有關(guān)三年級環(huán)保的作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的三年級環(huán)保的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級環(huán)保的作文 篇1
在這個寧靜祥和的早晨,爸爸緩慢地騎車送我上學(xué),上班族們飛車極速,趕著時間。然而,在這個有序的早晨,我看見了不和諧的“音符”彌漫在天空。
那是一片廠房,有幾個煙囪。那些煙囪正在往外“吐”煙,怪不得有那么多霧霾,就是它們?nèi)堑玫,它們就是罪魁禍首?/p>
現(xiàn)在中國不少地區(qū)將霧并霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。四次霧霾過程籠罩三十個省,在北京,僅有五天不是霧霾天,有報告顯示,世界上污染最嚴重的十個城市中,有七個在中國。
隨著空氣質(zhì)量惡化,陰霾天氣現(xiàn)增多,危害加重。其實霧和霾從某種角度來說,是有很大差別的.。霾在吸入人的呼吸道后對人體有害,長期吸入嚴重者會導(dǎo)致死亡。
讓我們共同攜手,創(chuàng)造一個美麗的家園!
三年級環(huán)保的作文 篇2
星期天,陽光明媚,我高高興興地和媽媽一起去公園打羽毛球和乒乓球。
我和媽媽來到公園后,看見公園周圍有很多垃圾丟在地上,顯得特別刺眼。當(dāng)時,我正在想是誰這么不講文明呀,隨地亂丟垃圾!突然,我想起:我是一個環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為公園清潔一下嗎?
正好,我看見一個小弟弟丟一個塑料袋在地上,旁邊剛好有兩根干樹枝。于是我就拿起干樹枝輕輕一夾垃圾,它就乖乖地跑進塑料袋里了。后來,媽媽也參與其中和我一起撿垃圾,我們撿了很久,走了幾個大圈子。后來,我看見一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天,但石凳下面藏有很多垃圾,我剛想走過去撿起來,但又停了下來,猶豫了一下,又想:我這樣是為了保護環(huán)境,他們一定不會嘲笑我的。于是我鼓起勇氣,輕手輕腳地從他們后面繞過去。我剛挑出一片果皮,就被他們給發(fā)現(xiàn)了。不過他們并沒有嘲笑我,而是站起來讓開一個地方,叔叔還伸出大拇指,笑著對我說:“小朋友,你做得很好,如果公園里的每個人都像你這樣,公園會變得更加美麗!蔽衣犃酥,便不好意思的低下了頭,一口氣就把那些垃圾全都撿了起來,放進袋子里。時間也不早了,我和媽媽把垃圾分類好放進垃圾桶里,然后,就高興的回家了。雖然,今天我連我最喜歡打的.乒乓球和羽毛球都沒有打成,但是我的心里還是挺舒暢的。
我是環(huán)保小衛(wèi)士,有義務(wù)維護好環(huán)境的清潔衛(wèi)生,讓我們一起來保護好我們家園的環(huán)境吧!
三年級環(huán)保的作文 篇3
環(huán)保,是一個世界人民心目中根深蒂固的詞。何為環(huán)保?環(huán)保是一種概念,一種思想上的概念。環(huán)保是一種行動,一種需要大家落實的行動。環(huán)保是一種美德,一種傳承至今,并需要永遠傳承的.美德。環(huán)境保護是我國的一項基本國策。目前,生態(tài)環(huán)境的日趨惡化不僅造成了嚴重的經(jīng)濟損失,而且也威脅到人類的生存。這讓我認識到了,其實看上去毫不相干的物品經(jīng)過科技,經(jīng)過人的大膽設(shè)想,經(jīng)過人的雙手是能夠創(chuàng)造出奇跡的。下面本人結(jié)合生活和大膽的猜想,相信的在不久的生活中能夠?qū)崿F(xiàn)。
環(huán)保無止境,愿大家都能行動起來,真創(chuàng)一個優(yōu)美和諧的人居環(huán)境。
三年級環(huán)保的作文 篇4
當(dāng)我們被堵在馬路上動彈不得的時候,當(dāng)我們走在街上被汽車尾氣熏得頭昏腦漲的時候,你是不是希望未來的汽車能夠完全不同呢?
