三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文1
爸爸既是我的貼心朋友,又是我們家的快樂(lè)小助手。
爸爸是電力局的一名普通工作人員,但他工作非常認(rèn)真,只要局里有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,他們單位的領(lǐng)導(dǎo)就讓他寫(xiě)材料,他每次寫(xiě)的稿子都能讓媽媽和我贊嘆不已,領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛地拿他的材料做范本。
爸爸還有很多優(yōu)點(diǎn)。閑暇之余不但教我寫(xiě)作還教我練習(xí)鋼筆字,因?yàn)樗淖址浅F,鋼筆行書(shū)和毛筆草書(shū)都堪稱(chēng)一絕。
爸爸常常吸著煙,幽默風(fēng)趣地在房間里踱來(lái)踱去,每天都會(huì)讓我們?nèi)胰藰?lè)得前仰后合。記得有一次,媽媽從網(wǎng)上購(gòu)了一臺(tái)面包機(jī),這時(shí),爸爸突然跑過(guò)來(lái)說(shuō):“咱們家又多了一只雞了!蔽宜奶幙戳丝,丈二和尚摸不著頭腦,半天才明白過(guò)來(lái),爸爸說(shuō)的'“雞”原來(lái)是家用電器呀!
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人。他既是我們家的開(kāi)心果,又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要加倍努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像爸爸一樣知識(shí)淵博,樂(lè)觀豁達(dá)的人。
三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文2
姐姐今年12歲了。長(zhǎng)得很漂亮,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,還有又細(xì)又彎的眉毛,笑起來(lái)總有兩個(gè)小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服,白色的鞋。
姐姐很貪玩。在家里和我玩的時(shí)候,玩得好好的,她突然把我絆倒在地上,我氣哭了,她卻哈哈大笑,還給我做鬼臉。
姐姐很關(guān)心我。有一次我們?cè)谕膺呁,我不小心摔傷了腿,走不?dòng)了,她就把我背回家找媽媽。
姐姐有時(shí)候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手機(jī),媽媽在做飯,聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲音,看到她在玩手機(jī),媽媽就過(guò)去生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你玩的?”姐姐聽(tīng)了,立馬把手機(jī)放到原位,用被子把自己裹得緊緊的,可搞笑了!
當(dāng)我遇到困難時(shí),姐姐也會(huì)保護(hù)我。有一次,我們?cè)诒本┩娴臅r(shí)候,在客車(chē)上,我坐在外邊的座位。突然車(chē)子一動(dòng),我差一點(diǎn)就倒了,還是姐姐緊緊拉住了我的.手,我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。
我喜歡我的姐姐!
三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文3
望著今天老師布置的作文題目,我一籌莫展。正當(dāng)我在座位上“抓狂”時(shí),一個(gè)胖胖的身影一掃而過(guò),我頭腦上空的電燈炮亮了起來(lái):“你,就是你了,誰(shuí)讓你長(zhǎng)得有特點(diǎn),‘小白鼠’,你來(lái)當(dāng)這個(gè)主角再合適不過(guò)了!”我詭異一笑。
他一頭短發(fā),兩只小小但有神的眼睛時(shí)常會(huì)讓你找不到。因?yàn)檠劬Φ摹暗乇P(pán)”都被胖胖的臉龐所“占據(jù)”了。他這臉絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)的“嬰兒肥”吧!那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個(gè)雞蛋,那小小的但能說(shuō)會(huì)道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風(fēng)景”哦!
他為人算正直,性格溫順和善,數(shù)學(xué)是“一點(diǎn)通”,可至于語(yǔ)文嘛?有點(diǎn)困難,起碼字寫(xiě)得不瀟灑。他還有一個(gè)外號(hào)——“流氓兔”,和同班詩(shī)敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個(gè)牌子的'。
想起來(lái)了嗎?如果還沒(méi)有的話且聽(tīng)我慢慢道來(lái):
他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰(zhàn)在高難度計(jì)算的前線;他常常幫助腦子不開(kāi)竅、又有點(diǎn)多動(dòng)癥的>同桌改掉壞習(xí)慣;他時(shí)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是在他人需要時(shí)伸出援助之手;他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想;他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”;他常,F(xiàn)在知道了吧?他乃吳有棉也!
