三年級(jí)環(huán)境作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)環(huán)境作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇1
這幾年我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化。
以前街道上車水馬龍,發(fā)出了一陣陣噪音,現(xiàn)在好了,禁止鳴喇叭了。流溪河的垃圾越來(lái)越多,下雨了,魚兒在河里快要窒息了,F(xiàn)在河水清澈見底,魚兒在河里自由自在地游來(lái)游去。
公園的花草發(fā)出陣陣清香,樹木給了人們清新的空氣,鳥兒嘰嘰喳喳的`在放聲高歌。
以前的泥土地都變成了一條條寬闊的瀝青公路、水泥路,街道上的車如穿梭機(jī)般一樣來(lái)來(lái)往往。
如果人們以后不再亂扔垃圾,我相信總有一天,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好的。我們應(yīng)該為家鄉(xiāng)做一點(diǎn)事。我們要在植樹節(jié)那天植樹、在草地上制作標(biāo)語(yǔ)牌,還要在宣傳欄里貼愛護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。這樣我們生活的地方就能越變?cè)胶昧恕?/p>
我愛我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇2
春天到了,小燕子全部飛了回來(lái),小魚也從水底游到了水面。
有一天,有兩只小燕子飛到了小河旁,第一只小燕子對(duì)小魚說(shuō):“這河水真臟呀!”小魚說(shuō):“是的呀!快快救救我吧!我快被這臟水臭的呼吸不了了,快把我?guī)У狡渌胤饺グ?”小燕子說(shuō):“你那么臟,我才不愿意碰你呢!”
第二只小燕子飛來(lái)了,那個(gè)小燕子擔(dān)心的'對(duì)小魚說(shuō):“這里的環(huán)境真不好,你看太陽(yáng)公公都生氣了!毙◆~傷心地對(duì)小燕子說(shuō):“哎!我也知道這里環(huán)境很差,你可以帶我走嗎?”小燕子開心的說(shuō):“當(dāng)然可以!毙⊙嘧诱襾(lái)一個(gè)瓶,里面裝滿了水把小魚裝進(jìn)去,小燕子抓著魚瓶邊飛邊說(shuō):“我們可以做好朋友嗎?”小魚急忙回答道:“我非常愿意和你做好朋友。”
從此小魚又過(guò)上了開心快樂(lè)、沒(méi)有垃圾的生活了!
三年級(jí)環(huán)境作文 篇3
從前,我們的家水是甘甜的,空氣是清新的天空是湛藍(lán)的,真像是一副五彩繽紛的圖畫,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,時(shí)而又幾只小鳥飛過(guò)。
可是,現(xiàn)在你再看看我的家鄉(xiāng)變了模樣。路上的車子越來(lái)越多,排出的汽車尾氣,使空氣漸漸變得渾濁起來(lái),還有醫(yī)院、工廠排出的污水流進(jìn)了小河,是原本清澈見底的河水變成了黑色,還散發(fā)著難聞的臭味,我家附近有個(gè)垃圾筒,每到夏天這里就是蚊子蒼蠅的'棲息地,風(fēng)一吹可惡的白色污染——塑料袋也來(lái)湊熱鬧漫天飛舞,真是太糟糕了。
這樣的環(huán)境我們還能生活嗎?希望大家都來(lái)愛護(hù)地球,愛護(hù)我們的環(huán)境。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇4
當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí),你不覺得惡心嗎?當(dāng)你行走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無(wú)比舒暢的時(shí)候,突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺得心情煩躁嗎?
我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。聽爸爸說(shuō),這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚在水中自由自在地游來(lái)游去?涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投,工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天。去年,本想到東北可以看到原始森林的風(fēng)光,但所到之處滿地是砍伐后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百孔,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的人們。∧銈兟犚娏藛?
值得高興的是,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)讓越來(lái)越多的人關(guān)注了,而且開始逐步行動(dòng)起來(lái)。記得幾年前的五月一日,爸爸陪著我去拍山水畫。我們延著蜿蜒的小路爬上山,站在山頂放眼望去,湖光山色,像一幅美妙的'風(fēng)景畫。但再看看山上樹枝上掛著的塑料袋 真是大煞風(fēng)景。爸爸就發(fā)動(dòng)我一起撿山頂?shù)膹U物,經(jīng)過(guò)我們的努力,撿了六袋子廢物,山頂變得潔凈了。我們雖然做了一點(diǎn)微不足道的小事,但表現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。保護(hù)環(huán)境是不分男女老少,不分國(guó)界的。
有許多人去野炊,吃喝完后我號(hào)召大家把吃剩下的東西連同塑料包裝袋都收集起來(lái),放到車上帶到山下,不要讓這些廢物污染了美麗的絲山。
我覺得這幾年關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的人越來(lái)越多,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)受到大多數(shù)人的關(guān)注。但還有一些人卻不重視。像人們亂扔廢電池,破壞了土壤;人們亂砍亂伐,破壞了森林;人們亂扔塑料制品,造成白色污染;工廠亂排污水、廢氣,污染了河流,污染了空氣。
現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們也在無(wú)休止地破壞環(huán)境。作為我們小學(xué)生應(yīng)該從自身做起,從我們身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們可愛而又脆弱的地球吧!
三年級(jí)環(huán)境作文 篇5
我是一只小小鳥,想飛卻怎么樣也飛不高。原來(lái)我無(wú)憂無(wú)慮的生活在大森林里,可是我現(xiàn)在要搬家了,因?yàn)槲以瓉?lái)的家被人類破壞了。
原來(lái),我生活在一望無(wú)際的大森林里,這里有許多茂密的參天大樹和滿山遍野的奇異花草,空氣非常清新,花草樹木的香味非常香。我的`好朋友小魚生活在清澈見底的溪水里,每天都在自由自在的玩耍非?鞓(lè)。我和我的小伙伴幸福地生活在動(dòng)物世界的天堂。
可現(xiàn)在我要離開這里了,因?yàn)榧亦l(xiāng)發(fā)生變化了。原來(lái)清新的空氣被工廠里的廢氣污染了,我都喘不過(guò)氣。我的好朋友也一個(gè)個(gè)消失了,因?yàn)槿祟惖睦、?水,都排進(jìn)水中,水都變得又臟又臭。最可惡的就是伐木工人,他們把我們鳥兒的家毀了,同類都跑了,就剩下我一只鳥。我生活非常痛苦,我吃不下,睡不著,每天伴隨鋸木聲。我要搬家了,去尋找新的家。
小朋友們,我希望:下一次,我回來(lái),能看見我原來(lái)的家鄉(xiāng)。
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