讓我們坐上時空隧道,來到未來的鹽城東風(fēng)悅達起亞汽車城。。∵@里的汽車是通過磁場懸浮在空中軌道上的,而空中軌道可以根據(jù)車流量很方便的增加,所以再也不會有堵車的問題。更為重要的是,未來的汽車用的燃料很特別——垃圾!各種各樣的垃圾——工業(yè)垃圾,生活垃圾,過期、變質(zhì)食品——都可以做汽車燃料。汽車的汽缸將垃圾汽化,從中提取二氧化碳來驅(qū)動發(fā)動機,排放出新鮮的氧氣。沒燃料時,人類就開車去垃圾站加垃圾。當(dāng)然就像今天會發(fā)生“油荒”一樣,未來也會有“垃圾荒”,為了開動車子,人們肯定時時刻刻注意收集垃圾,這個世界便會變得分外潔凈、美麗!那時的.清潔工人可輕松啦!
未來的汽車是不是很酷呢?還有更酷的呢,因為未來的汽車是全自動駕駛的,所以小朋友再也不需要大人接送了,沒有駕照也可以“開”車上學(xué),感覺一定很爽哦!
三年級環(huán)保的作文 篇5
你看:一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的樹木花草被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!
再看:辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得干干凈凈,突然來了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“噓”的一聲痰就飛出去了;小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,冰棍落地、擲地有聲;那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧,煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發(fā)指的惡劣行為讓人司空見慣。
看到這些,我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:我們每個人都要快點想辦法來美化環(huán)境。想什么辦法呢?對了,現(xiàn)在買菜時候都是用環(huán)保袋不用塑料袋,那么環(huán)境的污染也會減少一些的`。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會污染環(huán)境,而且還會浪費資源。時下的廣州正提倡垃圾分類,日常用的垃圾桶應(yīng)該多放幾個,一個桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進行再加工,重新使用,另一個桶放不可回收的垃圾。這樣從個人到家庭,從家庭到社區(qū)。從你我做起,從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,保安家園,只要每一個人都要行動起來,加入保護環(huán)境的行列,這樣一個美麗溫馨的自然環(huán)境就會離我們不遠了。
從現(xiàn)在開始,做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。我過六一兒童節(jié)就不再去吃肯德基了,要爸爸媽媽帶我去種棵樹,這樣就更有意義。如果每個人過六一兒童節(jié)都種上一棵樹或一株竹子的話,幾年以后就會綠樹成蔭,竹子成林了。保護環(huán)境,從身邊的小事做起,我們的生活環(huán)境就會變得更美好,只要保護大自然,大自然也會愛我們的。讓我們攜起手來,為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境創(chuàng)建和諧家園,創(chuàng)造綠色家園而努力奮斗吧!
三年級環(huán)保的作文 篇6
奶奶家在臨河區(qū)城關(guān)鄉(xiāng)五四村,以前,我很不愿意回奶奶家。為什么呢?因為環(huán)境太不好了。
原先在村口路邊,有一個磚廠,聳立著三個囪,像三個專噴黑煙的惡魔一樣,然后每一天不停地噴啊吐啊;加上磚廠長期挖土,把周圍的植被都破壞了,連原先的一條新修的小油路都被折磨的慘不忍睹了。只要有一點微風(fēng),整個村莊都籠罩在黃沙和灰塵中,根本看不到天,連路旁的莊稼都被穿上了一層黑灰色的棉外衣。從此,莊稼不再是綠色的,花兒也不再嬌艷。人們寧可走遠繞路,也不愿走這條家門口的'路。
之后,自從磚廠引進了一系列環(huán)保設(shè)備,經(jīng)過科學(xué)治理后,整個村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。然后人們開始運土修路,把過去一波三坑的土路修成了筆直的柏油路,把挖出的一個個無底洞般的大土坑變成了魚池,養(yǎng)上了一畦畦活蹦亂跳的魚苗,莊稼又恢復(fù)了它本來的模樣,花兒更加怒放,抬頭望天,一朵朵白云正慢慢悠悠地飄著。整個村莊又像神化中的仙境一樣了。
此刻,我都期望常住奶奶家啦!在藍天白云下生活多完美啊。
三年級環(huán)保的作文 篇7
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢。我夢見了地球。
夢中的地球生病和受傷了。它的嘴里含著一個溫度計,身體也被紗布包著。它的眼睛也有很多血絲,看起來已受傷了,又沒好好地休息,十分凄慘。
夢中的地球在向我訴說。然后,他帶我到它的身體上。我看見它的身體上有很多垃圾,那些垃圾在地球的身體上形成了一座小山。還有,人們?yōu)榱朔奖,把化學(xué)物品‘石油等倒進河里,河里的'水又流向大海,導(dǎo)致魚兒們都死亡了。
除此之外,人們?yōu)榱俗约旱睦,用火禁燒森林。這導(dǎo)致動物們失去了家園甚至是性命。還有,人們?yōu)榱速嶅X,制造更多的汽車。汽車排出的二氧化碳,使得地球生病了。于是,地球決定下一場洪水,把它身上的人們淹死。
突然,傳來一把聲音說:“靜怡,快點起床,要遲到了!”原來這只是一場夢。可是,如果人們在不好好地愛惜地球,人們真的會面臨世界末日。
三年級環(huán)保的作文 篇8
不知你是否留意過,在我們的校園里有時會見到孤零零、臟兮兮的藍色塑料鞋套在角落里“跳舞”。這些一次性鞋套一旦臟了,破了,就不能再次利用,變成了垃圾,破壞了校園整潔。在建設(shè)節(jié)約型社會,重視環(huán)境保護的今天,怎么能再讓這些一次性鞋套遍布我們的校園呢?
