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【精品】三年級自然作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級自然作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級自然作文 篇1
今天，我們乘車來到了上�？萍拣^，可高興了！
早晨，我早早地起床了。我向：呀！好興奮哪！不知道上�？萍拣^會是什么樣子呢？盼了很久，我們終于到了科技館。我們先來到了動物世界，里面都是非洲大陸上的動物。石頭上站著一頭大獅子，仿佛大聲吼叫：“看我多威風(fēng)，這里，我就是大王�！边�有一頭母豹帶著自己的孩子正在休息，猶如正在對孩子說：“你們要乖，不要跑遠(yuǎn)了，要小心點(diǎn)�！边@里有高大的大象；威武的獅子；可愛的梅花鹿……雖然它們只是標(biāo)本，但個個目光炯炯，抓住了人們的心。這恰好證明了人類與動。植物，甚至地球都有親密，不可侵犯的關(guān)系。人們千萬不要任意侵犯它們的場所，生活的家，這是人與自然的.根本所在。
接著，我們參觀了模擬熱帶雨林，里面也有一些千奇百怪的動物。有粗壯的蟒蛇，五彩繽紛的蝴蝶，兇猛無比的蝙蝠……雖然這些動物有的美麗。溫柔，但未必令人印象深刻；雖然有些動物令人膽戰(zhàn)心驚，但也未必滿身缺點(diǎn)�？磫栴}不能只從一個方面去看，對待每個動物，都應(yīng)該以一個嶄新的好面貌去看待這些生命。人與自然是和諧的。
我們還參觀了人體結(jié)構(gòu)，分有靜脈和動脈，各部分的脹器都很重要，都有各自的用途，真有意思。
我們又來到了虛擬礦場，里面為我們展示了地底采礦和海底采礦。地底采礦，首先要把采的礦裝入一個箱內(nèi)放在地底，然后，再用重型大釣車把這一個個箱子釣出來，就算成功了。海底采礦就是把鉆地機(jī)和釣車合為一體，變成一座鐵塔。隨著社會的發(fā)展，人們正在不斷地開采，假如這樣下去，礦很可能從地球上消失，希望人們不要過多地采礦。
最后，我們來到一個影院內(nèi)看一場大約二十分鐘的短片。主要寫：上海的科技越來越發(fā)達(dá)，人類的發(fā)展速度也越來越快�？萍荚谶M(jìn)步，可是同時也發(fā)生了許多災(zāi)難。由于人類大量砍伐樹木，造成了泥石流，水土流失。我想：啊！沒想到砍伐樹木這么嚴(yán)重呀！國內(nèi)引進(jìn)了許多其他物種，也造成了生長速度太快，不斷蓋住了水面，使水資源減少，我想：難道環(huán)境還會繼續(xù)惡化嗎？
參觀完科技館后，回到了旅館。此時此刻，我想起了一個故事：在一九九七年的時候，在巴拉圭地帶，舉行了一次特殊的葬禮，是為塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行的。人們再也見不到昔日那雄偉的景色了，再也聽不見那震耳欲聾的聲音了。環(huán)保人士呼吁全世界的人們保護(hù)環(huán)境，不要讓塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇重演。想挽回局面，就必須得從頭開始，保護(hù)環(huán)境。
人與自然，互不侵犯，保持生態(tài)平衡，這樣人才能與自然界和睦相處。
三年級自然作文 篇2
奇妙無比的大自然有很多我們意想不到的聲音，這聲音是我們?nèi)祟悷o法演奏出來的。奇妙獨(dú)特。
聽，風(fēng)大伯用他的鋼琴彈出奏一首既悅耳又迷人的琴聲。“嘩嘩嘩”，聲音頓時而快，時而緩；時而猛，時而柔；時而快樂，時而悲傷……哇，這個風(fēng)大伯真是一個古怪的音樂家。
