三年級人物作文

時間：2024-08-23 17:26:44 三年級我要投稿

有關(guān)三年級人物作文合集10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級人物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)三年級人物作文合集10篇

三年級人物作文篇1

　　大家想知道我最喜歡的卡通人物是誰嗎？是充滿歡笑聲的米奇嗎？還是有趣的喜羊羊呢？老實說，其實是現(xiàn)在最熱門的卡通人物，草帽小子─魯夫。

　　魯夫他常穿著紅背心、藍(lán)短褲。他也常常惹到一些世界貴族，讓世界貴族非常的`生氣，所以請海軍懸賞他，日子一天一天的過了，他已經(jīng)是被懸賞三億的通緝犯；另外，他吃了橡膠果實，讓他的手和腳能夠伸縮自如，但他也常常天真的說：”我要成為”海賊王”！”天真無邪的他，就像一個小孩一樣，真有趣，所以我最喜歡魯夫了。

　　我常常一回家就用豹般的速度打開電視收看航海王；當(dāng)我看到魯夫，我就會把在學(xué)校發(fā)生不愉快的事，拋到九霄云外去。若是有一天，沒有再播航海王，我想我就會像失去家人一樣的痛苦，也會讓我變得失魂落魄的。所以魯夫在我一生中是不可或缺的角色。

　　魯夫讓我的生活充滿陽光，也帶給我童年的歡樂時光，讓我每天都沉醉在卡通世界中。希望大家都能享受到魯夫有趣的地方。

三年級人物作文篇2

　　我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸長著濃濃的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的.大眼睛，眼神總是那么嚴(yán)厲。

　　他的額頭上好像有個“三”字，因為他總是皺著眉頭。當(dāng)他看到遙控器的時候，就像獅子看見獵物一樣，死死地盯著它。每到這個時候，我就知道今天肯定有球賽。

　　這不，今天就有山東隊的比賽，爸爸拿出一個白色的紙條，上面寫著：“山東隊必勝!”然后就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來。突然，爸爸喊到：“過人!射門!球進(jìn)了!”他高興得像只兔子一樣，一蹦三尺高!過了一會兒，他又喊到：“后衛(wèi)快防守啊!哎呀!怎么讓對方進(jìn)球了呢?笨死了!”這時候，我能感覺到，爸爸恨不得親自上場去踢球呢!比賽結(jié)束了，爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發(fā)上，我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子，就知道山東隊又輸了!我明知故問道：“爸爸，山東隊贏了嗎?”爸爸生氣地說：“以后我再也不看球賽了，氣死我了�！甭犃税职值脑挘夜笮ζ饋�，因為爸爸這句話已經(jīng)說了N遍了!

　　這就是我的爸爸，一個瘋狂的球迷爸爸。

三年級人物作文篇3

　　今天，我要跟你們講的是我的靳老師，我們的英語老師。她個子不高，眼睛不大，還有高高的鼻梁，下面是櫻桃似的小嘴。

　　靳老師的眼睛雖然不大，但很有神，跟會說話似的，不信你看。

　　這次，靳老師正在講課，一位同學(xué)注意力不集中，老師看了那個同學(xué)一眼，那神情仿佛在說上課不能玩，又好似在批評那個同學(xué)，那個同學(xué)立刻集中了精神，并認(rèn)真聽課。還有一次，英語課上我在想數(shù)學(xué)上解不開的'應(yīng)用題，靳老師正好走到我面前，看了我一下，那是我剛回過神來，沒有聽清楚老師講的課，而老師又把講了的課說了一遍，有的同學(xué)說已經(jīng)會了，而老師卻說：“沒事，在加深一下印象�！倍覅s感動了，從此，便認(rèn)真聽課，不讓費一分一秒。

　　這就是我的靳老師，她像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我要向您說老師，我愛你。

三年級人物作文篇4

　　讓我感動的歷史人物在閱讀許多歷史文章時，有一篇令我特別感動。

　　有一次，孔子困在陳祭這一帶，有7天的時間沒有嘗過米飯的滋味。一天中午，弟子討回來一些米飯。飯要熟的時候，孔子看見弟子用手去抓鍋里的飯，故意裝做沒看見，當(dāng)?shù)茏尤ソ锌鬃映燥垥r，孔子站起來說：“剛才夢見祖先告訴我，食物要先獻(xiàn)給尊長才能進(jìn)食，豈可以自己先吃呢?”弟子一聽連忙解釋道：“先生誤會了。剛才有灰掉進(jìn)鍋里，我只是臟的.的米飯吃了�！笨鬃訃@息道：“人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的時候；可以靠的是心，但心也有不足依靠的時候。弟子們要記住，知人真是一件不容易的事呀！”看完這個故事，我知道了:能夠認(rèn)錯，知人不易。那么，我為什么會被感動呢？那是因為孔子這種偉大的情操，不僅高尚，還使別人的心情愉快。知錯能立即認(rèn)錯，即使是在弟子面前也不輕易下判斷，這樣自然避免了一些誤會和傷害。

　　看了這篇《孔子的嘆息》后，我向自己以前不和玩的朋友道了歉。我以為她們會完全怪我，可是并沒有，而是也找出自己的不足，我們有成為了好朋友。

　　退一步海闊天空，不要糾結(jié)于小事。

三年級人物作文篇5

　　眨眼間三年級的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。三年間，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁，在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。衷嘉燁個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個熱愛集體，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛，喜歡運動，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的.。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧！數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后，只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜，分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候，講了一些嚴(yán)厲的話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù)，想著老師剛才說的話，鼻子一酸，想哭了。正在我處于痛苦的這段時間，林愈靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“月月，別不開心拉！人總會做錯事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗，該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優(yōu)異的成績，別向著困難低頭！”就這幾句簡短有力的話語，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續(xù)努力，做一個生活強者。

