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關(guān)于三年級(jí)踏青作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)踏青作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)踏青作文 篇1
星期六說(shuō)老師帶我們?nèi)ヒ按�，我高興的像樂(lè)開(kāi)了花一樣。
我們到了化家湖水庫(kù)。我看見(jiàn)了一排排柳樹(shù)，像一位位美麗的小姑娘，柳枝是它的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹長(zhǎng)發(fā)就隨風(fēng)擺，我看到了五顏六色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花像粉紅色的云。雪白的梨花就像白玉。金黃色的油菜花像一堆金子，喇叭花像紫色的小喇叭，真是五顏六色��！有的花含苞欲放，像一個(gè)不敢把臉露出來(lái)的小姑娘；有的昂首怒放著，像一個(gè)小姑娘把她的臉露出來(lái)；有的倒掛枝頭，就像一個(gè)低頭沉思的小姑娘，真是千姿百態(tài)啊！草叢地下鉆出碧綠碧綠的`小草，就像綠色的地毯。
我們要開(kāi)始干活了。老師給我們分了四組。每組十人，我先挖坑。同學(xué)的爸爸拿著鐵鏟。他把腳踩在鐵鏟上，就把土挖開(kāi)了，他反復(fù)的幾次這樣挖，一直挖了四個(gè)坑。我想：這同學(xué)的爸爸肯定很累吧，要是叫我挖我肯定更累。老師說(shuō)：“坑挖好了，就去找柴火�！蔽倚睦锵耄喝绻艺也坏皆趺崔k？我心里緊張的像十五個(gè)吊桶——七上八下的。這時(shí)媽媽說(shuō)：“我來(lái)幫你找。”我跑到草地上一看，哇！好多柴火�。∥艺业亩嗟亩伎炷貌幌铝�，我把它送到坑旁邊，我又去找了。經(jīng)過(guò)大家的努力，柴火終于找夠了。開(kāi)始做飯了，先把鍋放在坑里，然后把柴火點(diǎn)燃，然后再把雞塊放上燒，加上油和大料，把切好的土豆放進(jìn)去，我想這得等好長(zhǎng)時(shí)間。我就和小朋友一起玩了。我和小朋友去的找了好多茅草，還有的同學(xué)在騎馬。等我玩了一會(huì)，飯做好了，飯里還有我最喜歡的餅。我們開(kāi)始吃飯了，我們排著隊(duì)打飯。吃完飯我就走了。
今天真是難忘的一天。
三年級(jí)踏青作文 篇2
“喳喳喳”，聽(tīng)了好久的鳥(niǎo)鳴，總算有機(jī)會(huì)去林間散散步了。
綠色，怎么感覺(jué)似乎離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)了？多久前，我在這里走，身邊是春天的煥然一新，然而現(xiàn)在的漫步卻帶不給草地的郁郁蔥蔥，反而是奚落的樹(shù)枝和稀稀拉拉的草皮。
時(shí)間的推移，或許會(huì)帶給我們或多或少的煩惱。
春天，本是美妙的，勃勃生機(jī)的，但是，現(xiàn)在的這一切。能讓我們有青春的活力嗎？我想，應(yīng)該不會(huì)吧。因?yàn)槲镆灶惥�，青草勃勃是不愿意與黯然的春天在一起的。但是，我們必須努力的適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，人有一個(gè)特性即是適應(yīng)并影響環(huán)境，而我們只能——也必須適應(yīng)我們自己創(chuàng)造的環(huán)境！
“綠”是春天的'主題曲，當(dāng)主題曲變化，甚至連旋律都會(huì)隨之變化。說(shuō)穿了，當(dāng)春天扭曲它的本質(zhì)時(shí)，春天的一切都與原先不同。我們?cè)砸恢瓴萁o大地，但是我們攝取的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些。我們很貪婪，甚至攝取了超然的物質(zhì)，或許，我們會(huì)以一株草來(lái)?yè)Q一片森林。
