- 三年級(jí)敘事作文 推薦度：
- 三年級(jí)敘事作文 推薦度：
- 三年級(jí)敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】三年級(jí)敘事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文1
初春的太陽(yáng)似小姑娘一樣，只露出半張臉，在向我們微笑。春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。今天我們就要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
雪白雪白的豌豆花開(kāi)了，金燦燦的油菜花也開(kāi)了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場(chǎng)的路上，有的同學(xué)歡蹦亂跳；有的激動(dòng)地捏著風(fēng)箏；有的眉飛色舞地在說(shuō)笑……
到了目的地，同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我也把風(fēng)箏放在地上，手拽著線撕開(kāi)腿就跑了。幾個(gè)同學(xué)在后面笑話我，我回頭一看，原來(lái)是我的“熊大熊二”風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)，它賴(lài)在地上曬太陽(yáng)呢！
哎！怎么辦呢？我想到了一個(gè)辦法，一定能行的！找一個(gè)合作。我左看看，右瞧瞧，到底選誰(shuí)呢？轉(zhuǎn)一個(gè)圈，終于找到了絕佳人物，金鳴同學(xué)。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風(fēng)箏的`一端，他拿起風(fēng)箏的線，我們倆在草坪上飛快地跑了起來(lái)，讓我驚訝的是風(fēng)箏居然飛了起來(lái)。
今天真高興啊，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！我也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
三年級(jí)敘事作文2
冬天，是一個(gè)和諧的季節(jié)，是一年之中的最后一個(gè)季節(jié)，也是一個(gè)即將開(kāi)始新的一年，讓你有一個(gè)新的開(kāi)始。
冬天是多么的有情趣。下雪的清晨，當(dāng)我推開(kāi)門(mén)時(shí)，門(mén)外的雪比我預(yù)想的要下的多，已經(jīng)下的有一尺多厚了，激動(dòng)的我便找來(lái)掃雪的工具，掃出一條道路來(lái)。掃完之后，非常怕冷的我把自己裹的跟粽子似的跑出來(lái)玩起雪來(lái)。外面充滿了小孩們的歡笑聲，他們?cè)谘┑乩镒分鹬械拇蜓┱�，有的堆雪人，還有的在滑雪，玩的不亦樂(lè)乎，我也加入了其中，同他們一起瘋狂的玩起來(lái)，把自己弄得滿身都是雪，就像是雪人一樣，我們玩的盡興的.都忘記了寒冷，大家的小臉跟手都凍得通紅通紅的，可大家還是玩的高興地不愿回家。
雪逐漸的停了，大家也都玩累了，都依依不舍的回自己的家了，雪地里到處都是我們留下的作品，堆的雪人，滾的雪球，我們的腳印，還有我們的歡笑聲。
這就是我最喜歡的冬天，你們也喜歡嗎？
三年級(jí)敘事作文3
今天上午，老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫“會(huì)跳舞的.雞蛋”。
說(shuō)到這兒，有人可能會(huì)問(wèn)了，哎？雞蛋怎么會(huì)跳舞呀？快追，答案就要逃跑了。
上午第四節(jié)課，是節(jié)語(yǔ)文課。我們準(zhǔn)備好書(shū)，靜靜地等待老師來(lái)上課。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我們看見(jiàn)老師時(shí)十分奇怪。因?yàn)槔蠋煕](méi)有拿書(shū)，而只拿了兩個(gè)大瓶子和一袋白色粉末。
就在我們百思不得其解的時(shí)候，老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橹苣┛赡芤獙?xiě)一篇觀察日記，希望大家做到三點(diǎn)：細(xì)看、細(xì)聽(tīng)、細(xì)想。做到這三點(diǎn)大家就能夠?qū)懗鲆黄萌沼洝！?/p>