“轟——轟——”的聲音是誰啊？誰彈出這么搖滾的'歌聲來啊？原來是雷電哥哥呀，它可是一個很出色的一個音樂家哦。瞧，他的音樂是那么稀奇古怪。剛才還是“轟隆”現(xiàn)在變成了 “咔嚓”，好像在砍木頭，你看這就是雷哥哥，我可喜歡他了。
別人都不愿玩了，該小狗表演的時候了。他“汪汪”叫了幾聲好，像說：“你好，我很高興當(dāng)你們的朋友。”說著，說著就跑了。蟋蟀也情不自禁地放開了他大大的嗓門兒……夜幕降臨了，雷電的好朋友山泉姐姐也來做客了。正巧大家都在。
他們早就聽說山泉姐姐的歌聲很好聽。然后他們紛紛要求讓山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意給大家唱。她一開口，它們就陶醉在其中了，不愧是天籟之音，真好聽！
這時，天黑了。星星們眨著眼睛仿佛也聽到了大自然的聲音，大自然的聲音真讓人陶醉。
三年級自然作文 篇3
大自然是我們的守護(hù)神，同時也是我們離不開的親人。今天，我們東方小學(xué)少先隊(duì)員組織了校外活動，滿懷著微笑來到了美麗的增城荔枝文化村，這里到處都是鳥語花香、生機(jī)勃勃呀。
當(dāng)你來到那里，就會被那里的風(fēng)景所迷住，大片大片荔枝林，高高的樹木，矮矮的小樹，都舒展了嫩綠的.葉子，像個可愛的小女孩。綠油油的草地上，偶爾會飛來幾只色彩斑斕的蝴蝶在嬉戲，就像美麗的仙女在翩翩起舞。還有姹紫嫣紅的花朵，美麗極了。
這次活動，我們不僅感受到了荔鄉(xiāng)的風(fēng)情，也體驗(yàn)到了野趣，去了游樂天堂盡情地玩耍，將我們的歡叫聲和大自然融合在一起。那里的乘風(fēng)破浪、飛天入海、激光戰(zhàn)船讓我們挑戰(zhàn)極限，熱情沸騰。此外，我們還感受到了農(nóng)家田園生活。我們在藍(lán)天白云下，策馬飛奔，豪放中心驚膽戰(zhàn)。還看了憨態(tài)可掬的動物表演。
在尋找美麗大自然的足跡中，我感受到，這么美麗的大自然，我們一定要愛護(hù)它不要破壞它，做個環(huán)保小衛(wèi)士�，F(xiàn)在空氣污染，天空上破了一個“小洞”，所以我們要愛護(hù)環(huán)境。
三年級自然作文 篇4
世界上有一種自然現(xiàn)象正危害著人類，這種自然現(xiàn)象使人類家破人亡。是什么自然現(xiàn)象使人類無法抵擋呢？噢，原來是速度飛快、攻擊力極大的龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)分為F1、F2、F3、F4、F5級，其中，要數(shù)F1級龍卷風(fēng)強(qiáng)度最小，可僅僅一個F1級的龍卷風(fēng)，就可以把房子的屋頂掀翻，如果是F5級的龍卷風(fēng)，說不定連金茂大廈也可以連根拔起，可想而知，恐怖的龍卷風(fēng)給人們帶來了多么大的危害。
也許有人和我想的一樣，躲到地窖會比較安全。因?yàn)樵诘乩�，不管再�?qiáng)的龍卷風(fēng)，地是肯定拔不起來的.。但如果知道“龍卷風(fēng)來了”這個消息太晚了，你也將因?yàn)閬聿患岸氵M(jìn)地窖而喪于龍卷風(fēng)，氣象臺知道這一點(diǎn)，所以在龍卷風(fēng)來臨的15分鐘前，氣象臺會發(fā)出信息讓人們趕緊躲進(jìn)地窖，這樣，就可以大大地減少了死亡率。但有時龍卷風(fēng)會不“請”自來，神不知，鬼不覺地出現(xiàn)了，在我看來，一輩子躲在地窖里是最安全的。
三年級自然作文 篇5
中秋節(jié)，我到外婆婆家去。外婆家在鄉(xiāng)下，一路上，我看到了紅紅的楓葉像手掌一樣向人們揮手，看到了金燦燦的稻田，一大片一大片的，結(jié)滿了豐收的稻谷。
