【精品】三年級(jí)景物的作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)景物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)景物的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)非常美，有山、有水、有河……。但是，我最喜歡的是家鄉(xiāng)的建筑和花草樹(shù)木，因?yàn)椋鼈兲�，太可�?ài)了!
我先介紹家鄉(xiāng)的建筑吧!我家鄉(xiāng)的建筑最可愛(ài)了，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，像一堆堆的小積木砌成的，真是五彩繽紛呀!哦，我家的高樓大廈也很美，它們是奇形怪狀的`。我印象最深刻的是火箭樣子的，它把我們家鄉(xiāng)變得更美了!
現(xiàn)在，向大家介紹的是家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木了。我家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木非常美，非常綠，非常茂盛，非常直。那花兒是早晚都開(kāi)著的，像美麗的霓虹燈，把家鄉(xiāng)打扮成了五顔六色。那草兒都青得刺你的眼，把大地的頭發(fā)染成了鮮艷的青綠色。那樹(shù)茂密得把人們的視線都給擋住了。
我的家鄉(xiāng)真美，我愛(ài)家鄉(xiāng)!
三年級(jí)景物的作文 篇2
說(shuō)到一條河，它就在我的屋后。也許這就是我生命的開(kāi)始，也在記憶中有著深刻的念想。
我時(shí)常會(huì)撿起一個(gè)小石子，拋向平靜的河面，然后讓那朵云展開(kāi)一波波迷人的笑臉。
我喜歡水木排草開(kāi)的一朵朵小小的白花，也有水浮蓮漂浮過(guò)來(lái)，到第二天，它們也會(huì)開(kāi)出一朵大大的花，花瓣是白里帶紫，和藍(lán)天白云呼應(yīng)著。水面倒映的竹子晃悠晃悠的，好像是我那時(shí)心里晃悠晃悠的各種想法。
那時(shí)的想法很有意思。或者長(zhǎng)大了做什么，或者我可以有叔叔的那把鉛子槍，然后去竹園里打麻雀。
水橋邊多的是柳條魚(yú)。淘米時(shí)，這些魚(yú)都會(huì)游過(guò)來(lái)，猛地把米籮拎起來(lái)，還真能撈上一兩條。它們躍跳著，似乎在說(shuō)“把我放回去，把我放回去”。
河的主要元素是水。水這東西，事實(shí)上是這自然萬(wàn)物中最神秘、最空靈的東西。水給人帶來(lái)滋潤(rùn)柔綿，無(wú)論是心靈感覺(jué)還是視覺(jué)直感，都會(huì)有它的窈窕和凝滯，這在一個(gè)人于春花秋月里修養(yǎng)抒情之時(shí)，于夏雨冬雪里志凌云天之際，水是勾勒人心和向往的一枝筆，成為靈魂的素描。但是，水也是游如煙嵐，也是過(guò)眼云煙。它有它的無(wú)畏和抗拒，有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟，也能溺欲覆情。
河水、或說(shuō)河里的聲音是隨著你自己的心情而區(qū)分的。晚上，水里小魚(yú)竄躍在水面上發(fā)出的聲響，風(fēng)吹岸邊草木發(fā)出的聲響，還有竹林子里那種悉悉唆唆的聲音，都會(huì)叫人膽戰(zhàn)心驚、一陣陣肉麻的。
河的兩岸，生長(zhǎng)著許多麻草，家鄉(xiāng)人把這種草叫做“毛柴”。它們疏疏密密的，似乎是河的兩道眉。這些草在春天里長(zhǎng)出，隨著田里的麥子一起長(zhǎng)高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河水清澈的表面，鑲著兩道耀眼的綠色，在陽(yáng)光下波動(dòng)、浮艷。麻草的葉尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的，很硬忍。這種草，牛羊不去食用，人們只是到秋天把它們割下來(lái)當(dāng)柴燒。劍長(zhǎng)的.幾片葉子中間，有一根毛針，很容易地就能拔出，撥開(kāi)外面的一層裹葉，就是一條白白嫩嫩的麻草蕾，放入嘴里一嚼，甜甜的，糯糯的，伴有一絲淡淡的清香。一起的好多孩子，都會(huì)去拔毛針，然后把衣服袋子裝得滿滿的，坐在河岸邊專心致志地吃起來(lái)。這時(shí)相互一起還會(huì)比較誰(shuí)采的毛針嫩而肥，誰(shuí)采得多，這樣嘰嘰喳喳的，一直到太陽(yáng)西沉。
