【精品】小學(xué)生三年級(jí)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
“同學(xué)們,下課休息一下!崩蠋焺傉f出口,教室就“亂”成一團(tuán):有的在玩“卡片救人”;有的在猜謎語;有的在下象棋……,當(dāng)然,我也耐不住寂寞,“率領(lǐng)”著一群兵乒球迷沖進(jìn)了活動(dòng)室。
我們從活動(dòng)室借來兵乒球拍,拉上球網(wǎng),分好隊(duì)員,做好一切開賽的準(zhǔn)備事宜,一場(chǎng)別開生面的兵乒球賽正式拉開了帷幕。
我的對(duì)手是打球很“菜”的楊文軒同學(xué),跟他打,根本就是小菜一碟——贏定了。
首先,由我來發(fā)球。我用直板發(fā)了一個(gè)“定時(shí)炸彈”給楊文軒,沒想到他并不怕,反而將這份“禮物”還給了我。正當(dāng)我準(zhǔn)備攔接他的“回禮”時(shí),突然“半路殺出個(gè)程咬金”------陳樂基。只見他猛的向兵乒球桌這邊沖過來,為保安全,我放棄了接對(duì)方的”回禮”,沒辦法這一回合,只好讓對(duì)方撿了個(gè)便宜,我輸了。
我想:雖然第一回合輸了,但有句俗話說得好:“君子報(bào)仇十年不晚”。后兩回合贏了他不就可以了。正當(dāng)我這樣想著的時(shí)候,對(duì)方大聲的喊著:“快放馬過來,看我怎么收拾你”。我聽了這句話后,心里很不服氣,但我知道,反駁不如行動(dòng)。我強(qiáng)壓著性子忍了。
第二回合開始了,由我先發(fā)球,我拿出了我的獨(dú)門絕技——“旋風(fēng)球”。這種球的殺傷力很強(qiáng),接的時(shí)候既要把握好方向,還要把握好接球時(shí)的力度。方向把握不好球就會(huì)往球桌的兩邊跑,力量大了,球就會(huì)飛出桌外。我想,這回他死定了吧。正當(dāng)我得意的時(shí)候,沒想到的是他居然把這球還接了過來,而且落到了我的'“死角”——左邊的白線處。我反手一接,球“飛”啦!在場(chǎng)的朋友都?xì)g呼起來:“好球”,“2:0”,“你好菜啊”,……
“2:0”,我感覺有點(diǎn)不正常,心想:原來他打球不是很“菜”的嗎,怎么我現(xiàn)在發(fā)給他的球他都能接過來,而且都還很“旋”呢,怎么搞的,怎么搞的……我變得緊張了起來,雙手都冒出汗來了。
第三回合由對(duì)方發(fā)球,這次他發(fā)了一個(gè)“下旋球”過來,我緊握著拍子,側(cè)板一擋,球回去了,而他也不甘示弱,一個(gè)快球打過來,我又給擋回去了,誰知,他氣勢(shì)更猛了,一個(gè)暴扣,我沒接住,這一回合又輸了!3:0”就這樣3:0輸給了對(duì)手,一下子在場(chǎng)的同學(xué)們都大聲的喊起來“3:0……”
上課鈴響了,短短的課間十分鐘就這樣過去了,但通過這十分鐘使我明白了一個(gè)道理:看人不能看過去,做事不能輕敵。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我將跨入初中大門。六年的小學(xué)生活如同過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。但給我留下的,是五彩繽紛的回憶……
六年小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深刻在我的腦海里。母校的每個(gè)角落,無不有著我奔跑的足跡,每天早上同學(xué)們的朗朗讀書聲,嬉戲打鬧聲,經(jīng)常在我耳邊回響;老師嚴(yán)肅的`神情,同學(xué)們玩樂的笑臉,也不時(shí)的出現(xiàn)在我眼前……
忘不了,老師們那和藹可親的面孔和諄諄教誨。是你們,不辭辛勞地傳授我們知識(shí);是你們,用知識(shí)澆灌年幼無知的我們;是你們,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪……這六年里,我們經(jīng)過老師們的辛勤栽培,打下了良好的基礎(chǔ),掌握了豐富的詞匯量,學(xué)會(huì)了很多做人的道理……
這六年的同學(xué)情,我一直珍藏在心里。在我記憶的深處,有無數(shù)個(gè)美好的回憶,昨天,有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中揮灑的淚水;昨天,有我們?cè)谕嫠r(shí)的歡聲笑語;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮筆疾書……回憶昨天是多么的美好,我永遠(yuǎn)也忘不了!