誰(shuí)能想想，一個(gè)本身是綠的大地，最后變成枯黃，甚至——到了無(wú)法想象的境界。其實(shí)，春天的變化，也不一定要你深思許多，因?yàn)槟侵皇悄闫綍r(shí)應(yīng)該注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行為，并不是讓你宣傳我們?cè)撊绾稳绾巍Ｄ切┲皇峭饺坏�，用紹興方言說(shuō)，只是“虛花頭”而已。重要的是行動(dòng)�！肮庹f(shuō)不做假把式”，這些我們其實(shí)也都懂，但是我們不愿意真正地去實(shí)行，因?yàn)樽鰬T了惡習(xí)，習(xí)慣成自然，都沿襲下了。
三年級(jí)踏青作文 篇3
春姑娘在不經(jīng)意間來(lái)到了我們的身邊，春風(fēng)拂面，和煦的陽(yáng)光普照著大地，讓人感到暖融融的，真是個(gè)去戶外游玩的好日子。
在我的提議下，我與媽媽離開(kāi)喧鬧嘈雜的城市，來(lái)到空曠的野外。來(lái)到大自然，是大片大片的綠油油的油菜花。河岸邊的小草猛一看是枯黃的，但在草根處有黃綠色的嫩芽偷偷的探出頭來(lái)，星星點(diǎn)，河水很清，有好多小魚(yú)在游戲，還有人在垂釣?zāi)�，他們的神情隨意。岸邊的柳枝也被春風(fēng)吹得柔柔的.，綠絲絳在微風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在歡迎我們。不遠(yuǎn)處樹(shù)林的小鳥(niǎo)在歡快的歌唱著，仿佛在展示它那嘹亮的歌喉，使我的心情頓時(shí)舒暢起來(lái)，頓時(shí)忘記了學(xué)習(xí)帶來(lái)的沉重的壓力。
我和媽媽在這樣的田野里走著玩著，被春天的美景所陶醉，我一會(huì)蹦蹦跳跳，一會(huì)兒在草地上打個(gè)滾，躺在草地上，仰望著碧藍(lán)的天空，呼吸著大自然那新鮮的空氣。不經(jīng)意間，來(lái)到大片大片的樹(shù)林里，樹(shù)都長(zhǎng)出了新葉，有的樹(shù)上開(kāi)滿了花，美極了，引來(lái)了蜜蜂在采蜜，蝴蝶也飛來(lái)湊熱鬧。我陶醉其中，在不輕易間忘記了時(shí)間的流逝。媽媽在這時(shí)說(shuō)現(xiàn)在該回家了，我只能戀戀不舍的走了
春天的一切都顯得那么生機(jī)勃勃，我愛(ài)著美麗的春天！
三年級(jí)踏青作文 篇4
隨著春天的來(lái)臨，萬(wàn)物開(kāi)始伸伸懶腰漸漸蘇醒了，到處都彌漫著春的氣息，此時(shí)正是踏青的日子。
走在田野的草地上，陣陣清風(fēng)從臉邊吹過(guò)，帶來(lái)陣陣清香。在樹(shù)林中有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去地叼著樹(shù)枝，此時(shí)我們也已經(jīng)累了，和小伙伴席地而坐，談天說(shuō)地。我們?cè)谝黄鹦蕾p著這春天的美景，一起注視著前方不遠(yuǎn)處的一塊巨石，我和小伙伴快速地奔跑過(guò)去。這塊巨石仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老人，在注視著眼前的一切，是那么漂亮。在前方是一條清澈見(jiàn)底的溪流，其中有小魚(yú)，小蝦等。魚(yú)兒在水中自由地嬉戲，時(shí)不時(shí)還躍出水面。我們?cè)谒呉乐奘嫠�，欣賞著美景。
我們也休息好了，此時(shí)已是中午，草叢中掛著幾顆閃閃發(fā)光的露珠。我們便將自己早已備好的食物分享。我們一邊吃著美味的午餐，一邊欣賞著漂亮如畫的'風(fēng)景。吃完午餐，快樂(lè)玩耍一番。于是，我們又坐下，聆聽(tīng)鳥(niǎo)的優(yōu)美歌聲。一只小鳥(niǎo)從眼前飛過(guò)，我們的目光跟著那只小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)移到了一個(gè)正在搭建的鳥(niǎo)巢，說(shuō)明這里是鳥(niǎo)兒的天堂。