三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文4
今天為乘公共汽車(chē)晴外婆家吃晚飯,一上車(chē),我就覺(jué)得今天特別倒霉,車(chē)廂里人擠得滿滿的,一個(gè)空位也沒(méi)有。
忽然,我發(fā)現(xiàn)靠窗坐的一位老伯伯站起來(lái)像要下車(chē)的樣子,立即地鉆的.老伯伯身邊,一腳跨上去想要占他的座位。誰(shuí)知,老伯伯笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,我是給這位大肚皮的阿姨讓座的!
我轉(zhuǎn)臉一看,老伯伯身邊還有一位挺著大肚皮的阿姨,臉上冒著汗珠,十分吃力地站著。為立刻難為情地向后退,大肚皮的阿姨對(duì)老伯伯說(shuō):“還是你坐吧!為還有兩站路了!
為想這位阿姨說(shuō)再過(guò)兩站路她就要下車(chē),就機(jī)靈地?cái)D到她身邊,等她下車(chē)后給我坐。誰(shuí)知兩站路后,她起身發(fā)現(xiàn)為還想坐這個(gè)位子,就對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)座位是為要讓回給這個(gè)老伯伯坐的。”
我慚愧極了······。
三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文5
我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的,旭就是旭日東升,磊是光明磊落。爸爸想要我的學(xué)習(xí)旭日東升,光明磊落。
我今年9周歲了。一個(gè)白白的瓜子臉,亂蓬蓬的頭發(fā),一雙水汪汪的'大眼睛下,嵌著一個(gè)小嘴。
我的性格幽默搞笑,常常喜歡和別人開(kāi)玩笑。有一次,媽媽叫我在家里,他出去辦事。等媽媽下樓的時(shí)候,我想:不如跟媽媽一起去玩吧!于是,我偷偷跟下樓。一路上,媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。突然,我大喊一聲,媽媽下了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了我。笑著指著我說(shuō):“你這個(gè)鬼機(jī)靈,鬼點(diǎn)子滿多的嗎!”
我的愛(ài)好是助人為樂(lè)。只要誰(shuí)摔了一跤,我都會(huì)立刻上前把那一位同學(xué)扶起來(lái);每當(dāng)有同學(xué)流鼻血時(shí),我都會(huì)給他紙。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)問(wèn)為什么。有一次,我把一杯冰塊放在桌子上。過(guò)了一天,我去看冰塊。冰塊變成了水,我去問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō)冰碰到熱就要變成水。我的缺點(diǎn)是丟三落四。有一次去上學(xué),我把1號(hào)本落在了家里,如果不是媽媽送來(lái),我就肯定要去打電話叫媽媽把本子送過(guò)來(lái)。
這就是我。
三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文6
我的奶奶是一個(gè)十分熱愛(ài)戲曲的人。
雖然她很胖,可還是愿意不遠(yuǎn)萬(wàn)里的去聽(tīng)?wèi)。一件寬大的上衣,成為她?tīng)?wèi)虻谋匾b備。年過(guò)花甲的她,雖腿腳不方便,可就算再艱難她也會(huì)去聽(tīng)?wèi)颉?/p>
還記得有一次,我家附近有個(gè)老爺爺過(guò)八十大壽,請(qǐng)來(lái)戲班祝壽。正在家里吃飯的'奶奶一聽(tīng)到這個(gè)消息,開(kāi)心的手舞足蹈,立即放下飯碗,早早地跑到人家去聽(tīng)?wèi)颉?/p>
我的奶奶不僅愛(ài)聽(tīng)?wèi)颍常用戲里的人物來(lái)教訓(xùn)我。在我面對(duì)困難而低頭哭泣的時(shí)候,奶奶走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,微笑著說(shuō)道:“你看那身經(jīng)百戰(zhàn)的諸葛亮,面對(duì)困難時(shí),不也是克服重重困難,才解決問(wèn)題的嗎?你為何不像諸葛亮一樣,好好思考,尋找解決的辦法呢!”
