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【精選】三年級(jí)植物的作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)植物的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)植物的作文 篇1
我家有盆風(fēng)信子,我把它種在葫蘆形的透明瓶子里。剛買來(lái)的時(shí)候,它像一個(gè)小小的洋蔥,紫紫的。
過了幾天,根慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了,又粗又短。后來(lái),越長(zhǎng)越長(zhǎng),像一根根面條,又像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子一樣,一抓一大把。又過了幾天,綠色的芽?jī)簭摹把笫[”里冒出來(lái),芽?jī)涸介L(zhǎng)越高。漸漸地,里面的花苞隱隱約約地鼓起來(lái)了,好像“嬰兒”在媽媽的`肚子里慢慢長(zhǎng)大了。終于有一天,它掙脫了媽媽的懷抱。
風(fēng)信子開花了,它的花香充滿了整個(gè)房間,它的愛充滿了我整個(gè)內(nèi)心,讓人感受到了花朵的美麗,生命的美好。
!美麗的風(fēng)信子,我愛你!
三年級(jí)植物的作文 篇2
我和爸爸去清溪湖的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一棵大樹。它有一棵粗壯的樹根,上面長(zhǎng)著碧綠的葉子,樹上還接了好多紅色的小果子。這棵樹有多少歲了呢?樹根上為什么涂著白白的油漆呢?我覺得它應(yīng)該是大樹爺爺了!因?yàn)樗臉淙~很荗盛,還有很藤枝,我想這應(yīng)該是樹爺爺?shù)暮毎桑?/p>
看到樹根上白白的',以為是白白的油漆,原來(lái)是石灰呀!是用來(lái)防蟲、殺菌的!所以大樹爺爺才長(zhǎng)得這么好!今天天氣特別好!鳥兒也飛到了大樹上!嘰嘰喳喳地唱起了歌!好動(dòng)聽啊!我和爸爸走累了,還在大樹下乘涼!好舒服呀!湖邊很多樹,真是一道美麗的風(fēng)景線。
三年級(jí)植物的作文 篇3
喇叭花一般都是纏繞在籬笆上生長(zhǎng)開花結(jié)果的。喇叭花的顏色有很多種:藍(lán)色、白色、粉色、紫色……喇叭花是漏斗形的,花瓣向外盛開,像一只只正在吹奏的小喇叭。碧綠的葉子是心形的,微風(fēng)吹過,綠色的`“小手”隨著小喇叭的演奏翩翩起舞。
暴風(fēng)雨來(lái)了,透過雨幕,我看到喇叭花一次次地在暴風(fēng)雨的襲擊下彎下了身軀,而又一回回重新昂起了頭。暴風(fēng)雨過后,喇叭花依然驕傲地吹著它的小喇叭。我很佩服它那堅(jiān)強(qiáng)的樣子。
三年級(jí)植物的作文 篇4
我的家里有許多多肉植物。因?yàn)槲覌寢屘貏e喜歡,所以我家由原來(lái)的五盆多肉植物,變成了現(xiàn)在的“多肉王國(guó)”。在媽媽的影響下,我也喜歡上了這類植物。
在這些多肉植物中,我有一盆最喜歡的。從外形上看,它長(zhǎng)得像一盆美麗的荷花。它的葉子的顏色與其他多肉植物都不一樣。在葉子的最外層有一圈淡淡的紅色,在這一圈紅色內(nèi),包含著淡的綠色,看上去非常光滑。輕輕地摸一摸它軟軟的葉片,好像一不小心,就會(huì)把它捏破一樣。
多肉植物的生命力十分頑強(qiáng)。有一次,我在觀察多肉植物時(shí),不小心摘了一片葉子。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我就把葉子埋到花盆里。過了幾天,我再觀察這盆多肉植物時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn),花盆里竟冒出了一朵小花。我高興地把這盆花給媽媽看。媽媽看了以后感嘆道:“多肉植物的`生命力可真頑強(qiáng)!”
我不僅喜歡它美麗的樣子,更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
三年級(jí)植物的作文 篇5
文竹是我的植物朋友,它色彩鮮艷,充滿活力。
文竹的根又白又細(xì),像老公公的胡須。它通常是金黃、嫩綠和翠綠色,茶色的.也不少;也有墨綠或深綠、海綠色的,只是不常見。文竹嫩芽上的小葉子像一個(gè)個(gè)迷你的倒三角,葉尖有一些卷曲,和燈籠下的流蘇一樣。成年的葉子,葉片是由一根根細(xì)細(xì)的針葉組成,摸上去毛絨絨軟乎乎的,像剛出生的小鴨子的細(xì)毛。
文竹有一種特別的清香,很像雨后泥土散發(fā)的氣味。它耐干耐燥、耐寒耐熱,很好養(yǎng)活。就算你一年不去管它,它也可以存活。
我愛我的植物朋友——文竹!