美好的小學(xué)生活,辛勤的老師,親愛的同學(xué)——我永生難忘!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
曾經(jīng)有人說:若要音樂老師戒煙,除非太陽從西邊出來。依我看,要音樂老師戒煙,豈是說戒就能戒得了?你聞聞,身上的煙味兒,那叫一個(gè)大呀!有時(shí)從他身邊經(jīng)過,都得繞著走。他是課前課后,飯前飯后,睡前醒后,哪有離開煙的?打死我都不相信,除非太陽打西邊出來!
一天,音樂老師心血來潮,竟當(dāng)著全班同學(xué)宣布:從今日起戒煙!話音剛落,不知是哪位同學(xué)脫口而出:“看,那是太陽從西邊出來了嗎?”
“好一個(gè)太陽從西邊出來!不信嗎?咱們騎驢看賬本走著瞧!咱們師生來打一個(gè)賭,你們克服自己的一個(gè)壞習(xí)慣,我戒掉煙,看誰有意志,有毅力!如果我再抽一支煙,就主動(dòng)打掃一個(gè)星期的教室!
同學(xué)們都興奮起來了,大多數(shù)想看熱鬧,到時(shí)候,音樂老師掃一星期的教室,那不是……嘻嘻!
就這樣,音樂老師開始了戒煙的`歷程。第一天,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)音樂老師不時(shí)摸摸口袋。第二天,有同學(xué)說,音樂老師拿粉筆當(dāng)煙。第三天,消息靈通的同學(xué)說,音樂老師一天喝了十五杯白開水,似乎想要沖淡那濃烈的煙癮。第四天,音樂老師時(shí)常來回走動(dòng),坐立不安,好像有一件大事沒有完成一般……一個(gè)星期過去了,據(jù)鼻子靈敏的同學(xué)透露,音樂老師確實(shí)沒再抽一支煙。不過,辦公室的開水送得頻繁了。兩個(gè)星期過去了,相安無事;三個(gè)星期過去了,依然風(fēng)平浪靜。最難熬的日子都熬了過去,看來太陽正的要從西邊出來了!
不料,第四個(gè)星期,鼻子靈敏的同學(xué)私下傳言:今天有好戲看了,音樂老師抽煙了!果然,放學(xué)時(shí),音樂老師沉痛地宣布:“老同學(xué)聚會(huì),抽了一支煙,毀了我一個(gè)月來的修行。真是人在江湖,身不由己!從今天起,我兌現(xiàn)承諾,打掃一個(gè)星期的教室!”
太陽又從東邊升起來了!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
早晨,我和弟弟便跟著外婆下地去了,在小路上行走,路過的小草低著頭,我從它們身上擦過,皮膚怪癢癢的,很快,我們就抵達(dá)了目的地。青山綠水,綠樹紅花,真是別有一番滋味。
外婆干活去了,我們跟在她身后,菜地里有紫色的茄子,有紅撲撲的西紅柿,還有營(yíng)養(yǎng)豐富的絲瓜。絲瓜藤沿著直挺挺的竹竿往上繞手掌般大的葉子從藤上掛下來,絲瓜花金黃,有點(diǎn)好像牽牛花。蜜蜂哼著小調(diào),在花叢中飛來飛去。周圍還飛著好多“小不點(diǎn)”蟲子,都有兩個(gè)黑翅膀,腹部是黃色的,還有兩根小觸觸。外婆指了指那些蟲子說:“這些螢火蟲總是損壞絲瓜葉子,真可惡!”“哦,原來這就是螢火蟲呀,相貌也不怎么樣嘛!”弟弟笑著說:“是啊,我也好像丈二和尚摸不著頭腦,以前,晚上我看到的螢火蟲可漂亮了,金黃色的.一點(diǎn),發(fā)著亮光……但是我還是深信這就是螢火蟲。我和弟弟準(zhǔn)備比賽捉螢火蟲,反正它也是害蟲。
比賽開始了,我倆都準(zhǔn)備了一只塑料袋,我在里面放了一片絲瓜葉,還在袋子外面刺了好多小孔。我使用突然襲擊的辦法,等螢火蟲停穩(wěn)了,就突如其來地一下子把它抓住,這辦法很好使,一會(huì)兒我就捉了好幾只。我想:這回肯定勝券在握了。再看弟弟,他看到螢火蟲飛起來,就用袋子把它網(wǎng)住,不過成功率不是很高,總是剛想下手,蟲子就已經(jīng)逃之夭夭了……
太陽普照大地,比賽結(jié)束了,我以十八比十的數(shù)目勝利了,我一蹦三尺高,再看看弟弟,他愁眉苦臉的,一臉倒霉樣……
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
春天來了,春姑娘穿著一身花衣裳來到大地,用自我的雙手把人間畫得栩栩如生,生機(jī)勃勃。你瞧!不僅僅田野、花園有著她的足跡,就連孫文公園也被她機(jī)靈的巧手畫得漂亮極了。來到美麗的`孫文公園,只見那里就像仙境一般美麗,那里景色是多么迷人!