我的奶奶雖然沒(méi)接受過(guò)什么高等教育,可她卻用最質(zhì)樸的語(yǔ)言教會(huì)了我什么是勇敢,什么是迎難而上?我喜歡我的奶奶,更喜歡用戲曲教育我的奶奶。
三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文7
我的朋友她的名字是四個(gè)字,所以我叫她小慧,她的臉白白的帶著一點(diǎn)粉紅,眼睛大大的,個(gè)子不高。
小慧很善良,我跟她去公園里玩,找來(lái)了一個(gè)位置坐了下來(lái),一位老爺爺走過(guò)來(lái)看沒(méi)位置,就站著跟別人聊天,小慧看到了,拉著我到噴泉那里對(duì)我說(shuō):“剛才那有位老爺爺沒(méi)位置,才拉你過(guò)來(lái)的!蔽揖忘c(diǎn)點(diǎn)頭沒(méi)說(shuō)什么。
小慧很勤勞,有一次我到她家,看到她家里沒(méi)有一個(gè)人,地面上卻又干凈又光滑,我跑到陽(yáng)臺(tái)上,看到正在擦窗戶(hù)她臉上帶著笑容說(shuō):“你也來(lái)幫忙吧!”我聽(tīng)了就去拿了抹布一起擦。
小慧很愛(ài)學(xué),有一次考試,成績(jī)發(fā)下來(lái),她的三門(mén)都考95分以上,我也考了95以上可是沒(méi)有她的高,每次寫(xiě)作業(yè)她都在安安靜靜的`寫(xiě),就算很大的聲音,也打擾不到她。
這就是我的朋友。
三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文8
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼神總是那么嚴(yán)厲。
他的.額頭上好像有個(gè)“三”字,因?yàn)樗偸前欀碱^。當(dāng)他看到遙控器的時(shí)候,就像獅子看見(jiàn)獵物一樣,死死地盯著它。每到這個(gè)時(shí)候,我就知道今天肯定有球賽。
這不,今天就有山東隊(duì)的比賽,爸爸拿出一個(gè)白色的紙條,上面寫(xiě)著:“山東隊(duì)必勝!”然后就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來(lái)。突然,爸爸喊到:“過(guò)人!射門(mén)!球進(jìn)了!”他高興得像只兔子一樣,一蹦三尺高!過(guò)了一會(huì)兒,他又喊到:“后衛(wèi)快防守啊!哎呀!怎么讓對(duì)方進(jìn)球了呢?笨死了!”這時(shí)候,我能感覺(jué)到,爸爸恨不得親自上場(chǎng)去踢球呢!比賽結(jié)束了,爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發(fā)上,我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子,就知道山東隊(duì)又輸了!我明知故問(wèn)道:“爸爸,山東隊(duì)贏了嗎?”爸爸生氣地說(shuō):“以后我再也不看球賽了,氣死我了!甭(tīng)了爸爸的話,我哈哈大笑起來(lái),因?yàn)榘职诌@句話已經(jīng)說(shuō)了N遍了!
這就是我的爸爸,一個(gè)瘋狂的球迷爸爸。
三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文9
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟,今年兩歲零四個(gè)月了。一張紅撲撲的圓臉,一雙明亮的大眼睛,小小的.嘴巴,可愛(ài)極了。
別看我的弟弟長(zhǎng)得文文靜靜的,可是他非常調(diào)皮。怎么調(diào)皮呢?他沒(méi)有一兩分鐘就能把家里弄的跟“豬窩”一樣,沙發(fā)上的靠墊、坐墊扔得一地都是。高興起來(lái),玩具也被他扔得到處都是,還不停地大叫,好像在顯示著他輝煌的“戰(zhàn)果”。
一次,弟弟趁我不注意就拿我的筆在門(mén)上到處亂畫(huà),媽媽發(fā)現(xiàn)了,打了他一小下,他馬上就向奶奶告狀,說(shuō):“媽媽打我,媽媽打我!倍疫一連說(shuō)了好幾次,媽媽哭笑不得,真拿他沒(méi)辦法。
弟弟還很愛(ài)開(kāi)小差。周末的一個(gè)上午,我?guī)У艿艿叫^(qū)廣場(chǎng)上騎自行車(chē)?伤皇球T自行車(chē),而是推,好吧!沒(méi)辦法,我只好陪他推著走了?墒,沒(méi)有一下子,他就把車(chē)子一扔,飛快地去新造的沙坑邊玩。玩著玩著,弟弟又走了過(guò)來(lái),繼續(xù)“騎”他的自行車(chē)了,居然說(shuō)了:“姐姐不教我騎車(chē)!”我說(shuō):“好的!蔽沂职咽值亟趟,很快他又騎自行車(chē)走了。
這就是我的弟弟,調(diào)皮可愛(ài)的弟弟。每當(dāng)他親切地叫姐姐時(shí),我被他那可愛(ài)的樣子給吸引住,頓時(shí)又忘記了他的調(diào)皮和搗蛋。
