是單單傾心于桂花甜潤的香。直到那時(shí)，我才明白，桂樹的榮與枯，桂花的開與落，原是在嬌羞下隱忍的堅(jiān)強(qiáng)秉性，在春秋中無盡地輪回。

　　學(xué)校里的桂樹，在秋天早早地掛上了似錦的繁花。秋天，往往是菊的世界。大朵的菊沉積著一千多年的文人墨客怨念的肅殺之美，沉重得令人窒息。但桂樹上滋生的小小桂花像金玉的耳墜，俏麗、活潑不羈，似乎與那自古以來所哀傷所悼念的不入格調(diào)。秋有些格格不入了，透著新生的喜悅。比陽光還要?jiǎng)蛎�、清澈的芬芳，在空氣中醞釀著，把天空洗濯成寶藍(lán)色，一寸一寸地沁入了心脾。雨打芭蕉是詩意，雨落丁香是愁緒，而雨中的桂花則是凄婉而無力的'。一夜雨，花盡落，緊抱枝頭殘香，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，無力地跌人雨的深淵。我不禁感到惆悵：生命的存與亡，難道就是這雨前雨后？雨過天晴，雨水積作的凹洼里鋪了破碎的金色，在空氣中游走著一絲若有若無的幽香，被雨水沾濕的草木與土腥味融合了。桂枝間也沒了那金色的倩影，那些躺在樹底的、死去的、帶著淚水的花，脆弱的冷寂的遺蹤，雨便是這暗夜里的“復(fù)仇者”。

　　沒了悲哀，我反覺得同情，可憐那些蒼老的桂樹，葉尖還淋淋地滴著水，或是淚，不看也罷！我以為花是樹的眼睛，沒有花，樹會(huì)成為盲人。原來，同逝去沒有什么分別。幾天過去了，在現(xiàn)在看來，不過是短暫的一瞬，空氣中又暈開了花的香，甜潤，淡純無痕。是桂，雨后重生的桂，是伸展著腰肢、觸摸著陽光、親吻著這個(gè)世界的桂！桂樹笑了，不小心露出掩著的金色的月牙。那場雨分明是桂樹末日的象征，可它們又活過來了，比以前更加美麗、潤澤，芬芳了泥土的私語。眼前夢幻般的景象，怎么也不能使我聯(lián)想到它們經(jīng)歷的磨難。它們曾在雨中散落，在那一瞬間落成淺色的夢，連枝頭報(bào)香的資格都失去了。它們被迫做了流放的歌者，芬芳了泥土�？涩F(xiàn)在，它們

　　從圣潔的陽光中蘇醒了過來。憑借著細(xì)小的執(zhí)念，它們走出困境，再次詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”。現(xiàn)在，我會(huì)以為花是樹的眼睛，沒有花，樹就像沒有了方向。我們不是肓人，也不能成為心靈的盲人。人如桂樹，在命運(yùn)中浮沉也會(huì)失去自己所珍視的東西，在虛幻的夢中沉湎，只會(huì)在流逝的歲月中迷失。一條不后退的正確的路，才是永恒的最終的歸宿。桂花在金色浮動(dòng)、跳躍的芬芳中舞蹈，新生的喜悅，面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。

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