這條河向西便彎折向南。轉(zhuǎn)彎的地方，河面略顯寬闊，上面有一座渠道橋，槽形的那種，用鋼筋水泥建的，用于農(nóng)田灌溉。橋上面擱置著一塊塊水泥板，也就用作人行了。在非灌溉季節(jié)，橋渠里沒(méi)有了水，便成為我們玩耍的地方�；锇閭�?cè)谶@個(gè)地方玩耍，免不了就是一身泥灰的，也免不了被大人呵斥一番。不過(guò)，我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧的聲響，是那種歡快的聲響，總在渠道里穿梭和回蕩。渠道橋兩頭連著長(zhǎng)長(zhǎng)的水渠，會(huì)長(zhǎng)滿雜草野花。好多草在我們那時(shí)的叫法都很好聽(tīng)、或很有鄉(xiāng)野味道，我是在那時(shí)認(rèn)識(shí)這些植物的，一直到長(zhǎng)大，和這些草的規(guī)范的名稱對(duì)應(yīng)起來(lái)，在腦海里就有了清晰的概念。譬如，渠道里最見(jiàn)多的是黃花郎，后來(lái)知道，它就是蒲公英，那時(shí)折下一枝它的莖干，輕輕一吹，那些種子就迎風(fēng)飄去，一直可以飄到河的對(duì)岸。
還有癩蛤蟆草，后來(lái)知道這叫車前草，還可入藥。這種草也有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草莖，我們摘下來(lái)玩拉力游戲，我兩手拿一根，你兩手拿一根，誰(shuí)先拉斷誰(shuí)就輸。這個(gè)游戲還在我多年以后的一次活動(dòng)中浮現(xiàn)起來(lái)。那是在新疆的阿瓦提，我們?cè)谄咸鸭芟掠貌�，�?dāng)?shù)氐木S人熱情地招待我們，喝酒時(shí)用兩個(gè)熟雞蛋對(duì)碰，誰(shuí)的先碎誰(shuí)就輸，得飲酒一杯。我想，這多像我們小時(shí)候玩拉草莖的游戲，同樣有著那份自然的歡趣。還有那種野菠菜、野韭菜、野菊花……這些，堪稱是我們和自然相融相親的第一個(gè)朋友！
三年級(jí)景物的作文 篇3
景德鎮(zhèn)是歷史悠久名聞中外的古瓷都。從宋朝景德元年皇帝賜名為景德鎮(zhèn)算來(lái)已有1千年了。1千年來(lái)景德鎮(zhèn)為皇宮燒制瓷器的御窯熊熊爐火從未熄滅過(guò)，無(wú)數(shù)精美的瓷器由絲綢之路傳到世界各地，被許多國(guó)家的博物館視為無(wú)價(jià)之寶珍藏著。
暑假里，我回到了我的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)。一進(jìn)城，景德鎮(zhèn)新開(kāi)辟馬路通向四方，那路邊的燈柱都已經(jīng)變成陶瓷的啦。瓷燈花花俏俏，各式各樣，這種景觀在任何一個(gè)其他城市都是看不到的。在景德鎮(zhèn)，到處都是瓷器，街上的瓷器店一家接著一家，琳瑯滿目的.瓷器，使人目不暇接。在景德鎮(zhèn)，大部分的人，都以造瓷為生。大大小小的窯廠，遍布景德鎮(zhèn)。走到哪里，都可以看到院中擺滿了各種形態(tài)的泥坯。工人們把這些泥坯放到窯里就燒出了一件件精美絕倫的藝術(shù)品。
我的舅姥姥——鄭云云，在那里可是名氣很大呢!她的陶瓷藝術(shù)品，真是說(shuō)不出的漂亮!她筆端流瀉的青花瓷，真是栩栩如生。小至“唧唧復(fù)唧唧”的小蟋蟀，嬉游于荷葉間的小紅魚(yú)，大至迎風(fēng)飛揚(yáng)的陽(yáng)光神駿，搏擊長(zhǎng)空的大漠雄鷹，君子竹的淡雅，芍藥畫(huà)的嬌媚;似在搖曳的風(fēng)荷，恰待展翅的江鳥(niǎo)……總之，用一句詩(shī)來(lái)表達(dá)就是：珍珠白沁就煙雨，孔雀藍(lán)映著月光，瑩透的素顏，瑩透的素顏，朦朧了琴弦上一縷檀香啊!
