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三年級(jí)校園作文

時(shí)間:2024-08-21 12:18:08 三年級(jí) 我要投稿

【熱門】三年級(jí)校園作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)校園作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】三年級(jí)校園作文合集8篇

三年級(jí)校園作文 篇1

  教室門外,是一片銀杏樹林。樹上的葉子有些似乎還留戀著夏天,還是穿著綠色的夏裝;有些,似乎是急性子,早早地?fù)Q上了金色的秋裝;還有些,里面仍舊是綠色的,只不過外面有一圈黃色,像一把把鑲金邊的小扇子。一陣微風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地唱起歌來。林下的'草地上,落滿了樹葉。

  沿著銀杏樹林往前走,是一棵石榴樹。樹上的石榴像一盞盞鮮紅的小燈籠,醒目地掛在枝頭,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒,好像在對(duì)人們說:“秋天已經(jīng)來到!迸赃吔虒W(xué)樓的墻上,長(zhǎng)滿了爬山虎,一半紅,一半綠,就像是在教學(xué)樓的墻上掛了一幅美麗的畫。

  再往前走,是一片香樟樹。香樟樹好像也怕冷,一幅更多了。升旗臺(tái)旁,傲然挺立著兩棵松樹,像兩位威武的士兵,守護(hù)著國旗。花壇里,盛開著菊花。紅的,白的、紫的……美麗極了。

  我愛校園的秋天!

  突然一輛自行車過來了,騎自行車的叔叔急忙剎車,可是太晚了,車子由于慣性的作用沖了過來,結(jié)果我和車子來了一個(gè)“熱烈的擁抱”?到了姑媽家,爸爸在和姑媽談事情,我進(jìn)了放金魚的房間。校園之秋350字作文”我不耐煩的胡亂答應(yīng)了兩聲,眼睛始終沒有離開電腦,慢慢的,我忘記媽媽說的事了。

三年級(jí)校園作文 篇2

  我上學(xué)的學(xué)校是聶耳小學(xué),我最喜歡校園西北角的小花園,它有半個(gè)籃球場(chǎng)這么大,是一個(gè)適合乘涼休息的地方。

  小花園樹木高大,草地蔥綠,從高處往下看,翠綠與深綠相間的小樹叢形成了麥當(dāng)勞的標(biāo)志——兩個(gè)“拱門”,像英文字母M。中間有鑲有一些紫紅色的葉子,像英文字母V。

  從東向西看,有兩棵相對(duì)的.廣玉蘭,光滑的樹皮上長(zhǎng)了許多斑點(diǎn),大約有兩層樓那么高。后面長(zhǎng)了兩棵高大的松,葉子就像雪花一樣,所以人們叫它雪松,大約有五層樓那么高。西邊是最顯眼,最高大的兩棵橡皮樹,樹干要四個(gè)小朋友才圍得過來,它有成千上萬只“手”,把大地抓得緊緊的,它的葉子就像一把小扇子。它約有六層樓那么高。

  正中央有塊石碑,中間寫著“達(dá)真”兩個(gè)大字,右下角則寫著“知行合一”,它時(shí)刻提醒我們:學(xué)習(xí)要達(dá)到“真”的目標(biāo),并把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到生活實(shí)踐當(dāng)中去。

  這個(gè)小花園不僅可以乘涼休息,還可以緩解視疲勞,使空氣更清新,所以我們要愛護(hù)林園,維持生態(tài)環(huán)境。

三年級(jí)校園作文 篇3

  我們的學(xué)校綠草如茵,花團(tuán)錦簇,好似一座美麗的大花園;我們的學(xué)校生氣勃勃,充滿活力,好似一個(gè)快樂的大家族。在這里,同學(xué)們是多么快樂,在這里,同學(xué)們又是多么認(rèn)真,因?yàn)檫@是一個(gè)“快樂校園”。下面,就讓我們一起去參觀學(xué)校的小公園吧。