三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文10
她長(zhǎng)著肉嘟嘟的臉蛋,烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),小嘴像是被太陽(yáng)給染過(guò)的,我們經(jīng)常叫她“牛小雅”。
牛小雅很有學(xué)問(wèn),每次班上人全都不會(huì)的問(wèn)題,只要找她,她總是細(xì)心的給你講解一遍?有一次連考了三次全班第一的學(xué)霸不會(huì)的一道數(shù)學(xué)題,牛小雅卻只花了幾分鐘的時(shí)間輕松的'做了出來(lái)。
牛小雅很有禮貌,只要她遇見(jiàn)了班主任或不認(rèn)識(shí)的老師,都會(huì)說(shuō)聲“老師好”!下課鈴剛響,我們沖出教室去操場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生撞到了老師,不道歉就跑了,牛小雅連忙上前跟老師道歉說(shuō):“老師,我替他跟你說(shuō)聲對(duì)不起!”
牛小雅很善良,有一次放學(xué)我們自己走回家,路上遇見(jiàn)一只十分可愛(ài)的小白兔,它沒(méi)有家,牛小雅決定把它帶回家收養(yǎng),并給它造了一個(gè)家,又過(guò)了幾天,小白兔精神極了,牛小雅把小白兔和它的屋子放在了家門(mén)口,天天都會(huì)喂它。
牛小雅可真有學(xué)問(wèn),禮貌和善良啊!
三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文11
如果有人問(wèn)我,你最崇拜的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的回答:“我最崇拜我的爸爸!
我的爸爸是一個(gè)才不出眾,貌不驚人,五十歲左右的普通醫(yī)生。他橢圓臉,掃帚眉,大眼睛,經(jīng)常穿一身半舊的中山服,一雙總不離腳又打著補(bǔ)丁的.鞋。
爸爸是一個(gè)簡(jiǎn)樸的醫(yī)生,他常說(shuō):“現(xiàn)在咱們生活好了,但仍需要簡(jiǎn)樸,沒(méi)聽(tīng)到歌中唱‘勤簡(jiǎn)節(jié)約是咱們傳家寶’嘛!”
吃飯的時(shí)侯,總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧,別人都在吃香噴噴的米飯,還不住的往碗里夾雞蛋花生炒芹菜,爸爸卻啃著昨天的剩饅頭,我又開(kāi)了腔:“您這是何苦呢?放著現(xiàn)做的飯不吃,吃剩飯!卑职中χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,饅頭也?好吃的,再說(shuō),這剩菜沒(méi)人吃,扔了怪可惜的!闭f(shuō)完,他又開(kāi)始啃起干饅頭來(lái)。
啊,爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印,它督促我永遠(yuǎn)做一個(gè)簡(jiǎn)樸的人。
三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文12
我的同學(xué)叫xx,我倆都在xx小學(xué)三(5)班上學(xué)。她,眼睛大大的,臉圓圓的',眉毛濃濃的,頭發(fā)很長(zhǎng),看上去十分漂亮。
xx同學(xué)非常愛(ài)勞動(dòng)。有一次,我到她家玩,xx同學(xué)就對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你打掃房間吧?”她媽媽很快就答應(yīng)了。于是我就跟著她上了樓。
xx同學(xué)開(kāi)始打掃房間了,她把窗戶(hù)擦得像鉆石一樣亮,把椅子擦得像新買(mǎi)的一樣,把床上的衣服整理好以后,又把地掃得干干凈凈,最后把家里不要了的東西全放進(jìn)了垃圾桶。
xx同學(xué)不僅愛(ài)勞動(dòng),而且還十分關(guān)心同學(xué)。有一天,xx同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)沒(méi)有帶筆,她就主動(dòng)把自己的筆先借給他用,下課以后又去買(mǎi)了一只。xx同學(xué)的成績(jī)比我好,我做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)做的題目總是跑去請(qǐng)教她,每次她都會(huì)耐心地講給我聽(tīng),直到我完全聽(tīng)懂為止。
這就是我的同學(xué),一個(gè)既愛(ài)勞動(dòng),又樂(lè)于助人的好學(xué)生。
三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文13
我的同桌名叫黃嘉嘉,是女生,今年九歲。黃嘉嘉長(zhǎng)得矮矮的,一雙水汪汪的大眼睛,甜甜地看著這個(gè)美麗的世界,鼻子小小的,嘴巴彎彎的,好像晶銀的月牙,耳朵小小的。