我們一聽(tīng)這話就全都坐好了，瞪起眼睛細(xì)細(xì)地看。
只見(jiàn)老師把兩個(gè)瓶子中分別加入了適量的水，然后再把一個(gè)雞蛋放入一杯水中，雞蛋立馬沉入了水底。老師再把一些白色粉末放入另一杯水中，這杯水便呈現(xiàn)出乳白色，老師把另一個(gè)雞蛋放入這杯水中，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮了上來(lái)，而且還在不停地旋轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)成功了！班級(jí)里立即爆發(fā)出一片歡呼聲。
老師告訴我們：“白色粉末是鹽，水里放了鹽，就會(huì)變成鹽水，而鹽水比水的密度和浮力大，所以就能使雞蛋浮起來(lái)。”
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇，同時(shí)也推動(dòng)著我們，不斷地探索、創(chuàng)新、和發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)敘事作文4
我的朋友，有好幾個(gè)。但是，如果要說(shuō)我的好朋友的話，我就只有兩個(gè)。一個(gè)是黃晨，一個(gè)是劉清琴。她們兩個(gè)可以說(shuō)是我的閨蜜，我們無(wú)論做什么，都是在一起的。我們天天一起玩，一起跑，一起跳，一起笑。甚至有人把我們稱(chēng)為“形影不離”！我也覺(jué)得我們“形影不離”。當(dāng)然，是朋友都絕交過(guò)，我們也鬧過(guò)絕交：
有一次，我下課的時(shí)候看見(jiàn)黃晨出去了，也沒(méi)多在意。于是，我便去找其他班的同學(xué)玩了，黃晨看到后，有點(diǎn)吃醋，便寫(xiě)了一封信，當(dāng)上課鈴響了之后，我滿是笑容的走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)柜子里有一張字條，里面還寫(xiě)著大大的.“絕交”二字。頓時(shí)，我的心就像一盆冷水從頭潑到腳，非常難過(guò)。過(guò)了好幾天，黃晨都沒(méi)有原諒我。終于，有一天，她問(wèn)我：“我和劉清琴掉水里你救誰(shuí)”？我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“因?yàn)槲野涯惝?dāng)知己了”。
后來(lái)，黃晨慢慢地知道，我一直把她當(dāng)閨蜜，便與我和好了。再也沒(méi)有和我提過(guò)“絕交”這兩個(gè)字。
三年級(jí)敘事作文5
十月二十九日下午，天氣晴朗，陽(yáng)光照耀著大地。就在這個(gè)秋高氣爽的下午，我們學(xué)校正在舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這真是我們學(xué)生的盛會(huì)。
比賽在一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。當(dāng)我走進(jìn)熱鬧非凡的大操場(chǎng)，就看到大哥哥、大姐姐們手里都舉著牌子，有的寫(xiě)著“同學(xué)們加油”，有的寫(xiě)著“某某班畢勝”，有的寫(xiě)著“某某同學(xué)加油”，大家都圍著比賽場(chǎng)地?zé)崃业挠懻撝Ｔ倏纯袋c(diǎn)錄處的運(yùn)動(dòng)員們，穿著運(yùn)動(dòng)服，一個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備著比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩�，F(xiàn)在是男子200米預(yù)賽，運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上�！芭椤卑l(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔出去，他們你追我趕，力爭(zhēng)上游�！凹佑停〖佑�！……”跑道兩邊的啦啦隊(duì)們也大聲的還起來(lái)，比賽氣氛真是緊張激烈。
跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了，我們班有三位同學(xué)參加了比賽。我趕忙跑過(guò)去做啦拉隊(duì)員，為她們搖旗吶喊，可是其他班的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)，我們班的林家榆他們竭盡了全力，還是沒(méi)有取得好名次。看著她們遺憾的樣子。我想說(shuō)：“重在參與。只要努力了，精神也是可敬的'。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但它給我留下了很深的影響。運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的精神還在腦海里浮現(xiàn)，學(xué)習(xí)不真需要這樣的精神嗎？
三年級(jí)敘事作文6
“唉！，真倒霉！又輸了！”，這是什么聲音？原來(lái)，這是我們班在玩頂桔子大賽，失敗小朋友們一個(gè)接一個(gè)的嘆氣聲。
今天，老師帶著我們玩頂桔子游戲。我一直覺(jué)得這很簡(jiǎn)單。前兩輪比賽，我都沒(méi)被選上，看著臺(tái)上同學(xué)們的熱火朝天的比賽，我心里急的像熱鍋上的螞蟻，蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試，恨不得是孫悟空變成臺(tái)上的比賽的同學(xué)。這回機(jī)會(huì)來(lái)了！老師終于叫到了我的名字，我一個(gè)健步?jīng)_上講臺(tái)。
比賽的規(guī)則是一個(gè)小朋友們要拿三個(gè)桔子，分別放在兩只手和頭頂上，不要掉下來(lái)，順利走完全程的就算勝利。老師一聲令下，比賽開(kāi)始啦！我把頭頂和手上的桔子擺放好，小心翼翼的`往前挪動(dòng)著腳步，唯恐桔子掉下來(lái)�？赡苁沁^(guò)于專(zhuān)注雙手，而忘了我的頭頂是尖尖斜斜的，不知不覺(jué)中，桔子就像一輛沒(méi)人控制的獨(dú)輪車(chē)一樣從我頭頂滾了下來(lái)，我一緊張，左手桔子又像“跳水”一樣從我手上掉了下來(lái)，我正彎腰要去撿，沒(méi)留神右手桔子也掉了。手忙腳亂的的我眼睜睜地看著對(duì)手到達(dá)了終點(diǎn)。不得不接受失敗的結(jié)局了。
我覺(jué)得頂桔子看起來(lái)好玩又簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)很不容易！它不僅需要我們有很好的平衡控制能力，還需要很好的穩(wěn)定性。我很喜歡這個(gè)游戲，你也不妨來(lái)試試。
三年級(jí)敘事作文7
今天是除夕，我們?nèi)ネ馄偶页阅暌癸�，一路上傳�?lái)一陣陣鞭炮聲，家家戶戶門(mén)上貼著喜慶的春聯(lián)，到處都有一股過(guò)年的味道。外婆家賓客如云，客廳里擠來(lái)擠去都是人，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
外公和外婆在小小的.廚房忙得不可開(kāi)交。座子上放著一碗熱氣騰騰的胖蹄，香氣撲鼻，我忍不住用手拿了一小塊往嘴巴里塞，我偷偷瞄了他們一眼，還好沒(méi)被他們發(fā)現(xiàn)，我飛快地跑出了廚房。吃年夜飯了，大家圍著桌子團(tuán)團(tuán)坐下。好一桌豐富的菜��！我大口大口地吃著，我看了看表哥，表哥吃得狼吞虎咽，臉上沾滿了番茄醬，變成了一個(gè)大花臉，看得我哈哈大笑。我津津有味地吃著胖蹄，新鮮的甲魚(yú)……大家拿起酒杯干杯，互相祝福。吃過(guò)飯后，外婆和哥哥每人一個(gè)紅包，她輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我們說(shuō)：“你們又大了一歲，要乖點(diǎn)，好好讀書(shū)！”我們異口同聲地說(shuō)知道了。
三年級(jí)敘事作文8
今年夏天，爸爸給我布置了一個(gè)特別的作業(yè)，讀《中國(guó)歷史》。這套有14本書(shū)，現(xiàn)在我看到了最后一本。這一套里的很多歷史故事深深的啟發(fā)了我，我的記憶特別深刻，其中林則徐和虎門(mén)毀鴉片給我的印象最深。
清朝的時(shí)候，有一群自以為是的英國(guó)人，自稱(chēng)紳士，而我們中國(guó)人確認(rèn)他們只是外表華麗，一身燕尾背，嘴里叼著花，手里拿著拐杖。很多時(shí)候，大家都覺(jué)得自己穿多了。