  走進(jìn)校門口右轉(zhuǎn),就能看見小公園。進(jìn)入小公園,第一眼就看見了一棵開滿茶花的茶樹。茶花的花瓣真香啊,香得使所有人都沉醉于其中;茶花的花瓣真白啊,白得仿佛是天上的一朵白云。每當(dāng)我走到茶樹前,都會(huì)情不自禁地贊嘆到:“這茶花真是太美了!”茶樹的旁邊還有一叢杜鵑,杜鵑還沒有開放,好像一只還沒有離開繭的蝴蝶,可能隨時(shí)都會(huì)破繭而出。在花壇的.一邊,有一大片綠油油的草坪。草坪里的小草從土里探出了小腦袋,仿佛在向我打招呼呢﹗在草坪的中間,一塊大石頭正安安靜靜地躺在那里,一句話也不說。在石頭的中間寫著四個(gè)金光閃閃的大字——蒙以養(yǎng)正。這四個(gè)字表面上沒有什么特殊,可卻包含著深刻的意思。它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  再往里走,一排排體育器材呈現(xiàn)在我的眼前。它們堅(jiān)硬無比,不易損壞,是同學(xué)們鍛煉的好幫手。

  向里面望去,竹林里的小筍成群地從土里探出頭來,好像在說:“這里可真美啊﹗”一陣微風(fēng)吹過,整片竹林好像一個(gè)樂隊(duì),吹奏著一首動(dòng)聽的樂曲。

  我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的小公園。

三年級(jí)校園作文 篇4

  我的學(xué)校─ ─大同小學(xué),是我們縣規(guī)模最大的小學(xué)。校地幅員廣大,校舍一棟比一棟新穎美觀,各項(xiàng)硬體設(shè)備更是先進(jìn),校園景色優(yōu)美,庭園景觀造型奇特,而我最喜歡的一角是位于操場(chǎng)右后方的春風(fēng)亭。

  春風(fēng)亭是本校第一任校長(zhǎng)黃淵博校長(zhǎng)的子女因感于父親的恩德與慈愛,回校興建,以紀(jì)念這一位偉大的父親,也因此校園多了一個(gè)休憩處。每當(dāng)下課后,我常常和我的`好朋友在這兒乘涼聊天、說心事、玩游戲。夏天時(shí),坐在冰涼涼的大理石上,靜靜欣賞七色彩蝶翩翩起舞,更是一件賞心悅目、令人心曠神怡的事!

  放假時(shí),我們?nèi)視?huì)到學(xué)校操場(chǎng)跑步,跑累了我們就會(huì)到春風(fēng)亭來休息,一邊喝飲料、吃點(diǎn)心,一邊談天說笑,享受難得的周休假期及可貴的親情,這是我最喜愛的,所以這里有我最美好的回憶!

  當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我也會(huì)自己一個(gè)人到那邊靜一靜,仰望蔚藍(lán)的天空,看著滿園的鮮花綠草,心情就會(huì)慢慢的平復(fù),所以我最喜歡春風(fēng)亭。

三年級(jí)校園作文 篇5

  我們學(xué)校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來都很有趣。

  不必說菜地里滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺著紫臉的茄子,頂著小花的黃瓜,也不必說忙著搬家的螞蟻,啃著菜葉的蝸牛,一拱一拱前進(jìn)的毛毛蟲,高大的楊樹上嗚叫的蟬,單是四周圍墻上的壁畫,就能帶給人無限的樂趣。

  其中一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛,長(zhǎng)著很長(zhǎng)的犄角,腹部有一個(gè)高科技擠奶器,可以自動(dòng)殺菌、制冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動(dòng)說:“請(qǐng)投入1元硬幣!焙韧昴毯,它會(huì)自動(dòng)說: “謝謝,歡迎下次再來。”還有一幅壁畫也很好玩,畫的是水果自動(dòng)分揀機(jī)。一個(gè)高大的.機(jī)器人把各種水果從樹上摘下來,進(jìn)行分類;第二個(gè)機(jī)器人給水果殺菌,腐爛的水果會(huì)自動(dòng)扔掉;第三個(gè)機(jī)器人把水果制成果脯、果干,放在卡車?yán),運(yùn)往四面八方。

  只是這些壁畫被一些粗壯的藤纏繞著,有的地方已經(jīng)裂開了,顯得異常老舊,真希望學(xué)校能把它們修復(fù)一下!