我們的行蹤被一條小河阻斷，無(wú)法繼續(xù)向前，于是我們順著小河繼續(xù)向下游走。轉(zhuǎn)身遙望那塊巨石，和眼前這為數(shù)不多的人間美景。現(xiàn)在，這種美景已是彌留之際，在想回到這里已經(jīng)是一種奢望。踏青回來(lái)的路上，我們看到了鳥(niǎo)巢已在樹(shù)上筑起。
我們期待下一次，看到這塊巨石依然臥在那里，守望著這片漂亮的風(fēng)景。我們一起走在回歸的路上，這次踏青雖結(jié)束了，但我們快樂(lè)滿滿。
三年級(jí)踏青作文 篇5
迎著春光明媚的春天，星期日，我和陳錦昊同學(xué)相約來(lái)到了濮水公園�？�，人山人海，有放風(fēng)箏的，有騎馬的，有打牌的，有小孩子在草坪上嬉鬧的……
我們倆個(gè)和爸爸媽媽也爬上了假山，我向東看去，濮水河兩旁垂柳依依，景色一覽無(wú)余，盡收眼底，風(fēng)景美極了。我又向西望去，西邊又起一座還未竣工的土山，春風(fēng)一刮，那塵土蕩起，就象是下起了一場(chǎng)黃色的.霧。于是，我和陳錦昊告別了爸媽，去到那山上玩，我們來(lái)到了山下向上望，真陡呀！連個(gè)扶墻也沒(méi)有，在半山坡上，我們遇到了同學(xué)段智公，就一起向山上爬去，一起向山下扔小土塊，比誰(shuí)扔的遠(yuǎn)，玩的可開(kāi)心了，玩夠了，我們接著向前走，誰(shuí)也沒(méi)有想到，前面竟然是個(gè)坑，我們停不了，只能順著這個(gè)坡向下滑，陳錦昊沒(méi)有把握好，一不留神，坐到了地上，嘩！坐著也向下滑，摔得他哭笑不得。我呢？早就摔在了地上，并把褲子磨了個(gè)大洞，我們“返航”路上，又遇到了不少的坡，也又摔了不少跟斗，最后，終于來(lái)到了爸媽身邊，開(kāi)心地講述著我們的“旅程”，媽媽看我們倆熱得臉紅彤彤的，讓我們?nèi)ベI雪糕吃，咬了一口，��！真涼爽。
三年級(jí)踏青作文 篇6
清晨，拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶。微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來(lái)。我趕緊問(wèn)媽媽：“我們能去爬山嗎？”“可以呀！”媽媽說(shuō)。
我立刻準(zhǔn)備要拿的東西，準(zhǔn)備完以后我們就開(kāi)始出發(fā)。到了山下我們仿佛聞到了山的氣息。我和媽媽往山上爬，那里的大樹(shù)有很多樣子，有的像彈弓、有的像戰(zhàn)士……
山上有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，嘩啦啦的.從山頂向下流著，像是在唱著歌，引得小鳥(niǎo)也一起唱，大樹(shù)們聽(tīng)見(jiàn)了美妙的歌曲，在風(fēng)中輕輕鼓掌。
從山頂往下看，很多東西都變得非常小，汽車、建筑物、行人，我抬頭看著天空，天上的白云變化多端，有的像小羊、有的像小狗……很快我和媽媽就回家了�；丶业穆飞衔医o媽媽說(shuō)：“每年春天我都要爬山�！�
三年級(jí)踏青作文 篇7
今天一大早，我第一個(gè)起床，拉開(kāi)窗簾，看到晴朗的天空，我很高興，我們一家終于能出去踏青了。
驅(qū)車駛往環(huán)山公路，一路上車子開(kāi)的不快，有時(shí)還有些堵，因?yàn)樘鞖夂茫蠹叶奸_(kāi)車出游了。子午大道兩旁風(fēng)景如畫，綠綠的長(zhǎng)著新葉的松樹(shù)像士兵一樣整齊的排列在路兩旁；開(kāi)著粉色小花的紅葉李在陽(yáng)光下綻放著；不時(shí)還可看見(jiàn)一樹(shù)白白的梨花；還有黃色的迎春花一簇簇怒放著；我們的.心情也像這春天般快樂(lè)。