有一天，一位英國(guó)使者看到中國(guó)人還坐在馬車(chē)?yán)�，手里拿著刀劍、長(zhǎng)矛、大刀和弓箭，他以為他們一直崇拜的大帝國(guó)只是“大”。于是他把這個(gè)消息告訴了英國(guó)總統(tǒng)，英國(guó)總統(tǒng)笑著說(shuō)：“太好了，這樣我們就可以賣(mài)給他們我們不想要的鴉片，這樣我們不僅可以有錢(qián)，還可以一舉拿下中國(guó)�！�
后來(lái)中國(guó)的鴉片銷(xiāo)售很好，很多人上癮了，清朝逐漸衰落。這時(shí)，林則徐站起來(lái)向皇帝提議，得到許可后，在虎門(mén)燒了大量鴉片，這就是歷史上著名的“虎門(mén)滅鴉片”。
林則徐雖然真的'激怒了英國(guó)人，但是他救了中國(guó)人，他也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的英雄。我也想好好學(xué)習(xí)，成為林則徐那樣的英雄。
三年級(jí)敘事作文9
大家應(yīng)該對(duì)書(shū)并不陌生，并且我相信大家都非常喜歡在書(shū)的王國(guó)里遨游，當(dāng)然我也不例外。
我最喜歡看書(shū)了，過(guò)暑假的時(shí)候，媽媽讓我復(fù)習(xí)我的語(yǔ)文書(shū)，但是我不想復(fù)習(xí)，我滿不在乎地對(duì)媽媽說(shuō)：“那些語(yǔ)文書(shū)我都會(huì)，干嘛還讓我學(xué)呀！”媽媽說(shuō)：“你那些書(shū)都會(huì)，那你拿到獎(jiǎng)狀了嗎？”我垂頭喪氣地坐在了沙發(fā)上，媽媽輕輕地來(lái)到了我的身邊對(duì)我說(shuō)：“你還這么小就整天跟著別人到處跑，玩的像個(gè)小瘋子一樣，以后別出去玩了�！蔽揖吐�(tīng)了媽媽的話在家里好好補(bǔ)習(xí)�？磱寢尳o我買(mǎi)了好多好多的書(shū)，“這么多書(shū)我都看不完，”我著急的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“讀不完就慢慢看�！�
過(guò)了幾周我就把這些書(shū)全看完了，但也快該開(kāi)學(xué)了，媽媽又帶我買(mǎi)了書(shū)、練習(xí)本、鋼筆、文具盒等。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，在期中考試的時(shí)候我考了100分，媽媽高興極了。就這樣?jì)寢尯臀乙恢眻?jiān)持著，她買(mǎi)著不同的書(shū)，我看著不同的.書(shū)。
期末考試的時(shí)候我考了全班第一，老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，在老師的鼓勵(lì)下，我就更加認(rèn)真看書(shū)了，此時(shí)，我已經(jīng)愛(ài)上了它——書(shū)。
三年級(jí)敘事作文10
如果媽媽的愛(ài)是藍(lán)天，那我就是潔白的云朵。如果媽媽的愛(ài)是雨水，那我就是一朵鮮紅的`玫瑰。如果媽媽的愛(ài)是一片汪洋，那我就是一條在汪洋里游動(dòng)的魚(yú)兒。
這是發(fā)生在去年的一個(gè)夜晚的一件事。我做完作業(yè)，約上我的小伙伴們到小區(qū)里面玩撞板的游戲，就是站在自己的滑板上去撞擊別人的滑板。說(shuō)到這里，你一定會(huì)認(rèn)為我被撞擊受了傷吧！錯(cuò)，你猜錯(cuò)了，其實(shí)是我玩得太如癡如醉，都沒(méi)有聽(tīng)到爸爸媽媽叫我回家，于是爸爸媽媽到處找我，又找不到，幾乎找到一公里外的廣場(chǎng)上了，還是找不著，等大伙散了，我回到家門(mén)口，可我不管怎么敲門(mén)，按門(mén)鈴，爸爸媽媽都不開(kāi)門(mén)，我大聲叫媽媽?zhuān)辛撕脦茁暎規(guī)缀醵技笨蘖�，媽媽才答�?yīng)我，開(kāi)了門(mén)說(shuō)：“你剛才跑哪去了？媽媽還以為你被壞人拐走了，媽媽都急哭了。”我說(shuō)我在小區(qū)里玩啊，媽媽趕緊打電話給正在到處找我的爸爸，說(shuō)我回到家了。后來(lái)媽媽單位發(fā)了一部新手機(jī)，媽媽把新手機(jī)給了我說(shuō)：“這個(gè)手機(jī)給你用，就不怕找不到你了�！�
那件事雖然發(fā)生在夜晚，但我似乎看到了無(wú)盡燦爛的陽(yáng)光，感到特別溫暖，因?yàn)槲抑懒�，媽媽的�?ài)是無(wú)私偉大的。
三年級(jí)敘事作文11
飯，是我們一天當(dāng)中必不可少的。我們吃過(guò)飯，媽媽總是把碗筷收拾到盆里，然后帶到廚房去洗涮。原來(lái)那些臟兮兮的小臉蛋變的干凈了，比以前笑的更加燦爛了。