三年級(jí)植物的作文 篇6
我家客廳里有一盆綠蘿,過年這段時(shí)間我們沒在家,等回來(lái)發(fā)現(xiàn)那盆綠籮好像生病了!曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏,邊緣的葉子好多都黃了,曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來(lái),看著他們奄奄一息的樣子,我好心疼。媽媽告訴我,現(xiàn)在是春天,春季植物的`生命力是很頑強(qiáng)的,趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑,給他大量澆水,之后放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它稍微曬曬太陽(yáng)。第二天發(fā)現(xiàn),他比昨天精神了許多,也綠了一些!
再過幾天,它長(zhǎng)出了不少的小葉子,嫩綠的葉子像一個(gè)小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來(lái)。在這么短時(shí)間內(nèi),他竟然滿血復(fù)活了,我不禁感到驚訝!難怪大家都說(shuō)綠籮好養(yǎng),號(hào)稱“生命之花”。它不僅外觀美麗,聽說(shuō)它還能凈化空氣,是個(gè)“綠化小衛(wèi)士”呢!
三年級(jí)植物的作文 篇7
在前幾個(gè)星期,我們家買了一盆仙人掌,我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的觀察了一番。
那盆仙人掌里還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時(shí),心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個(gè)仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫著看有點(diǎn)像三角形,可它的身上沒有刺。我估計(jì)這是仙人掌中的一類吧?蔀槭裁次壹业南扇苏茣(huì)是這樣的呢?別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子,身上長(zhǎng)滿了刺,就是這個(gè)問題,讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問號(hào)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問了媽媽 。媽媽說(shuō):這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個(gè)詞語(yǔ)我從來(lái)都沒有聽說(shuō)過,我便去問媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业腵好奇心不由得讓我打破砂鍋問到底。媽媽的回答不讓我滿意,說(shuō)的模模糊糊,而且一點(diǎn)也不清楚。后來(lái)我到電腦上查了一下資料,原來(lái)嫁接就是把一株植物的細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì)大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會(huì)讓桃子變得更加甜,味道更好。
從這次的觀察中,我又知道了嫁接這一門技術(shù)。
三年級(jí)植物的作文 篇8
我家院子里有兩棵橘子樹。橘子樹的葉子和松柏一樣,一年四季都是綠油油的。
每到春天,樹上的花密密麻麻的',花瓣像一個(gè)個(gè)小山丘。它們圍成一個(gè)小圓,像一個(gè)個(gè)小孩子手拉手唱著歌呢!每次我走到院子里,總會(huì)有一陣清香撲鼻而來(lái)。
到了夏天,花瓣紛紛落到地上,地上鋪上了一床白色地毯。因?yàn)榛ò晏,所以讓它一直躺著,變成肥料,直到橘子成熟?/p>
秋天的時(shí)候,樹上掛著一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,摘下一顆,剝開來(lái),像一片片多肉植物的葉子,咬上一口,酸酸甜甜的,美味極了!
冬天,白雪籠罩大地,綠油油的橘子樹站在雪地里,生機(jī)勃勃,好像在對(duì)我說(shuō):“快出來(lái)跟我一起玩吧!”
我家院子里的橘子樹,就是這么可愛。
三年級(jí)植物的作文 篇9
我的“多肉植物”同桌有一個(gè)胖胖的臉蛋,白白的皮膚,一雙大眼睛充滿了天真和幼稚,也包含淘氣和頑皮。如果你在遠(yuǎn)處望她,會(huì)覺得像一個(gè)粉嫩的“多肉植物”,她就是翟一朵。
我的同桌她愛做惡作劇。事情是這樣的,一位同學(xué)坐在她旁邊,翟一朵朝自己手上吐口水,然后摸到那個(gè)同學(xué)的`衣服上,他的膽子都被嚇出來(lái)了,翟一朵在旁邊哈哈大笑、沾沾自喜,看到這讓我哭笑不得。
每天早上上學(xué),翟一朵都會(huì)大搖大擺地走進(jìn)教室,旁邊總帶著她的助手張景碩,她定期給助手發(fā)各種鉛筆。當(dāng)?shù)砸欢涞玫揭恍〇|西時(shí),總是拿出來(lái)炫耀,但是她也經(jīng)常幫助別人。每次借給別人東西,都會(huì)微笑下,她那一笑,就像是一個(gè)打足氣的足球,真可愛。
翟一朵愛生氣,但是“放氣”也很快。有一次,她被外邊打架的同學(xué)氣瘋了,像火山噴發(fā)一樣,滿臉通紅。她說(shuō)我要報(bào)仇,我對(duì)她說(shuō)了一句話:“君子報(bào)仇,十年不晚。到了那天也不晚!”她頓時(shí)笑了。
我的同桌的性格還有很多,比如她生氣的時(shí)候,頭上“火冒三丈”無(wú)人能比,連四大金剛也制服不了。還有翟一朵賣萌也賣地憨厚又可愛。
你們認(rèn)識(shí)了我的“多肉植物”同桌了嗎?是不是覺得很好玩?