我們小記者班的'老師和同學(xué)們共同發(fā)起倡議,全校同學(xué)利用雙休日和爸爸媽媽一起動動手,動動腦,將家里的舊衣服、碎布料等材料變廢為寶,制作一雙漂亮的環(huán)保鞋套,可以反復(fù)清洗利用,這樣不是更實用,更環(huán)保嗎?
讓我們比一比:誰的手兒巧,鞋套做得好,套上小腳丫,環(huán)境保護好!
三年級環(huán)保的作文 篇9
不知從何時起,“霧霾”、“PM2.5”這些可怕的單詞頻繁地出此刻我們的日常生活里,尾氣排放、噪音等伴隨著我們艱難地成長,生活在城市里的我們,很難再看到夜晚星空的璀璨,很難再聆聽百靈鳥清脆的歌聲,好懷念那些青山悠悠、綠水長流的日子,那份古樸的氣息直到此刻依然還刻劃在我們每個人的心里。有機會離開渲囂熱鬧的城市,我們義無反顧地投入了大自然母親的懷抱,像迷失方向的孩子最后找到了媽媽,忍不住鉆進她的懷里撒起嬌來。
看,柳芽兒搖曳著曼妙的身段,小花兒羞羞答答地露出了粉紅的`臉蛋,春風(fēng)拂過臉頰留下了一絲暖意,掠過了輕柔的長發(fā),“陽春布德澤,萬物生光輝”,那是春的明媚和溫暖。
當(dāng)一樓斜陽慵懶地照射進庭院,當(dāng)知了發(fā)出了擾人的鳴叫,當(dāng)荷花綻放出了別樣的豐采,當(dāng)天空開始像小娃娃一般毫無征兆地時而哭時而笑時,我們明白,那是夏的熾熱和壯麗。
滿城的稻谷吐露出金黃色的芬芳,翻滾著煞是好看的千層波浪,瓜果飄香,爭奇斗艷,豐收的喜悅就在眼前,但絕不妖嬈,絕不霸道,秋水共長天一色,那是秋的含蓄和大氣。
清洌的空氣中傳來了爆竹聲聲,白雪皚皚像是給大地蓋了上一層厚厚的雪毯,薄薄的層霧中吹起了裊裊炊煙,讓人仿佛置身于人間仙境,冰清玉潔的梅花傲然獨立,喧香遠溢,那是冬的淡泊和迷人。
如此這般美麗的大自然,我們怎忍心讓她受傷?古人云:“竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚!弊鳛楝F(xiàn)代人的我們,更就應(yīng)懂得如何去保護我們的大自然,保護我們周邊的環(huán)境,不要一味地亂砍亂伐,節(jié)約我們有限的水資源,保護可愛的動物們......大自然的生命需要我們悉心地延續(xù),為了讓我們能頭頂一片純凈的藍天,腳踩一個富有神韻的大地,讓我們攜手“親近自然,保護環(huán)境”,記。簺]有自然就沒有人類!莫“竭澤而漁”!
【三年級環(huán)保的作文】相關(guān)文章:
三年級環(huán)保作文02-27
三年級環(huán)保作文09-23
環(huán)保三年級作文06-10
三年級環(huán)保作文12-03
環(huán)保三年級作文03-15
三年級環(huán)保的作文03-09
環(huán)保三年級作文推薦05-07
小學(xué)三年級環(huán)保作文01-31
三年級環(huán)保作文優(yōu)秀02-11