一天，媽媽已經(jīng)上班去了，我想幫媽媽洗洗碗，于是，我把媽媽已經(jīng)洗好了的碗筷搬出來(lái)再洗了一遍。洗好了的碗筷洗起來(lái)很容易，所以洗起來(lái)很省勁兒。中午媽媽回來(lái)了，見(jiàn)了這些碗筷，搖了搖頭，笑著說(shuō)：這已經(jīng)洗好了，不用再洗了！
晚上，我和爸爸媽媽用過(guò)晚餐，爸爸就去上班了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸打過(guò)電話來(lái)說(shuō)有急事兒要媽媽過(guò)去。于是，媽媽便匆匆忙忙地趕了過(guò)去。我見(jiàn)那些碗筷還沒(méi)有洗，我想幫媽媽洗碗筷，��！沒(méi)有洗過(guò)的碗筷怎么這么難洗呀！看碗上這些油，好粘啊，怎么這么滑呀！我模仿著媽媽的`樣子，先將洗潔精倒入有清水的盆子里，然后把碗筷放入盆中，接著再用洗碗布輕輕的把碗上的油給擦干凈，最后再用清水沖洗幾遍，碗就涮好了！接著再將碗筷擦干凈，然后再一個(gè)一個(gè)地放在碗櫥里。
媽媽回來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)那些碗筷已經(jīng)洗好了。媽媽高興的說(shuō)：你真是個(gè)好孩子！
一件小小的家務(wù)勞動(dòng)，卻得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，真是多么的幸福呀！
三年級(jí)敘事作文12
一個(gè)安靜的早晨，人們不知道危險(xiǎn)在一步步地靠近，東邊的雷達(dá)兵發(fā)現(xiàn)海洋中有大批日這部隊(duì)在活動(dòng)。雷達(dá)兵立即向上級(jí)長(zhǎng)官報(bào)告情況，邊防戰(zhàn)士通知海防戰(zhàn)士，并且通知大陸部隊(duì)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，奇怪的是日本部隊(duì)一步一步向上�？拷�，他們沒(méi)有攻擊。上海最高軍隊(duì)指揮官看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的軍艦，仔細(xì)察看后發(fā)現(xiàn)這是英國(guó)皇家海軍跟阿根延打馬島戰(zhàn)役的時(shí)候一次一次死里逃生的“無(wú)敵號(hào)”航母。
我們軍隊(duì)向日本軍隊(duì)發(fā)起了猛烈的攻擊，日本軍隊(duì)也開(kāi)始還擊，雙方發(fā)射了導(dǎo)彈，只聽(tīng)道“砰”“砰”“砰”的.巨響，再用望遠(yuǎn)鏡一看，海上冒著滾滾濃煙，結(jié)果我軍司令發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人驚訝的事情：日軍已經(jīng)經(jīng)成功登陸。我軍作出迅速反應(yīng)，搬來(lái)了五挺重機(jī)槍?zhuān)�用上了古老的迫擊炮�？偣灿�18門(mén)迫擊炮和130個(gè)手榴彈、5箱炸藥將近340斤。結(jié)果成功消滅日軍1500人、6艘護(hù)衛(wèi)艦、7艘驅(qū)逐艦、1艘航母。
三年級(jí)敘事作文13
我今年9歲了，我在想我要做點(diǎn)什么才能讓媽媽不那么辛苦呢？哦，我決定要幫媽媽洗碗。
今天，我把這提議告訴了媽媽?zhuān)浅８吲d，也非常贊同我的想法。我說(shuō)：“不如就今晚開(kāi)始吧�！眿寢屨f(shuō)：“好呀！”這頓飯我吃得飛快，就等著爸爸媽媽吃完飯，我就馬上去收拾碗筷，把它們端到廚房去，我看著這堆東西，心想我該怎么洗呢？我剛想走出去請(qǐng)教媽媽?zhuān)恢朗裁磿r(shí)候媽媽就站在我的后面了，我拉著媽媽說(shuō)： “您教我怎樣洗吧，好嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“先用清水沖一下碗筷，再接一盆水，放點(diǎn)洗潔精，攪一下。”呀，這盆水變成全是泡泡，我就小心翼翼地把碗筷放進(jìn)盆里，洗呀洗。哇！很神奇，碗里的油漬全都跑出來(lái)了，我把全部洗了一遍，媽媽跟著說(shuō)：“這碗筷要用清水再洗一遍，才會(huì)把洗潔精都洗掉�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的`話又做了一遍，然后用干凈的抹布把水擦干，我覺(jué)得這樣洗出來(lái)的碗筷是多么干凈，多么光亮。