一片片竹林疏疏朗朗,草地上開滿小花五顏六色,各式各樣,漂亮極了!來到水簾洞,只見那里的水清澈見底,水落在池塘里發(fā)出一陣陣清脆、動(dòng)聽的歌曲,“嘩啦啦、嘩啦啦.”聽起來多么舒服!其中,杜鵑園的景色最為美麗,如果你身在其中,必須會(huì)贊嘆不已,也會(huì)留下一張照片作為留念。
那里的杜鵑花有紅色、有白色、有紫紅色、還有粉紅色。它們有的還是含苞待放,有的才展開兩三片花瓣兒,還有的花瓣兒全都展開了,真是千姿百態(tài)呀!走到了山頂,那一團(tuán)團(tuán)迷密密麻麻的花兒多么像一朵朵五顏六色的云彩呀!公園里的石頭也別具一格,個(gè)個(gè)都是千奇百怪的,真值得觀賞。孫文公園的美說也說不完,你還是親自去游覽一下吧!我相信你們必須舍不得離開的。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
我的愛好非常廣泛,但要說我最喜歡的,還是要數(shù)讀書了。
我是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“小書蟲”。我從小學(xué)三年級(jí)開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書,我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地拿著書坐在一個(gè)地方一口氣的全部讀完。不是吹,即使是一本很厚的書,我用不了半天時(shí)間,就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。有時(shí)在睡覺前我拿著書還在看,媽媽為了讓我早點(diǎn)兒睡,便關(guān)了燈。這時(shí),我就等一會(huì)兒,趁爸爸媽媽睡著了,我再打開燈接著看,或是躲在被窩里用手電筒照著看。當(dāng)然,為此我也沒少挨過“罵”。
四年級(jí)開始,我讀的書越來越多,越來越深,如中國(guó)四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米鍥斯通過《愛的`教育》讓我們深刻的體會(huì)到同學(xué)之間的友愛、老師對(duì)同學(xué)之間的教育之恩、父母對(duì)子女之間的養(yǎng)育之情;海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會(huì)到了生命的珍貴,樹立了敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶,都給予了我們?cè)S多智慧與人生的啟迪。
希望大家能和我一樣愛讀書,因?yàn)樽x書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
在我眼中,母愛是最無私、最偉大的。
是誰十月懷胎生下了我們?是誰把我們從嬰兒照顧成一個(gè)個(gè)小學(xué)生?是誰為了讓自己的孩子忍受嚴(yán)寒、酷暑與饑餓,自己每天在外打拼?不就是偉大無私的母親嗎?
正如大詩人孟郊所寫的:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
從我出生到現(xiàn)在,母親為了能讓我吃得飽,穿得暖,真是操碎了心!當(dāng)我無意中咳嗽了一聲時(shí),您就說多穿些衣服,別著了涼;當(dāng)我在學(xué)校與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí),您卻說做人要以和為貴,小同學(xué)之間盡量包容些,千萬別產(chǎn)生了仇恨;當(dāng)我傷心時(shí),您就為我撫平心中的不愉快……所有的這一切一切,您毫無怨言。但我還經(jīng)常不停您的話,經(jīng)常惹您生氣。
母愛猶如深深的海水。我讀過這樣一則小故事—有對(duì)夫妻是登山運(yùn)動(dòng)員,他們還有一個(gè)可愛的寶貝是嬰兒。有一次,他們帶著孩子去登山,遇上了雪崩,他們只好等待救援,但大人經(jīng)的住餓,孩子卻不能等,于是,我的媽媽只好給孩子喂奶,要知道在這么冷的天,每一次喂奶對(duì)我的媽媽來說,都是很痛苦的,爸爸讓我的媽媽放棄,但是我的媽媽堅(jiān)持喂奶,最后我的媽媽被凍死了,但依然保持著喂奶的姿勢(shì),而小寶寶卻幸存了下來。這不正是偉大母愛的體現(xiàn)嗎?
這個(gè)故事印證了一首歌:“世上只有我的媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)我的.媽媽的懷抱,幸福少不了。”這首歌寫得多好啊!是啊,母愛像一場(chǎng)春風(fēng),撫摸著孩子幼小的心靈;母愛像是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著孩子的心田;母愛像一盞明燈,照亮了孩子的成功之路。
我的媽媽平時(shí)為我付出了比山還高,比海還深的心血,我想,我一定要用自己的成績(jī)與行動(dòng)來報(bào)答我的媽媽的愛。
我的媽媽,您的愛,我會(huì)永記心間。我的媽媽,我—愛—您!
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