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三年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-09 08:46:18 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)成長(zhǎng)作文合集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】三年級(jí)成長(zhǎng)作文合集7篇

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  大家好,我是一個(gè)快樂的小女孩,我姓王,在百家姓中排名第2,我的名字中有再騰兩個(gè)字,爸爸說要我比他更好、更強(qiáng)。再騰、再騰,再一次騰飛。我出生于一個(gè)寒氣逼人的下午——1999年1月4日下午3時(shí),農(nóng)歷11月17日,體重只有3200克。

  8年前的'這一天,發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情。那一天,天灰灰的,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),調(diào)皮搗蛋的我驚醒了媽媽,爸爸趕緊收拾好東西,帶上雨傘,把媽媽連同我送到了醫(yī)院?傻搅酸t(yī)院,我好像累了,又安安靜靜的睡著了,過了好久也沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。醫(yī)生和護(hù)士擔(dān)心我出不來(lái),便建議媽媽用剖腹產(chǎn),爸爸一個(gè)勁地點(diǎn)頭,表示非常贊同,只要大小平安,什么都義不容辭,正當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,突然“啪”的一聲,停電了,所有的一切只有等待了,此時(shí)此刻的我有點(diǎn)不耐煩了,要看看這美麗而又神奇的世界,便迫不及待的鉆來(lái)鉆去,把媽媽折騰得死去活來(lái),我心里暗暗想:媽媽,再忍一下,再忍一下,再忍一下,我就出來(lái)了!正當(dāng)這千鈞一發(fā)的時(shí)候,“哇”的一聲吶喊,那聲音如同電閃雷鳴,排山倒海,本小姐出世了!如同觀音坐蓮臺(tái),脖子上還繞著一圈臍帶,醫(yī)生護(hù)士們都說我額頭高,眼睛大,長(zhǎng)大后必當(dāng)聰明伶俐,才智過人。在外頭等候的老爸心曠神怡,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,讓我的奶奶、外公、外婆高興得合不攏嘴。

  當(dāng)我要面對(duì)大家時(shí),老爸、老媽絞盡腦汁、費(fèi)盡心思、翻便字典,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)漢字中,精心挑選了一對(duì)最佳組合——再騰,代表著我今后的人生像初升的太陽(yáng)一樣充滿活力、朝氣蓬勃、前途無(wú)量,一身快樂、平安。

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校讀書,對(duì)這里的環(huán)境還不是很熟悉,但給我印象最深的是這里的同學(xué)都在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。經(jīng)過一年多時(shí)間的學(xué)習(xí),它讓我學(xué)懂得了很多道理,比如:孝敬父母,尊老愛幼,認(rèn)真做事,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)……時(shí)間悄悄溜走,我也在悄悄“變”呢!

  有一次放學(xué),在回家的.路上,我看見一個(gè)小男孩把一個(gè)小女孩推到了,我急忙走上前去把那個(gè)小女孩扶起來(lái),然后問她:“你疼嗎?”“不疼!蹦莻(gè)小女孩忍著淚水堅(jiān)強(qiáng)地說。我心平氣和的對(duì)那個(gè)小男孩說:“你這樣做是不對(duì)的,古人說:兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。我們都是一家人,都是兄弟姐妹,應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,你說對(duì)嗎?”小男孩聽了,慚愧地低下了頭說:“對(duì)不起。”

  還有一次,媽媽教我?guī)兔ψ黾覄?wù),我爽快地答應(yīng)了。媽媽說:“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,你以前不是都很不情愿的么?”“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。因?yàn)椤兜茏右?guī)》讓我長(zhǎng)大了呀,以后我會(huì)經(jīng)常幫你做事!蔽艺f著,手上就干起了家務(wù)活。

  晚上,爸爸回來(lái)了,我就幫爸爸拿拖鞋,掛皮包。我還幫著媽媽一起準(zhǔn)備好了晚餐,看爸爸吃得津津有味的,我甜滋滋地笑了。爸爸吃完晚餐,會(huì)心地說:“我的女兒懂事了,知道孝敬父母了!蔽衣犃耍樕下冻隽艘唤z甜甜的笑。

  自從學(xué)了《弟子規(guī)》以后,我就經(jīng)常受到家人和鄰居的贊許,每當(dāng)這時(shí),我都對(duì)他們說:“是《弟子規(guī)》讓我明白,做好小事才能做好大事,做什么事都要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始!