通過(guò)這次洗碗，我發(fā)現(xiàn)洗碗也是一種學(xué)問(wèn)，從放洗潔精—把碗里的污漬洗干凈—用清水再?zèng)_洗一遍，每個(gè)步驟都很重要。這次洗碗，我覺(jué)得非常累，感受到媽媽的辛苦，我以后要多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)事。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了！”
三年級(jí)敘事作文14
在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，做過(guò)自豪的事情嗎？我今天就來(lái)講一講我成長(zhǎng)中一件很自豪的事情吧！這件事情在我的腦海中至今難忘，那就是我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。
在一個(gè)美好的暑假里，我和哥哥來(lái)到了爸爸的朋友家，他家有一個(gè)很大的魚(yú)坑，當(dāng)時(shí)有很多的人坐在小河邊釣魚(yú)，叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)我和哥哥：“你們要不要去河 邊釣魚(yú)��？”我們倆爽快的`答應(yīng)了。那條小河很寬闊，水面靜的像一面鏡子，我們拿起一根細(xì)長(zhǎng)的魚(yú)竿走到小河邊，我拿來(lái)一包魚(yú)食，先拿一點(diǎn)魚(yú)食鉤在魚(yú)鉤上，然 后用力一甩魚(yú)竿，把魚(yú)竿再支撐在一個(gè)固定的位置，我在這里動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，這時(shí)叔叔走過(guò)來(lái)糾正了我的動(dòng)作，并告訴我：“不許隨便動(dòng)魚(yú)竿，否則魚(yú)會(huì)嚇跑的�！辈� 一會(huì)，我的心靜了下來(lái)，默默的等待著一條很大的魚(yú)上鉤，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，魚(yú)漂動(dòng)了，我趕緊把魚(yú)竿拉上來(lái)，唉！原來(lái)什么也沒(méi)有釣著。我再次的把魚(yú)竿甩了出去， 過(guò)了一會(huì)，魚(yú)漂又開(kāi)始動(dòng)了，我把魚(yú)竿來(lái)了起來(lái)，這次我釣了一條大魚(yú)啊！我高興極了，大聲的呼喊：“我會(huì)釣魚(yú)了，我會(huì)釣魚(yú)了……”我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，真自豪！它 使我明白了無(wú)論做什么事情都要專(zhuān)心，要有耐心，不要太著急！
三年級(jí)敘事作文15
“清明節(jié)到了，我們?nèi)吣��！笨墒�，我始終不知道“掃墓”是什么意思？
我把這個(gè)問(wèn)題跟爸爸一說(shuō)，爸爸答應(yīng)今年的清明節(jié)帶我去掃墓。到了清明節(jié)那天，爸爸準(zhǔn)備了一些東西就要帶我出門(mén)。我說(shuō)：“爸爸，要帶掃把嗎？”爸爸搖搖頭說(shuō)：“不帶不帶�！蔽蚁耄骸安粠甙言趺磼吣�？”后來(lái)，我跟在爸爸身后，走了大約一節(jié)課的時(shí)間，到了一堆墳地邊，爸爸說(shuō)：“這座墳地就是你老祖的，我們今天就是來(lái)給你老祖掃墓的�！苯又�，爸爸從提包里拿出一串“紙錢(qián)”來(lái)拴在墳地上的草稈上，還潑了“水飯”，燒了一些“紙錢(qián)”，最后，又叫我和他一起磕頭�？耐炅祟^，爸爸說(shuō)：“這就叫掃墓，知道了嗎？”我有點(diǎn)懂，又有點(diǎn)不懂。但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今年的清明節(jié)，是我永遠(yuǎn)忘不了的`節(jié)日。今后，我還要了解很多關(guān)于清明節(jié)的故事。
【三年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)敘事作文10-13
三年級(jí)敘事作文11-26
三年級(jí)敘事作文10-25
三年級(jí)敘事作文精選06-25
精選三年級(jí)敘事作文09-10
三年級(jí)敘事作文（精選）09-06
(精選)三年級(jí)敘事作文02-04