三年級(jí)校園作文 篇6

  校園中,有許多美妙的景色,比如:幫助他人,問候老師。

  早上到學(xué)校,許多同學(xué)從校門進(jìn)來。大家見到了老師,第一件事就是和門口的老師打招呼,同學(xué)們都微笑地說:“老師好!”老師也會(huì)笑著回應(yīng)我們。當(dāng)我們上課時(shí),總會(huì)說:“老師您好!”我們就這樣生活在這文明的環(huán)境?梢娡瑢W(xué)們既會(huì)玩也會(huì)學(xué)。

  下課的時(shí)候,同學(xué)們十分有秩序的走出了教室,玩著文明的游戲,比如說:跳繩,打球,跑步,同學(xué)們沉浸在了這歡樂的'世界中,歡聲笑語充滿學(xué)校;ハ鄦柡,這正是我們同學(xué)的美德。

  這就是我們文明的學(xué)校,學(xué)校的一角,還是那樣美。

  評(píng)價(jià):

  整篇文章總共講了三個(gè)場(chǎng)景,但是主次不夠突出。因此顯得中心不太明確。以后寫作時(shí)需先確定中心再進(jìn)行事件的描寫。

三年級(jí)校園作文 篇7

  早上,我一進(jìn)入校園,就會(huì)看見有幾個(gè)同學(xué)在大樹地下掃地,一會(huì)兒掃掃這兒,一會(huì)兒掃掃那兒,那刷刷聲多么的歡快,多么的勤勞!

  走上教學(xué)樓,走進(jìn)教室,就能聽到朗朗的讀書聲,那聲音多么的歡快,雖然那是沒有規(guī)律的',但是那么多的聲音還是組成了一首和諧的樂曲。

  過了個(gè)幾分鐘,校園里的歌聲又轉(zhuǎn)變了,變得緩慢起來,那是老師講課的聲音,那聲音組成的歌聲十分的嘹亮,響破云霄。

  校園晨曲,最好聽的,屬同學(xué)們做早操時(shí)的了。

  等到早讀快要結(jié)束的時(shí)候,就是做早操的時(shí)間了。

  首先,廣播里響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,緊接著,一個(gè)個(gè)同學(xué)從教室里出來,走到走廊,排著整齊的隊(duì)伍,向前進(jìn)發(fā)!疤!踏!踏!”那聲音多么的剛勁有力,多么的有規(guī)律。

  到了大操場(chǎng)上,同學(xué)們立刻隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的規(guī)律開始踏步!耙!一!一二一!”每個(gè)同學(xué)都在心中默念著。

  開始做早操了,同學(xué)們做得都很熟練。

  等同學(xué)回到了教室,就已下課了,經(jīng)過一個(gè)早晨的早讀和鍛煉,同學(xué)們雖然疲憊,但也很開心。

  校園里的美妙歌聲,在每個(gè)早晨,一遍又一遍地演奏著……

三年級(jí)校園作文 篇8

  周四的上午,我們學(xué)校舉行了“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)。

  我們興高采烈的來到操場(chǎng),有秩序的坐下來。安靜的等待節(jié)目的開始。

  主持人開始報(bào)幕,第一個(gè)節(jié)目是“花木蘭”。只見四名先鋒小將拿著紅纓槍在臺(tái)上亮相一圈,然后整齊的站在舞臺(tái)的兩旁;咎m上場(chǎng)了,扮相英姿颯爽,身穿戲服,頭飾五顏六色。只見花木蘭在臺(tái)上揮舞著手里的`花槍,那臺(tái)步走的是虎虎生風(fēng),引得臺(tái)下一陣陣掌聲。

  接下來主持人讓同學(xué)們上臺(tái)體驗(yàn)紅纓槍的威風(fēng),臺(tái)上的演員積極認(rèn)真的教他們一招一式,他們學(xué)的也是有模有樣。

  活動(dòng)馬上結(jié)束了,主持人在臺(tái)上說:“戲曲是我們中華民族的瑰寶,我們要傳承下去,讓所有喜愛戲曲的孩子們能觀賞到大師的風(fēng)采。”

  真是一節(jié)與眾不同的課呀!

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