黃嘉嘉有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是黃嘉嘉十分樂(lè)于助人。有一次,黃嘉嘉看見(jiàn)王瓊摔倒時(shí),黃嘉嘉飛快的迎了上去,將王瓊扶了起來(lái),并且還用自己最新愛(ài)的餐巾紙拿給王瓊用,還跟王瓊說(shuō):“下次走路時(shí)一定要小心點(diǎn),走路要看一看前方,不要走得太快!”缺點(diǎn)是黃嘉嘉看見(jiàn)別人有比自己好的東西時(shí),她就一定會(huì)問(wèn)別人要,要不到還不死心,比如說(shuō)黃嘉嘉看見(jiàn)俞卉有一枝很好的.筆時(shí),她就問(wèn)俞卉去要,但是俞卉不給她,她就連上美術(shù)課時(shí)都問(wèn)俞卉要,俞卉為了好好上課,只好把筆給了黃嘉嘉,黃嘉嘉高興得一蹦三尺高。
我覺(jué)得黃嘉嘉是一個(gè)還可以的人,有優(yōu)點(diǎn)還有缺點(diǎn),但是她的優(yōu)點(diǎn)還是比缺點(diǎn)多,所以我比較喜歡這個(gè)同桌。
三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文14
我雖然和xx不是一班的,可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下,我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅恕T谶@五年里,我們倆之間有過(guò)許多矛盾,不過(guò)每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來(lái)介紹一下它吧。
他長(zhǎng)的很象外國(guó)小孩,大大的眼睛,黑黑的`眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰(shuí)見(jiàn)了她都說(shuō)長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次,我們倆上三街區(qū)玩,我不小心摔到了,她急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說(shuō)沒(méi)多大事,過(guò)幾天就好了。
事后我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,要是沒(méi)有你,我不知道該怎么辦呢!
她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)小事,不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我認(rèn)識(shí)的人借,可誰(shuí)都不借。
眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人向我走來(lái),那就是xx,他拿著跳繩對(duì)我說(shuō):“拿著吧,你體育課用吧。”我說(shuō):“謝謝”。我急忙跑過(guò)去上體育課了。
我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣,我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。
三年級(jí)描寫(xiě)人物的作文15
我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢!
他眉毛又粗又長(zhǎng),眼睛一瞇像彎彎的小月牙,不高興時(shí)小嘴巴噘得老高老高的`,一副可愛(ài)、淘氣的樣子,很討人喜歡。
媽媽是弟弟的偶像,他最?lèi)?ài)媽媽!看不得媽媽受一點(diǎn)委屈。
有一次,我和弟弟正在看電視。突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽大叫一聲:“兒子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑過(guò)去了,“反正又不是打我!钡艿懿恍嫉卣f(shuō)。媽媽白了弟弟一眼:“這兒子白養(yǎng)了!”“哈哈哈”爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了!
就在這時(shí),弟弟打了爸爸一拳就跑了,“媽媽?zhuān)姨婺銏?bào)仇了!卑职值哪樁己诹耍艿芫镏ü梢荒樚翎叄骸澳銇(lái)打我呀!來(lái)呀!”媽媽得意地說(shuō):“我就說(shuō)嘛!我兒子不會(huì)當(dāng)叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,啞口無(wú)言。
這就是我可愛(ài)、淘氣、“狡猾”的弟弟。
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