這天，我到舅姥姥的工作室去參觀。我在一個(gè)畫(huà)面優(yōu)雅的瓷缸前停了下來(lái)，我看到在荷葉與菡萏之間，似有一群小小魚(yú)兒在游動(dòng)。定睛看時(shí)，不錯(cuò)，它們真的在游動(dòng)著。這些小魚(yú)兒，置于碧荷清水中，悠游自得。
景德鎮(zhèn)作為中國(guó)古老的瓷都，依然煥發(fā)著青春活力。
在黃泥頭新建的陶瓷博物館已經(jīng)初露雛形。珠山陶瓷藝術(shù)品一條街，到處是青花瓷天球瓶、釉下彩仕女、粉彩高白釉茶具、窯變仿古瓶等藝術(shù)瓷及琳瑯滿目的日用瓷。各路游客如過(guò)江之鯽，人來(lái)人往，使得景德鎮(zhèn)這個(gè)古老的瓷都又添幾分繁華。
我的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)永遠(yuǎn)是中華文化文明家園中的奇葩。
三年級(jí)景物的作文 篇4
秋是美的，但秋是什么顏色呢？是紅是黃還是綠？抱著這個(gè)問(wèn)題，我決定出去散散步，看看秋天的景色，也許能找到答案。
我首先來(lái)到公園，還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香，聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊！一進(jìn)入公園大門(mén)，就看到許多樹(shù)葉變成黃色了，那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶，美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。黃的、紫的、白的、還有深黃的，都在昂首挺胸地開(kāi)放著，好像在爭(zhēng)選誰(shuí)才是最美的花似的。
我又來(lái)到了果園，看到許多果實(shí)都成熟了，沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹(shù)上，等著人們?nèi)ゲ烧�。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮；葡萄的顏色豐富多彩，有紫的、紅的……蘋(píng)果紅通通的，好像揚(yáng)起的'笑臉，我受不住誘惑，摘下一個(gè)賞一口，非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在馬路兩旁，像亭亭玉立的少女，微風(fēng)吹起，甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音，好像在歡迎我們的到來(lái)。
啊！秋天你一定有一支五顏六色的彩筆，要不你怎么能把整一個(gè)世界變得這樣美麗，這樣燦爛！
三年級(jí)景物的作文 篇5
秋天像個(gè)害羞的姑娘，邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。
瞧!秋姑娘來(lái)到果園里，她用手輕輕一揮，果子就成熟了。蘋(píng)果又紅又圓，沉甸甸的石榴壓彎了樹(shù)枝，桔子也豐收了，有的金燦燦的像燈籠，有的黃綠相間像皮球，可愛(ài)極了。
看!秋姑娘來(lái)到了公園里，她用手輕輕一揮，公園就變得更美了。菊花盛開(kāi)了，有黃的、白的、紅的……一朵比一朵艷麗，一朵比一朵婀娜。
看!秋姑娘來(lái)到了大街上，她用手輕輕一揮，梧桐樹(shù)那金黃的樹(shù)葉就像一只只蝴蝶飛落到地面。不久，大街的.兩旁就好像鋪上了厚厚地地毯，孩子們踩著松脆的枯葉，聽(tīng)著“咔嚓，咔嚓”的響聲上學(xué)去。
我愛(ài)秋天，因?yàn)樗屛业氖澜缱兊秘S富多彩。
三年級(jí)景物的作文 篇6
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！卑�，這句詩(shī)對(duì)春天的贊美是多么好呀!讓我們一起走進(jìn)春天，觀賞春的美景!
春天的到來(lái)，它給柳樹(shù)脫去了灰色的衣裳，給柳樹(shù)換上了淡綠的外套，讓綠色的翡翠的云飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。
桃樹(shù)枝頭上，粉紅的的桃花像一群活潑可愛(ài)的孩子，一個(gè)一個(gè)的探出了小腦袋，打量著這個(gè)世界。
黃色的`迎春花張開(kāi)了笑臉。只見(jiàn)春風(fēng)拂過(guò)它那金黃色的笑靨，在溫暖的晨風(fēng)中輕輕的搖曳著。它在春的懷抱中是那么的嬌艷，那么生機(jī)勃勃。
春天的小草像一群活潑可愛(ài)的孩子，調(diào)皮的伸出嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么的嬌小。但它們卻不畏春寒，迎著春風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞。
這就是春天的美景，你喜歡嗎?
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