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  回想往日,那童年里一樁樁、一幕幕的事,讓我們記憶猶新,這些形成了一條美麗的弧線,在五彩斑斕的童年上滑過,陪伴我成長(zhǎng)!而快樂就是如此。

  一個(gè)暑假,我在鄉(xiāng)下奶奶家,那田野里的黃瓜正開得茂盛,可我在自己家里弄習(xí)慣了的,什么也不做,要不就是坐在沙發(fā)上吹著空調(diào),看著電視,吃著零食,要不就是玩著電腦,可現(xiàn)在水同了,這是在奶奶家,只能守在電視機(jī)旁了。有次,我正在看電視,聽見奶奶對(duì)鄰居伯伯說:“我家黃瓜今年長(zhǎng)得格外好,可我一個(gè)人栽不過來(lái),要是多個(gè)人手就好了!”只聽見鄰居伯伯說:“你家小婧不是放假在家嗎?”奶奶說:“現(xiàn)在的小孩懶幾日不得了,哪里還會(huì)幫大人做事!”

  聽了奶奶的話,我再也坐不住了,我跑到門口大聲抗議:“奶奶,誰(shuí)說我懶了?我這就幫你摘黃瓜去!蹦棠搪犃宋疫@話,笑得合不攏嘴,又驚又喜,臉上皺紋都深了,鄰居伯伯也夸我。

  我和奶奶來(lái)到了黃瓜田,只見高高的瓜騰上掛著一條又一條又粗又長(zhǎng)的'黃瓜,那黃瓜長(zhǎng)得可真惹人愛,讓人忍不住想要咬上一口,碧綠的瓜頭上還頂著金黃的花朵呢!我迫不及待的想把一條黃瓜摘回來(lái),可我的手剛碰到黃瓜,就感到一陣刺痛,我“哎喲”一聲又把手收了回來(lái),奶奶心疼的說:“看你猴急的,黃瓜上有小刺,刺痛了吧!蔽医幽棠踢f來(lái)的剪刀,照著奶奶的樣子在黃瓜騰上剪了下去,一條大黃瓜就落到了我的手上,我按照這個(gè)方法,把剪來(lái)的黃瓜一條一條的“收入囊中”,奶奶看著我滿臉大汗的樣子連聲夸獎(jiǎng),聽了奶奶的夸獎(jiǎng),我快樂極了!一激動(dòng),我脫口而出:“奶奶這片黃瓜田我全包啦!”

  在那一瞬間,我頓時(shí)懂得了,我是最快樂的,快樂伴我成長(zhǎng)。

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  人,每天都要成長(zhǎng)。也許是學(xué)會(huì)了某件事,也許是知識(shí)更豐富了,還也許是變得更加成熟了。而我卻學(xué)會(huì)了勇敢,堅(jiān)強(qiáng),提升了能力。

  在我小的時(shí)候,無(wú)意間低頭發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。當(dāng)時(shí)我非常害怕,害怕它爬到我身上來(lái),便著急的.哭了起來(lái),F(xiàn)在回想,便認(rèn)為這是很平常的事。如今的我,已經(jīng)敢和小狗一起玩耍了。

  以前,才絆了個(gè)跟頭就大吵大鬧的我,如今指甲破了流血了都可以認(rèn)為若無(wú)其事。

  以前,我跟老師都不敢說話,如今,我已經(jīng)能夠和老師一起談天說地。

  不知不覺中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  以前,我不會(huì)拖地,只會(huì)拿著拖把繞圈圈。反而把干凈明亮的地板弄得更臟。而如今,我可以把臟兮兮的地板變得亮,白。