到了外婆家，我看見地坪旁邊有許多花花草草。小草綠得真可愛，小花也很鮮艷。我發(fā)現(xiàn)有一種奇怪的小草，它的葉是一根一根的，像扎人的刺，小草上面長著一朵朵鮮紅的花，像一個個小喇叭，風(fēng)一吹，花兒都翩翩起舞，像一位位美麗的'舞蹈家。
外婆告訴我，房子后面有許多棵橘子樹。我和媽媽興奮地去看，看見許多大大小小的橘子掛在枝頭，綠綠的，像圓圓的球�？粗鼈儯业难矍胺路鸪霈F(xiàn)了一堆黃澄澄的橘子，我的口水都快流出來了。
橘子樹的旁邊有兩棵枇杷樹，這個季節(jié)是沒有枇杷的，要夏天才有，所以只能眼睜睜的看著，在心里想像枇杷的香甜了。
下午，我們要回家了。我回頭看那被拋在后面的花草樹木，感到一點(diǎn)兒留戀，這些花草讓我充滿了快樂。我喜歡這美麗的自然景色！
三年級自然作文 篇6
今天，我和奶奶去參觀了上海自然博物館，一路上我興奮不已，因?yàn)槲衣犝f里面有許多小動物。
到了那兒，我看見簡介里有古尸區(qū)，嚇得不得了，奶奶買了票，帶我進(jìn)去了。一走進(jìn)去，映入眼簾的就是兩只恐龍的骨骼。只見劍龍的背上有一些尖刺的骨頭。奶奶指著第二只恐龍——長頸龍的.脖子說：“看！它好高喲！”是呀，它的的頭在上面的屋頂上呢！
再往里走，一只可愛的鏟齒象搖著頭，不仔細(xì)看還真不知道它是機(jī)器象呢。。
繼續(xù)往里走，就是可怕的古尸區(qū)了，奶奶對我說：“沒啥可怕，里面裝的是過去的文明�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，可心里一想到骷髏就有點(diǎn)緊張，但是當(dāng)我看的時候又沒那么害怕了。只見一只像猩猩一樣的動物在櫥窗里出現(xiàn)，我問奶奶“奶奶，這是什么？”“這是古猿�！蹦棠陶f，“我們的祖先就是古猿變化而來的。”哦，原來人是古猿變的呀。奶奶高訴我以前的人吃生肉，很硬，所以牙就往外暴。后來，人們會燒東西了，肉熟了，變軟了，牙就往回收了，直到現(xiàn)在。然后我看到了骷髏，但此時的我以經(jīng)不怕了……
接著我們來到了2樓，里面的小動物都是標(biāo)本，不過也挺有意思的。3樓是哺乳動物的天地。
上海自然博物館參觀完了，我拍了許多照片，有興趣就來看照片吧！
三年級自然作文 篇7
在這個世界上是有很多事物是值得我們用心贊賞的，大自然里也有許多可以讓我們欣賞的東西。
大自然的力量是神奇的，每一寸土地都能種出千奇百怪的東西，土地的精神是值得我們欣賞的，土地雖然不起眼但是它的作用可是非同小可的，假如世上沒有土地，那我們生存在那里，如果沒有土地我們吃什么，植物是離不開土地，我們也離不開土地，它每天默默無聞的載著我們幾億年，而我們還在慢威脅它的生命，所以我們要保護(hù)地球讓我們的'子孫后代也能欣賞到土地的美麗。大自然里有一些渺小的動物，它們的精神也是值得我們欣賞的還要向他們學(xué)習(xí)的。它們就是在我們生活中很常見的一種動物——螞蟻，他們自身渺小但力量卻不小，在書上寫的螞蟻在火堆里是怎樣逃生的，他們的智慧可以與人相比，它們在火里先后成了一個黑球把老弱病殘的包在球體的里面，把一些身強(qiáng)體健的工蚊在外層這樣才能損失最少的生命而解救了全蟻巢的螞蟻，這是他們團(tuán)結(jié)的后果。他們?nèi)绻恳恢欢钾澤滤赖脑�，那它們就會向恐龍那樣瀕臨滅絕，如果它們團(tuán)結(jié)起來不但不會滅亡還會越來越壯大，如果我們也欣賞并向它們學(xué)習(xí)我們?nèi)祟愐矔絹碓綁汛蟮摹?/p>
大自然就是我們的老師，之所以能成為我們的老師是因?yàn)樵诖笞匀挥凶銐蜃屛覀冃蕾p的內(nèi)容。
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