三年級人物作文篇6

　　我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂，幽默詼諧，因為他十分愛好讀書，我經(jīng)�？匆娝肷竦亻喿x探險書、偵探書。在學(xué)習(xí)方面，他是很優(yōu)秀的，當(dāng)然不免也會犯粗心的毛病，但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的`心。班里的愛心藥箱，有許多藥品都是他捐獻(xiàn)的。我問他，舍得捐這么多東西嗎?他總會告訴我：我家窮得只剩下東西了。他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當(dāng)我有不懂的題目的時候，他就裝出一副大師的樣貌，清清嗓子，把解題思路告訴我。因為我們都是同齡人，所以我很快都能聽懂了。當(dāng)我們倆都處于空閑的時候，他就會裝出番茄小丑的樣貌，來個即興笑話，引得我捧腹大笑。有時，我們也會挑一個主人公，編一個驚險迷離的故事，這著實鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌，我十分開心!

三年級人物作文篇7

　　是誰執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫？是誰贏得多次繪畫比賽獎項？這人就是繪畫天才——田佳奕。

　　田佳奕有一雙善于觀察的眼睛，清澈明亮；一個機(jī)靈聰慧的大腦，勤于思考；一雙細(xì)嫩柔滑的小手，繪制圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般，吸引人的眼球。

　　記得前些日子，美術(shù)老師讓我們完成新課《放學(xué)了》，教室里十分安靜，只能聽見鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒過多久，在教室里巡視的.美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺，打開了投影儀，把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面�！巴�！”“好漂亮��！”同學(xué)們你一言我一語地議論起來。我也抬起頭，頓時眼前一亮：斜上方，許多可愛的小朋友拉著前一個小朋友的衣服，最前面的小朋友張開雙臂，保護(hù)著身后的小朋友；左下方，一個背對著大家的小朋友正揮舞著雙手，像要抓住上面的小朋友似的�！罢嫫粒　蔽仪椴蛔越睾暗�。老師說：“這是田佳奕同學(xué)的作品！”話音剛落，田佳奕就被羨慕的目光所包圍，她不好意思地眨眨眼睛，好像很害羞呢！“你們說，圖上的小朋友們在玩什么啊”“老鷹捉小雞！”同學(xué)們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本，又表揚了田佳奕一番。我真是羨慕極了。

　　還有一次，美術(shù)班要開展繪畫比賽，田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長脖子瞧了瞧，“哇！”即使是在考場我也不由自主地驚呼起來。那小孩，那荷花，那涼亭……與真物如出一撤！

　　看到這兒，你也心服口服了吧！這就是天才畫家——田佳奕。

三年級人物作文篇8

　　我的同桌名叫黃嘉嘉，是女生，今年九歲。黃嘉嘉長得矮矮的，一雙水汪汪的大眼睛，甜甜地看著這個美麗的世界，鼻子小小的，嘴巴彎彎的，好像晶銀的月牙，耳朵小小的。

　　黃嘉嘉有一個優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是黃嘉嘉十分樂于助人。有一次，黃嘉嘉看見王瓊摔倒時，黃嘉嘉飛快的迎了上去，將王瓊扶了起來，并且還用自己最新愛的.餐巾紙拿給王瓊用，還跟王瓊說：“下次走路時一定要小心點，走路要看一看前方，不要走得太快！”缺點是黃嘉嘉看見別人有比自己好的東西時，她就一定會問別人要，要不到還不死心，比如說黃嘉嘉看見俞卉有一枝很好的筆時，她就問俞卉去要，但是俞卉不給她，她就連上美術(shù)課時都問俞卉要，俞卉為了好好上課，只好把筆給了黃嘉嘉，黃嘉嘉高興得一蹦三尺高。

　　我覺得黃嘉嘉是一個還可以的人，有優(yōu)點還有缺點，但是她的優(yōu)點還是比缺點多，所以我比較喜歡這個同桌。

三年級人物作文篇9

　　他在我的生命里沒有印象，在我生病的時侯他不在，在我寫作業(yè)的時侯他不在，在我需要關(guān)愛的時候他也不在……。

　　歲月流動著，我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個天天晚上陪我寫作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸，也決不是爺爺奶奶，是那兩個調(diào)皮的弟弟。在這日復(fù)一日的生活中，他不會來管我，我也不想他來管我。

　　他是誰？他是誰？在我小學(xué)的.時光里沒有他的背影，沒有他的聲音，沒有聽他說過一次帶我出去玩。六年了，您沒有主動和我說過一句話，除了叫我?guī)湍闳ベI煙。你就連我的小名都沒叫過幾次，您在我的記憶長河里沒有一點點記憶。

　　您是誰？您是誰？在我生病的時侯，你問都沒有問一下。如果這次我生病，家里只有您一人，我想我應(yīng)該不會去找您，而是自己去旁邊的衛(wèi)生所看��；當(dāng)我考試考的不好的時侯，我不會告訴您，在我考試考的好的時侯自然也不會告訴您。因為我知道，告訴您，您也是嗯一聲。所以我不會給自己一次又一次制造遺憾的機(jī)會。

　　一片藍(lán)天，一片土地，一片心靈的交織樂。您的臉在我記憶中淡淡抹去，您的聲音在我耳畔慢慢消失，您已被我忘記。您是誰？您是——那個已被我忘卻的爸爸。