  以前,我不會(huì)抹桌子,只會(huì)笑嘻嘻地噴的到處都是水,一看就像大鬧天宮后的樣子。而如今,我學(xué)會(huì)了,可以把桌子擦得干干凈凈。

  不知不覺中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了干家務(wù)活,提升了能力。

  成長(zhǎng),記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人,就是要不斷成長(zhǎng)。

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  每個(gè)人的生活中都有一本書,而我的生活中也有一本書,那就是與我朝夕相伴的姥姥。我的姥姥就像一本書,她的知識(shí)可豐富了,什么問題,幾乎都能對(duì)答如流;生活中,學(xué)習(xí)中遇到了什么問題、困難、困惑,只要“翻開”這本書都能給你最好的解決問題的方略;不僅如此,對(duì)我的成長(zhǎng),這本書也無(wú)時(shí)不刻地給我指點(diǎn)。我的每一步,無(wú)不浸透著這本書辛勞與汗水。我在這本“大書”的呵護(hù)與關(guān)心下,迎著風(fēng)雨頂著冰霜,從一個(gè)無(wú)知的孩童長(zhǎng)成一米七幾的大男孩,從小學(xué)一路風(fēng)塵地走到了中學(xué),我時(shí)時(shí)刻刻都離不開這本書。記得那是一個(gè)暴雨的夏日,我要去市少年宮上課,是姥姥趟著沒膝的雨水,小心地拉著我的手,堅(jiān)持去上課;記得雪花飛舞的冬天,姥姥步履艱難地用自行車推著我去上學(xué);一年四季,在我的學(xué)習(xí)的時(shí)候陪伴著我,鼓勵(lì)著我,督促著我??盡管姥姥都六十多了,可是還堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷的.充實(shí)自己,使這本“大書”,加厚再加厚。不僅如此,還追趕時(shí)尚潮流呢,什么“超女”呀!什么“雙截棍”、“童話”、“神話”還都能哼哼上幾句??隨著歲月的流逝,姥姥--我的這本大書,發(fā)黃、發(fā)舊,邊角也卷了起來(lái),可是在我的眼里它是永遠(yuǎn)是新的,永遠(yuǎn)散發(fā)著朝氣,沁人心脾。偶爾看到她疲憊,勞累,我便憂心忡忡,看到她精神飽滿,虎虎生氣的時(shí)候,我便舒心地笑了。我心里默默地祝福著,祈禱著,我企盼著我的生活中的這本大書,永遠(yuǎn)是新的,永遠(yuǎn)散發(fā)著幽幽的墨香。她是我生活中了不起的一本書,我要繼續(xù)讀下去,不斷從中汲取做人的營(yíng)養(yǎng),不斷成長(zhǎng),我珍愛我生活中的這本書!評(píng)語(yǔ):本文將自己的至愛親人,比作那本成長(zhǎng)中的大書,結(jié)構(gòu)完整,層次分明,思路清晰,由于自身與親人的感情頗深,文字中飽含深情,平實(shí)中彌散的溫暖,令人動(dòng)容。

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  不知不覺中,我已度過了十五個(gè)年華,從純真孩童到如今的少女,不斷地蛻變不斷的成長(zhǎng),有時(shí)需要跨過泥濘小道,或者踩著銳石鋪成的路,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著大大小小的考驗(yàn)。如果一個(gè)人的成長(zhǎng)沒有這些,那一切又會(huì)是什么樣呢?答案是否定的,生活中處處有考驗(yàn),無(wú)論剛開始的咿呀學(xué)步,還是學(xué)習(xí)中的種種問題,抑或是打開一瓶水,扣一枚紐扣,那都是種學(xué)問。