快到翠華山腳下的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)一處桃園。我讓爸爸趕快停車。穿過(guò)一小塊麥地，眼前是一片不小的桃林。粉紅色的桃花在枝頭綻放著，黃色的小花蕊隨風(fēng)輕輕搖擺，不時(shí)有勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)飛去采著花蜜，桃園的中間還有幾顆長(zhǎng)著綠葉，開(kāi)著小白花的大樹(shù)，大家研究了半天覺(jué)得是梨樹(shù)。趁大人們照相的時(shí)候，姥爺帶著我在林子旁邊放風(fēng)箏。我跑來(lái)跑去，很開(kāi)心。
玩得很累了，我們才往家返�？粗嚧巴獾娘L(fēng)景，像一幅流動(dòng)的畫，我們像行駛在畫中，我喜愛(ài)美麗的、生機(jī)勃勃的春天。
三年級(jí)踏青作文 篇8
春天來(lái)了，春天來(lái)了！我高興極了，因?yàn)殛?yáng)光，因?yàn)榍嗲嗟牟莸�，還因?yàn)槲液蛬寢層袀�(gè)約定，那就是全家去踏青。用我爸爸的話就是感受感受大自然。
那一天，天氣有點(diǎn)陰，但沒(méi)有風(fēng)。吃完早飯，我們呼吸著新鮮空氣，出發(fā)了。我們很快到達(dá)了目的地，下車后，展現(xiàn)在我眼前的是藍(lán)天。白云。青青的草地。這種景象是在那規(guī)矩的家和嚴(yán)肅的教堂里感受不到的。我在這邊跳一下，在那邊蹦一下，似乎在跳“卡拉ｏｋ”，又仿佛在說(shuō)，看我跳的多棒。你看，我們玩的多痛快不過(guò)多久，我們瘋夠了，趴在地上挖野菜，我還傷著腳了，我的小侄子扶著我一塊玩。我們真是太有趣了，逗得大人們哈哈大笑。
這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“兒子，高興嗎？”“高興�！薄盀樯趺锤吲d呢？”“因?yàn)檫@里有青青的草地，清澈的流水水里面還有小魚(yú)，還有清新的'空氣�！蔽遗d奮的說(shuō)。“有別的嗎？”爸爸問(wèn)。我疑惑的看著爸爸，沒(méi)有出聲。爸爸撫摸著還帶著露珠的樹(shù)葉說(shuō)：“因?yàn)榇禾煸杏Ｍ秃孟衲悻F(xiàn)在茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁�！�
三年級(jí)踏青作文 篇9
今天天氣可真好，我纏著爸爸到昆都侖水庫(kù)游玩。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了昆都侖水庫(kù)。
放眼望去，水庫(kù)四周群山環(huán)繞，水邊的柳樹(shù)，在風(fēng)中翩翩起舞；桃樹(shù)上的朵朵桃花含苞欲放；帶著春天氣息的野草，生怕人們把它們忘了，爭(zhēng)先恐后的破土而出，吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來(lái)的'小蛇，不知什么時(shí)候溜到了我的腳邊，我連忙向后跳了幾步，正好看見(jiàn)一個(gè)小洞，我問(wèn)爸爸：“這是什么洞？”“應(yīng)該是蜥蜴洞吧�！卑职终f(shuō)，我好奇地蹲在洞口，向里望著，等待著小蜥蜴從洞里鉆出來(lái)。正在我失去信心的時(shí)候，突然，一只小蜥蜴警惕地探出頭來(lái)，朝四周看了看，“嗖”的一聲鉆出洞口，不見(jiàn)了。接著我和爸爸爬了一座較高的山，在山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，水庫(kù)的美景盡收眼底，到處都蕩漾著春姑娘的氣息和活力。
該回家了，再見(jiàn)吧，美麗的昆都侖水庫(kù)！別走，美好的春天！作文
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