  即使看似生活不易,成長(zhǎng)大多是一種快樂體驗(yàn),我們起初暫且不理解這世間的繁雜,只能將藍(lán)天白云看作最美的'遐想,問一些簡(jiǎn)單卻又難以回答的問題。我們眼中的世界五彩斑斕,美麗新奇。逐漸地,當(dāng)我們適應(yīng),學(xué)會(huì)了思考一些簡(jiǎn)單問題時(shí),才明白天下之大我只是看過了一點(diǎn),所以即使看透這一點(diǎn),也看不到全天下的藍(lán)天。我們開始反思,但也會(huì)有抱怨,抱怨生活為什么要揭開真相,將我們幼時(shí)的美好記憶打碎,就像被欺騙,原來(lái),這個(gè)世界并不是真的像我們所想那般。它所用美麗遮掩起來(lái)的是丑陋——欲望、惡念、私心。我們又漸漸去適應(yīng),用一種麻木的心理去看待這些庸俗不堪的東西,甚至已經(jīng)有人接受了他們,給自己戴上了難看的標(biāo)簽。這就是成長(zhǎng)的一部分,不斷地適應(yīng)不斷地改變,一遍遍忍受經(jīng)歷苦痛挫折磨難,喪失信心重拾勇氣,我們?cè)谇G棘上打著滾,卻又不得不微笑著看待這些傷痕——因?yàn)樗麄儗?huì)是一種寶貴的財(cái)富。

  成長(zhǎng),成長(zhǎng),成功的長(zhǎng)大才會(huì)成長(zhǎng),這條道路很漫長(zhǎng),雖然辛苦卻也不失快樂,苦中作樂,方為永恒。人生多少個(gè)日日夜夜,是在成長(zhǎng)中度過的,無(wú)數(shù)回憶或美好或傷感或無(wú)奈都化蝶飛舞盤旋,可能我們會(huì)去懷念,但時(shí)間卻推著我們不斷向前。有人覺得自己的影子很礙事,天天跟在后面,但如果向前看,又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)影子在自己身后呢?所以,無(wú)論發(fā)生什么,我們要向前看,朝著朝陽(yáng)的方向奔跑,這一路永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。

  每當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí),晚霞總會(huì)被渲染得燦爛奪目,就如同一杯酒被灑于空中瞬間定格了時(shí)間,讓人如癡如醉。好似驗(yàn)證一句話:青春如酒,成長(zhǎng)正酣。

三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

  深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。成長(zhǎng)的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長(zhǎng)中,有爸爸、媽媽的呵護(hù),使我在幸福的生活中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開花落,悄無(wú)聲息。

  忽然聽到一個(gè)朋友說要過生日了,他的第十個(gè)生日我笑著祝他生日快樂,想起過來(lái)今年的5.10,我就9周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過9個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝,歲月如梭!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少,也明白了很多。

  那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。

  童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開心的時(shí)光,那時(shí),我無(wú)憂無(wú)慮,每天下課休息時(shí),我就開始和同學(xué)們玩過家家,鼻涕流了出來(lái),用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。

  后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的'東西叫“書”,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長(zhǎng),真的會(huì)給人帶來(lái)悲歡離合,F(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的我,就是一個(gè)幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái),用袖子一揮就了事的小孩是我,F(xiàn)在啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,或許會(huì)面對(duì)坎坷,或許會(huì)遭遇不幸,成長(zhǎng),是一個(gè)既熟悉,又陌生的詞。

  我越來(lái)越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛,那無(wú)私的愛。由于要更早去上學(xué),所以我每天都要早早地起床?墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶纭C慨(dāng)早餐快要弄好時(shí)我就開始洗臉?biāo)⒀。洗漱完畢后,我吃完早餐,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。

  成長(zhǎng)!你像一個(gè)地震監(jiān)測(cè)器,記錄著一切的痕跡,并且時(shí)時(shí)更新;成長(zhǎng)啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;成長(zhǎng)啊!你像一個(gè)計(jì)算器,只要一歸零,一切都消失了。

  成長(zhǎng)的腳印

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